大学活动策划9篇(实用)

大学活动策划 篇1

一、活动引言：

在高校学生群体中，经济困难生是一个大的队伍，他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为了使这一群体更好的融入学校这一大集体中，让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象，不是黯然的感慨，而是更好地把握自己的人生。

同时为提高我系经济困难生自强自立品质，增强社会责任感，充分发挥经济困难生自身的积极性。为此特举办此次评选活动，希望可以通过自强标兵的模范作用，使更多的经济困难生走出“贫困”，活出“精彩”。

二、活动目的：

1、助学部本着为经济困难生服务的思想，希望通过“自强标兵”评选，让更多的同学以“天行健，君子当自强不息”自勉，激励困难学生的成功的信心和勇气，培养家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神，展现当代大学生的'青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，进一步服务大学生成长成才。

2、开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历，力争给每一个想发言的经济困难生提供一个属于自己的舞台，为他们创造一个展现自我的机会。在展示自我的过程中，让更多的人分享他们的喜怒哀乐，了解他们的人生经历，从而相互勉励，共同进步。寻找和发展自身优势，通过“自强标兵”的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识。

三、活动内容：

1、组织机构：电子系勤工中心助学部。

2、活动方式：评选活动。

3、活动主题：“自强不息，天道酬勤。”

4、活动对象：电子系xx、xx、xx级经济困难生。

5、活动时间：xx年xx月xx日。

6、活动地点：（具体地点待定）。

四、活动方案：

1、活动时间：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

2、活动安排：

（1）由助学部向各班发放活动策划书，鼓励更多的经济困难生参与。

（2）活动报名时间（xx年xx月xx日——xx年xx月xx日）。

（3）参赛选手相关材料、证明上交和初选阶段。

3、参赛条件：

a、参赛选手须为我系xx、xx、xx级经济困难生。

b、参赛选手须具有良好的思想政治素质，积极向上，生活节俭朴素。

c、积极参加学校的各种活动以及社会实践活动。

d、勇于克服在学业、生活或其他方面的困难，表现出非同一般的顽强毅力，有较为突出的自强实际或个人成就。

注：以上为主要条件，若其他方面突出、优秀，请在申请表的自强事迹中写明，并附相关证明（照片）。

4、活动形式：

（1）初选阶段。

a、选手于xx年xx月xx日傍晚六点前上交相关材料。

b、助学部对上交上来的材料进行初步审核、评定，确定10名入围同学。经年级辅导员审核同意无异议后，进入决赛。

（2）决赛阶段。

a、选手通过播放PPT等形式进行简单的自我介绍 （内容包括家庭情况、学习情况、参加校、社会活动情况以及获得奖励情况）时间3分钟。其次选手进行演讲或朗诵（结合自己成长经历故事，主题为自立自强），时间为5分钟左右。

b、老师点评并总结，工作组（由助学部干事）进行分数统计。

c、公布成绩，并进行颁奖。

五、评分细则：

1、自立自强事迹（50%）。

2、学习情况（20%）。

3、参加校内的社团活动（10%）。

4、演讲、朗诵或其他表现（20%）。

5、由评委给每位选手打分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）。

6、得分排名前六名的选手获得自强标兵称号。

六、具体事宜：

1、与宣传部联系做好海报宣传工作。

2、申请多媒体教室。（时间待定）

3、做好幻灯片展示，现场主持播放。

4、提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照。

5、邀请系各辅导员到现场担任自强标兵评委。

6、通知各班参赛人员比赛时间地点。

7、确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员（助学部干事）。

七、活动注意事项：

1、参赛选手的事迹必须真实，不得造假。

2、评委必须坚持公平、公正的原则进行打分。

八、活动预计成果。

通过此次评选， 在最普通的人中寻找那份深厚的感动。正是要通过此次活动，我们要让奋发图强这种精神激励大家，让这种人格指引大家前进，同时，借此展示我系学子自强自立，乐观进取的精神风貌和良好品格。

九、活动后期安排：

1、部门负责好教室卫生，以及活动后场地的清理。

2、比赛结束后，由电子系勤工中心进行自强标兵的后期宣传，介绍自强标兵的先进事迹，促进同学对自强标兵更加深刻的认识 ，更好的起到模范典型作用，更好地发扬自强自立的精神。

十、奖项设置及经费预算：

1、一等奖1名：获奖杯及精美纪念品。

2、二等奖1名：获奖杯及精美纪念品。

3、三等奖1名：获奖杯及精美纪念品。

4、优秀奖2名：获荣誉证书及精美纪念品。

5、矿泉水20元，会场用品30元，横幅50元。

总计：250元。

十一、其他事宜。

1、以上获得自强标兵荣誉的同学在助学金、励志奖学金等经济困难生政策方面有倾斜。

2、各班可成立一个“自强标兵”评定小组，本着公平、公开、公正的原则，至少推荐一名参评经济困难生。

大学活动策划 篇2

【引言】

绿色，孕育着生机；绿色，憧憬着希望；绿色，蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子，春风里涌动的浓浓绿意，绿意里充盈的浓浓的诗意，诗意里流淌的浓浓爱意，让我们迫不及待的想融入其中，去拥抱春天，去呼吸绿色给我们带来的`清新空气！

一、活动主题： 弘扬志愿精神 齐建绿色城市

二、活动背景：

三、活动目的：

呼吁广大的同学加入到爱树,保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的知识,认识树木对环境和人类的重要作用以及影响.从而达到让广大同学树立起爱护环境和保护树木的意识。

四、活动时间：每年植树节前后

五、活动地点：待定

六、活动对象：暂定为大学生志愿者服务队队员

七、活动安排：

活动一 播撒绿色——植树活动

1、集合时间及地点：待定

2、人员安排：待定

3、植树具体过程：

（1） 挖坑：根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木，适量向坑底回填一些地表土；

（2） 回填：种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况，在坑内先回填部分熟土。一般情况下，回填熟土20至30厘米；

（3）栽植：谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开，这是前提。栽树时，须分三次填土。第一次填土少许，在距坑顶一定距离的地方先停止填，在已填的土上绕树一周，用均力踩实，然后轻提树茎、抖松，以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后，再绕树踩实。在第三次填土后，尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后，在坑面上围一个大圆盘，便于日后浇水养护。

（4）、浇水：定植完毕取水浇灌新植树木，一定要浇透，浇足“成活水”。

（5）、覆土、保墒：将树苗栽好后，覆盖一层薄土，以保持水分；

4、资料积累：采集植树过程中的相关照片。

活动二 赋予植树特别的意义

植树，是我们每一个地球公民的义务，更是一份责任。一年一次的植树节活动，让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”，可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”；几个好伙伴为一组，一起种下一棵“成长树”；同一个月生日的同学在一起，共同种下一棵“生日树”；邀请爱心志愿者一起参加植树活动，种下一棵“爱心树”；邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加，种下一棵“祝福树”……让一株株小树伴随着我们一起成长！让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀！让我们生存的这片热土更绿、更美！同时，植树活动不应只是植树节里的活动，而应成为我们生活的一部分，成为我们的自觉行动和生活时尚。

大学活动策划 篇3

为贯彻党的教育方针，全面提升青少年全面素质，展示民族精神风貌。引导全社会特别是广大干部、家长，树立正确的教育观、人才观、健康观，充分发挥体育对强身健体、培养情操、弘扬民族精神、启迪智慧、壮美人生的重要作用，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，让“健康第一”的教育思想在学校教育中得到更好的落实。“武术运动”独具攻防内涵、蕴含哲理，有很高的观赏价值，能给人以美的享受。

其内容丰富、形式多样，不仅具有健身功能，还具有防身御敌，陶冶情操、磨砺意志、净化品质等作用，其特有的东方文化内涵，深受国内外不同文化背景人们的喜爱，并对培养青少年儿童优秀的道德品质起到积极的作用。

随着近代奥林匹克运动传入中国，竞技武术得到了飞速的发展，使武术运动进一步朝着规范化、科学化、竞技化的轨道前进。今天，中国人不仅恪守着崇高的奥运精神，也同时以其渊远流长的东方思想融入到世界体育的波澜壮阔之中。

黑龙江省大学生体育协会武术分会联合黑龙江省各高等院校，筹措于XX年10月6日至xx年6月20日结合“阳光体育运动”组织首届高校武术节，届时发动中小学进行武术交流，巡回表演，评选名师，评选先进武术运动组织，评选优秀武术运动员等活动。

希望各高校积极配合，踊跃参加，组织安排好这次巡演活动，从而达到弘扬优秀民族传统文化，振奋民族精神，推动群众性体育活动的目的。

一．主办单位：

黑龙江省大学生体育协会

二．参演单位：

黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位；黑龙江省各武术馆校。

三．协办单位：

各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

四．时间：

xx年4月6号 ~ xx年6月20号

五．巡回演出地点：

各高校，市区广场。

六．媒体单位：

黑龙江省电视台；各媒体报社；校广播台；校报。

七．活动总策划：

1、武术节巡演一次会议

XX年10月28日下午1:30分

2、节目筹备

xx年3月1 — 30日

3、节目检查

xx年4月1 — 6日

4、彩排

xx年4月7 — 13日

5、武术节巡演二次会议

xx年4月13日

6、巡回演出

xx年4月15日— xx年6月10日

7、评选省武术优秀运动员

xx年6月11日— 15日

8、评选省武术先进社会团体

xx年6月11日— 15日

9、评选省高校武术先进团体

xx年6月11日— 15日

10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖

xx年1月17日

八、承办单位事宜：

1、做好演出宣传、筹划具体工作。

2、提前为组委会提供场地，环境条件资料。

3、做好本校武术特色文化。

4、武术节目以外的文体活动按排。

5、本次巡演活动纪念品。

6、本校以外参演人员接送服务。

2、负责组织、工作人员饮食。

九、参演人员事宜：

1、遵守时间。

2、xx年4月10日前，向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

十、参演节目要求：

1、节目需积极健康。

2、节目需配乐。

3、武术类：个人单项、集体表演、对抗项目等。

十一、节目审合组：

组长：王贵成

副组长：郭旭茂 王艳 刘晓梅 曹立勇 徐强

张亚东 张云峰 李翠霞

十二．目 标：

发挥高校武术运动的主导作用，积极促动基层发展，实现中、小学武术运动一条龙的轨迹，从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的`在黑龙江省中小学普及武术运动，继承发扬民族传统文化。

十三．此活动对商家宣传效果分析：

武术在社会上有深厚的群众基础，武术竞赛、表演更是老少皆宜，喜闻乐见，深受欢迎，此次武术节为黑龙江省高校首届，在此前我们做过几场义演，场面热烈，感觉非常便于商家宣传，此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置，并通过电视台，电台，海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。

希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动，黑龙江省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位；另一方面可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目，我们还会设立文、体专场表演帮助贵公司宣传新业务。

十四．经费来源：各级支持赞助。

大学活动策划 篇4

活动背景：

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

活动意义：

促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆。放松心情，减轻压力。锻炼身体，增进体质。欣赏户外风光，扩展见识。丰富同学们的课余生活。

活动时间及地点：

时间—XX年xx月xx日（如若下大雨，时间推迟）。

地点—缙云山

活动对象：

会四全体同学

活动内容：

爬缙云山，欣赏缙云山风景、途中穿插一些k歌大赛等小游戏。

前期准备：

1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容。

2、由周瑜去踩点

3、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷。讨论可能发生的.意外及解决办法。

4、成立安全小组：每两个寝室为一个单位。

活动开展：

第一阶段：

1、当天8：00在食堂门口集合，由班长清点人数。

2、清点完毕，全体坐车到北碚。

3、下车后，先到的同学等待后面的。各小组注意人数，全班仍步行到缙云山，前由周瑜带路，每个小组分配一个男生。

4、到起点集合，再次清点人数，简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相。

第二阶段：

1、爬山。边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全。

2、步行到休息区后，稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由文委主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物。

3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打扑克的就打扑克。

4、在休息和k歌时，大家补充能量并强调注意环境卫生。

5、在整个活动中，由心理委员负责照相。

6、继续步行到结束

第三阶段

在终点集合，由班长点名。

经费预算：待定

后期工作：

1、班委总结，提出好的意见继续发扬。提出缺点改进，以便下次注意。

2、由生活委员汇报班费开支情况。

3、由团支书整理相片并上传到群空间。

大学活动策划 篇5

一、活动引言：

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义：

一方面丰富学生的`课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备：

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40

五、活动时间：

六、活动地点：

七、比赛项目：

（1）跳绳比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9：00—9：25。

（2）背部运球比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9：40—10：10

（3）二人三组比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。

时间安排：10：25—10：45

（4）拔河比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排：11：00—11：30

八、活动器材：

九：人员安排：

九、奖项设置：

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生），颁发奖状。

大学活动策划 篇6

一、活动背景

以开展宣传DIY自己动手作活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计新颖，独特的服饰和作品宣传，掀起一股DIY旋风以增强学生对DIY的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

二、主题

以爱为名，张扬个性，炫舞青春

三、活动目的

1、弘扬红十字会人道、博爱、奉献的精神，增强青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。

2、激发我们对手工艺术的热情，培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力，促进高校间的文化交流，将设计和制作相结合。

3、推广布艺的用自己的双手创造美丽的奇迹的`DIY理念。在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。

四、活动要素

1、主办单位：重庆能源职业学院青年创业社

3、协办单位：团委社会实践部

4、支持单位：重庆能源职业学院

5、活动时间

6、活动地点：重庆能源职业学院

7、活动对象：全体师生。

8、活动方式：服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖，拍卖所得全部捐给红十字协会。

7、活动主体内容：

1、服装作品征集及评选。

2、服装秀及义卖捐赠活动。

9、征集服装作品

1）作品主题：环保、创意

2）作品材料：选手自选（以T恤有环保理念的即可）

3）征集范围：全体学生

5）和方式：4月20、21号在图书馆报名或者电话联系社团

6）奖项设置：

二等奖1名奖金为100元；

三等奖1名奖金为80元；

最具创意奖1名价值50元的精美礼品一份；

最佳人气奖1名价值50元的精美礼品一份；

优秀奖若干名奖品由赞助商提供；

以上奖项均颁发荣誉证书，

（注释：各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整）

五、活动流程安排

2、5月10日之前选手上交设计初稿；

3、月日，评委针对设计稿评出入围作品稿；

4、邀请服装设计师给选手做简单的培训；

5、月日月日，入围选手各自按设计稿进行服装制作；期间，协会给没有带模特的选手提供模特，并将所有模特集合起来由指导老师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度，并拍摄VCR用于晚会展示；

6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选，设计舞台布置及舞台动作；

7、月日第二次彩排，评出奖项，安排晚会节目。

8、月日，颁奖晚会以及捐赠活动

颁奖晚会计划：

时间：

地点：

道具：多媒体（播放背景音乐及VCR），背景幕布（可打赞助商信息），现场装饰（装饰艺术系布置）灯光

注：服装单秀的时候，播放制作过程短片VCR，同时设计者解释设计含义。

六、前期准备

1、前期宣传（宣传部负责）

A宣传地点：生活区、校区、寝室楼下宣传栏

B宣传方式：横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项

C宣传内容：服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动

D宣传用品的制作及购买

2、赞助：（外联部具体负责）

3、向学校申请活动及地点（秘书长负责）

4、晚会前期工作安排

A背景音乐选择、购买，请柬、荣誉证书、奖品购买：财务部

B联系评委及协办单位（包括邀请影视媒体（社长负责））：外联部

C选择模特：自愿报名，形象气质佳，身高165左右

D评选主持人：

E舞台设计及布置，特色礼品制作：装饰艺术部

F组织交际舞的培训为最后的舞会做准备：

5、彩排：全体理事、协办单位

6、晚会

A场务

演员席：观众席：宣传部多媒体：广播台

嘉宾席：外联部后台：财办部

B矿泉水：

C礼仪：

D活动安全：请校卫队进行安全保卫工作。

E场地卫生：各理事

七、支持单位的宣传方式

1、海报：在校内同时粘贴海报

2、横幅：舞台上方的横幅，校区、生活区的横幅

3、冠名：详见补助方案

4、舞台大背景：标明赞助商

5、奖品：由赞助商提供待商议后由我方自行决定

6、工作服：赞助商提供，晚会上成为流动宣传

7、现场鸣谢：主持人现场鸣谢赞助商

注：本次活动为多家赞助，赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位，出现在活动中，并享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的结果，我们将乐于接受。除了赞助的资金，公司还可以实物作为赞助，如赞助晚会的奖品等。

八、活动后期工作

1、要整理和清扫好活动场所。

2、做好活动总结吸收经验和教训。

3、活动结束后给某某。等媒体发通讯稿做后期媒体宣传（可附赞助商信息）。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。

4、将现场节目录成DV刻成光盘保存档案。

5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。

6、做好财务工作（秘书部）

九、经费预算

略

大学活动策划 篇7

为了激发我学部学生对学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。

一、宗旨

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功

二、主办：管理学部学生会

承办：学习与社会实践部

三、口号：轻松晨读，读一无二的开始

四、时间：周一、周二早上7：007：40 主要为大二学生

周三、周四早上7：007：40 主要为大一学生

周五早上7：007：40 学部学生

周末 （不组织，自主晨读）

五、地点： 天晴：三教前塑像广场

下雨：三教205等教室

六、对象： 管理学部学生

七、前期准备

1. 宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。

2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。

4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文等

6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

八、实施过程

1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。

2、学生会每日安排人签到。

3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四， 英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。

5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK

（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演

（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）

8、 英语名人演说模仿秀 （选取一些外国较容易理解的段话）

注：36为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的`网络渠道上进行宣传。

11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善

九、激励

由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

十、注意事项

1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。

2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）

3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

本方案从下周一开始实行，若有不妥再行修改

大学活动策划 篇8

一、目的意义

为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。

二、指导思想

课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。

三、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围:岔路镇中心小学全体学生

五、实施步骤

第一阶段：20__—20__学年，规范学生课外文体活动的内容、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、乒乓球、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

主要项目有：

体育：乒乓球、篮球、田径队、广播体操

艺术：音乐(舞蹈、合唱、民乐队)、美术(书法和绘画)

第二阶段：20__—20__学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和作法，形成具有地方特色的活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

第三阶段：20__—20__学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。

五、工作内容

1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。推广“校内少年宫”活动模式。

2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。

3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。

4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、乒乓球等运动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。

5、结合地方特点，发展特色项目，逐步提高民乐队的活动档次。

六、时间安排

每天两个大课间，分上午、中午。上午晨读时间，中午12点钟开始，时间各为40分钟。

七、活动形式

活动形式分为集体活动、分组活动。

集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。

八、岔路镇中心小学课外文体活动工程实施领导小组

组长：严永明

副组长：王道东季丽泓

成员：娄荣昌葛培松王振飞秦彬彬

九、岔路镇中心小学课外文体活动工程实施指导教师

体育类活动：

广播体操——葛振平篮球——王振飞

乒乓球——葛泽梁田径队——葛培松

艺术类活动：

舞蹈——郑嫔莉合唱——顾海燕

二胡——葛民罗古筝——xxx

扬琴——秦彬彬书法——陈昌能

美术——胡余山

十、保障机制

1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的'一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。

4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。同时，聘请已退休的葛民罗老师担任民乐队的指导教师，形成校内外结合的活动指导网络。

5、加大投入，统筹资源。学校加大经费投入，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备，进一步完善学校学生课外文体活动的设施，为工程实施提供必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，就地取材，改善活动设施。充分利用当地的社会教育资源，以满足实施“体育艺术2+1”项目对体育运动和艺术活动的新要求，不断拓展课外文体活动空间。

大学活动策划 篇9

活动主题：清明寄哀思

活动目的：缅怀烈士，发扬中国传统习俗，弘扬烈士们勇于奉献的精神。

同时提醒大学生青年志愿者现在的幸福来之不易，是革命先烈们用生命来做基石，捍卫了我们的.幸福源泉的安全。

活动时间：20xx年4月4日

活动地点：北山公园革命烈士陵园

参与人员：远征旅游协会会员

主办单位：北华大学经济管理学院团委

吉林市红十字会

协办单位：北华大学经管理学院社团联合会

北华大学经济管理学院团委青年志愿者工作部

承办单位：北华大学经济管理学院社联远征旅游协会

一、 活动整体流程：

1. 4月4日早晨8:20在校医院门口集合，按小组点查志愿者人数，组长即使汇报人数

2. 8:30准时出发前往陵园。

3. 到达目的地后由活动负责人带领，到达烈士纪念碑。

4. 10:00—10:30烈士纪念碑前进行扫墓仪式。

5. 10:30-11:10参观烈士纪念馆。

6. 11:10-11:20清查人数，下山。

7. 11:40 返回学校。

二、扫墓仪式：

1.宣布仪式开始

2.由有经济管理学院学生代表进行仪式致辞(待定);

3.宣誓;

4.向烈士墓敬礼，鲜花;

5.仪式结束

(4月3日晚 5:00 东一教学楼C105 彩排仪式)

三、活动注意事项：

1. 活动前期由秘书部统计好人数，名单及联系方式;

2. 提醒参加活动的人员注意安全及活动期间要保持严肃的态度;

3. 各组长要保证各组人员不掉队;

4. 文明祭扫;

5. 携带院旗、会旗;

6. 统一黑色服装;

7. 会员要求佩戴会员证;

8. 干事要求佩戴工作牌;

9. 邀请学院领导，老师参加;

10. 如果遇到天气原因，注意携带雨具。