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大学活动策划汇编[6篇]

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大学活动策划 篇1

一、活动背景

大学活动策划汇编[6篇]

百艺交汇,人文荟萃!时代的发展牵动了文化之根源的流动。大学,作为人们心中的象牙塔,本身就是一个文化精髓的贮存地,是人们心灵深处最美的香格里拉和最宁静的避风港。广西壮族自治区金兰文联会也是跟着时代进步和大学人文精神建设发展以及新一代文学艺术青年对经典文化的欲求应运而生。所以自20xx年11月成立至今风风雨雨的24个月期间,它为来自五湖四海的朋友们提供了一个广阔的心灵休憩的空间,让有着共同理想与追求的朋友们在这个温馨的大家庭里畅所欲言天马行空神思飞扬。同时,文学艺术作品创作作为金兰文联会传承和发扬文化的主要途径,也是我们“金兰人”彼此之间进行创作经验交流的大好时机。故经过管理层讨论决定,决定举行第二届“金兰文学艺术奖”征文活动。

、活动目的

为感谢大家这24个月来对金兰的支持与呵护,一来让群友们有个展示个人才华的空间;二来也在于综合各方面人才共同为冰点的.成长出谋划策;三来让“金兰文化盛宴”成为群友们交流创作经验的有效平台……。

三、活动主题

生命之初、感情的萌芽、春的浪漫、人生的展望…,或许这里就已经有许多的故事在等待着你去发现和讴歌,就让我们拿起手中的如掾之笔在一方素雅的宣纸间记忆这段美丽的梦幻,把这份心情永远留存在空间的角落。

四、征稿对象

金兰文联会会员、全国广大青年学生、社会文学艺术爱好者等个人和团体。

五、活动方式

征稿评选方式

六、主办单位

xxxx

七、活动内容与要求

诗歌、散文、小说、随笔、杂文、书法、绘画(国画、油画、素描等等)…,心情朗朗、形式多多,如是也。“兵不在于多而在于精”,无论笔下流淌的文字是多亦或是少;是华丽还是朴素;也无论颜料、画笔所描绘的色彩是红绿还是青黄。只要你我的心中有同样的一份梦想,同样的追求,我们已经觉得欣慰了!

八、活动时间

20xx年10月18日—— 20xx年1月30日

征稿时间:10月18——12月30日止

(备注:待评选结束后,入围的稿件将冠名标志,其余另行保留。)

九、活动地点

xxxx办公室

十、征稿要求

1、 文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套用。发现抄袭、套用者,取消其参赛资格!

3 、题材、字数不限,以真、善、美为基准。内容积极、乐观、向上,主要反映人文精神。

4、作者需在稿件右上方注明作者姓名、地址和有效的联系方式。

5、来稿请投到

邮箱:gxjlwlh@163、com或237330989@qq、com;

联系方式:

手机:15977656443、15184236858(王朝东);

15240710981(陆寒);

13481186654(梁子秀);

15994462115(潘礼叠);

15077697136(杨淑芝);

15977914127(黄艳红);

电话:0771—2166941。

6、稿件注明“第二届“金兰文学艺术奖”征文活动”征文稿。

十一:奖项设置

“金兰文学艺术奖”第一名(1个)300元+证书;

“金兰文学艺术奖”第二名(2个)200元+证书;

“金兰文学艺术奖”第三名(3个)100元+证书;

“金兰文学艺术奖”入围奖(6个)证书;

“金兰文学艺术奖”团体奖(6个)证书+奖品。

十二、若有意加入金兰文联会者,可以自愿原则申请加入

办好相关手续(注册、填写会员表、会员证、会牌等),履行本协会的活动、宗旨、章程等级奖以上的,金兰文联会将邀请其自愿加入本协会。

十三、征文比赛评分标准参考

评分采用100分制,评委各自评分,再按平均分记为参赛人员的最后得分。评分等级标准参考如下:

(一)优等(80—100)

1、内容积极向上、中心突出,认识深刻独到。

2、感情真切,题意切合,材料典型新鲜。

3、结构严谨,语言通畅,富于个性文采。

(二)中等(60—79)

1、内容积极向上、中心比较明确,认识比较到位。

2、感情比较真实,题意比较切合,材料比较丰富。

3、结构比较完整,语言比较通畅,思路比较清晰。

(三)差等(0—59)

1、题意偏离,中心不明,认识简单僵化。

2、感情虚假,内容空洞,材料单薄过时。

3、结构混乱,语病不断,存在剽窃抄袭现象。

十四、活动流程

(一)准备阶段:

1、活动方案的策划:

(1)召开会议,商讨活动策划,负责人拟定活动策划草案;

(2)召开部门会议,确定好前期工作的部署、具体分工。

2、活动开始前的准备:

(1)向有关部门申请相关活动事宜

(2)海报、广播等各种形式的宣传工作

(3)公关部向参赛对象发起邀请

3、活动经费的筹备:

争取商家的赞助。

4、后勤工作:

后勤组准备好活动需要的相关物品

(如:音响设备、横幅、信笺、饮用水等)

(二)后期时间安排:

(1)初审日期:11月12日—11月18日;

(2)复审日期:11月19日—11月31日;

(3)终审日期:12月1日—12月10日;

(4)证书等准备阶段:12月15日。

十五、活动资金预算

经费合计:1220元

经费负责人:黄艳红

xxxx

20xx年10月18日

大学活动策划 篇2

一.活动目的:

“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

二.活动日期:

xx年11月21号

三.活动地点:

共青原滋原味大酒店

四.活动主题:

(......)

五.活动目的:

大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

六.活动主要流程:

待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。

整个流程可以分为四个部分

①时光剪影

将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案

②离别寄语

有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

③真情交流。

同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的`心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

④心语心愿

最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

大学活动策划 篇3

活动主题:大学班级cs大赛

 举办单位:宇航学院101515班

 赞助单位:

活动意义:缓解学习压力,丰富课余生活。

具体活动安排:

一人员安排

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5 1015班全员参加,大众评委。

二 具体赛事安排

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的.雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

大学活动策划 篇4

一、活动主题

“童心无限梦想飞扬”

二、参加范围

年龄在xx-xx周岁(20xx年6月1日—20xx年6月1日期间出生)的学校教职工(含离退休教职工)子女、孙子女、外孙子女。

三、作品要求

1主题鲜明,展示儿童积极健康向上的学习及生活。

2每人限交作品一幅。

请在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、年级,同时注明家长姓名、单位、联系电话。

4作品种类

绘画:儿童画、水彩画、国画、素描等,画种不限;

书法:毛笔或硬笔书法;

写作:诗歌、散、笔记等,体裁不限,800字以内,作者亲笔书写。

四、报名时间及方式

1报名时间:x月x日至xx日

2各校区作品收集人:

xx校区(工会办公室、xx楼xx房间)由xx老师收集,联系电话:xx

xx校区(离退休工作处阅览室)由xx老师收集,联系电话:xx

xx校区(离退休教职工活动中心)由xx老师收集,联系电话:xx

五、奖励办法

1按年龄和类别评出一等奖名、二等奖x名、三等奖若干名。

2请于x月x日到交作品处领奖。

一、二、三等奖发放奖品及证书,其余只发证书。

一、二等奖获奖作品将在学校关工委、老教协组织的`展览中展出。

大学活动策划 篇5

一、活动主题:大学生的消费观

二、活动背景:

大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的!

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲,大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。

三、活动目的:

我们开展这次活动,希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区,培养同学们准确的消费观念!

四、活动地点:第四教学楼

五、活动时间:xx年12月2号

六、承办单位:

七、活动内容:

1、 在班里向同学们详细的`说明本次团学活动的主题,让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

2、 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表,并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。

3 、各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告,并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解,各小组成员分别写份活动感言,别写出自己对大学生消费观的看法及建议!

4、在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会,邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动,做到场嘉宾。

5、在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法,并以自己小组的调查表为依据,说说当今大学生消费观从在的问题

6、请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识,并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。

八、活动流程:

1、由班里的同学布置黑板,并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

2、主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾,然后宣布本次座谈会正式开始。

3、首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。

4、各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题,并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。

5、各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念,并说出自己对这次这次活动意义的看法。

6、让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论,时间为十五分钟。

7、有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识,并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。

8、主持人对本次活动做最后总结,并将大学生应具有的消费观进行宣读,并对同学们提出要求。

九、活动经费:

根据调查表的制作及活动中的必需品,活动经费在十五元左右。

十、活动总结

由宣传委员曹茹多进行会议记录,并对本次会议做活动总结。

大学活动策划 篇6

一、活动主题:

兄弟院系大联盟,等你来挑战,娱乐无极限。

二、活动目的:

全运会及大学生科技文化艺术节都将陆续临近,学习部通过以第二届兄弟院系联谊会的举办,在加强设计学院与其他院系的沟通交流之外,还可以不断凸显全院学生关注全运,关注科技文化艺术节,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的.校园文化氛围,打造和谐校园,展现大学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设。

三、活动流程:

此次活动共二十人组成分为四组,每组五人分别为红队、黄队、蓝队、绿队。每队是由设计学院和艺文学院各出十人平均分配。

该活动分为三个流程: 1、心有灵犀一点通

2、指手画脚现默契

3、歌词记忆大比拼

第一环节:心有灵犀一点通

针对于大学生科技文化艺术节、全运会两个主题挑选不同词语以供本次活动使用(事先准备六组题目如:运动项目柔道、游泳等,科技项目键盘、火箭发射等)。每队抽签决定题目。每队派两名选手,进行答题。每组有十道题目,限时为四分钟,每组答对一题为一分。得分最多的团对为本轮的获胜对。

第二环节:指手画脚现默契

每队五名选手,由工作人员出示需要演示的词语,第一名选手看题目的时候其余四名选手背对看题人,第一名选手看完题目后叫第二名选手,然后将题目的意思用肢体语言进行描述,第二名选手看完第一个选手的肢体表演后,将意思表达给第三名选手看,依此类推,最后由最后一名选手将自己所猜到的答案公布。答题过程中切忌偷看、说话、传递信息,如违反上述规则者判答题无效。由红、黄、蓝、绿队依次抽签答题。每对有两个词语,每答对一个词语加十分。接近答案也可以视情况加分。得分最多的团队为本轮的获胜队。

第三环节:歌词记忆大比拼

此环节由工作人员播放歌曲,歌曲播放过程中会有歌词提示,当工作人员停止播放歌曲时,比赛选手接唱,接唱过程中要求歌词、曲调都要准确无误。每对有十首歌曲,每队唱对一曲加五分,得分最高者为本环节获胜队。

四、评分标准:

三个环节分数相加,得分最高的团队为最佳团队。

五、评委代表:

次活动的评委由各学院学生会代表组成。

六、活动对象:

艺文学院和设计学院全体学生。

七、报名要求:

肢体表演要灵活,会唱歌,且拥有足够歌词的记忆量。

八、报名时间: 25日中午餐厅门口

九、活动时间: 六月初(待定)

 十、活动地点: 设计楼2317教室

十一、奖项设置

此次活动会评选出一个最佳团队,最佳团队选手加学分,以及赠送礼品,另外凡是参与到比赛中的其余选手均会加相应的学分。

十二、活动宣传:

1、设计学院学习部会将海报分别张贴于设计学院宣传栏、餐厅门口以及艺文学院宣传栏。

2、设计学院学习部定于特定时间对报名人员进行选拔。

 十三、活动组织者 :设计学院学生会学习部

艺术文化学院学生会学习部

十四、报名方式: 张晓敏 15154133363 (设计学院)

徐大为 15165063408 (设计学院)

傅美君 15154133354 (艺文学院)

(注:报名人员需注明学院、年级、手机号,以便及时取得联系进行海选)

设计学院学习部

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