主题活动策划锦集[10篇]
主题活动策划 篇1
一.活动背景
近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。
二.活动目的.
此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。
三.活动时间及地点
20xx年3月5日20:30-21:302408教室
四.活动策划组织者
084班团支部、班委、心育委员
五.活动参与者
084班全体学生
六.活动流程
(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。
(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。
(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。
(4)大家一起玩团体小游戏。
主题活动策划 篇2
按照《贵州大学关于举办“诚赢天下 信筑未来”20xx年国家助学贷款诚信教育主题活动的通知》贵大发〔20xx〕110号)文件要求,为不断增强我院学生诚信意识,进一步加大国家助学贷款政策宣传力度,共同推进诚信社会建设,推动我院国家助学贷款工作广泛、健康、持续开展,经学院研究,结合我院实际,特制定助学贷款诚信教育主题活动实施方案如下:
一、活动主题
“诚赢天下 信筑未来”
二、活动目的及意义
以“诚赢天下 信筑未来”为主题开展诚信教育活动,结合学院文化建设、班级建设、社会实践等活动,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等相关知识,促使学生树立诚信观念,自觉履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。引导学生诚信感恩,自觉履行还贷义务,杜绝贷款违约现象发生。
三、时间安排
第一阶段:宣传动员阶段:20xx年9月15日——9月20日
第二阶段:组织实施阶段:20xx年9月20日——10月8日
四、具体活动方案
(一)宣传动员阶段
1、召开诚信教育活动工作会,安排部署具体活动实施方案
2、通过学院网站、电子屏等宣传平台,加大对诚信教育主题活动和助学贷款政策的宣传力度,详细介绍贷款政策、申贷流程、还款流程、违约责任等相关知识,将20xx年诚信活动中制作的展板继续于学院门口展出。
3、各年级辅导员、各班主任组织各班开展以“诚赢天下 信筑未来”为主题的诚信教育班会,二、三年级做好助学贷款政策的宣传,四年级认真学习助学贷款还款的流程及违约责任等相关知识。
4、利用20xx年11月份我院创建的“GZU诚信材冶人”微信公众平台,这一新的社交媒介开展好诚信相关活动宣传、贷款政策宣传、诚信教育等工作。
(二)组织实施阶段
1、“诚赢天下信筑未来”诚信教育主题班会
活动时间:20xx年9月15日-20xx年9月30日
活动对象:材料与冶金学院全体同学
活动内容:每个班级召开一次以“诚赢天下信筑未来”诚信教育为主题的班会,各班做好相应班会记录,形成总结并上报至学院学生科。
主办单位:材料与冶金学院
承办单位:材料与冶金学院各班级
2、“诚赢天下信筑未来”手绘作品大赛
活动时间:20xx年9月15日-20xx年9月25日
活动对象:材料与冶金学院全体同学
活动内容:学生会负责大赛策划的起草和作品的征集,手绘作品要求图文并茂的'描绘和展现当代大学生对诚信的呼吁和倡导,充分体现出创造性、时代性和认知性,使其能够达到教育我院学生诚信做人,诚信处事,诚信还贷的目的。比赛结束后优秀作品将在学院大厅内展示。
主办单位:材料与冶金学院
承办单位:材料与冶金学院学生会
五、工作要求
各班级要高度重视,根据活动主题和学院活动安排,结合学院实际认真组织实施,要将本次教育活动与学生提高自身综合素质的需求和实现成才的愿望相结合,确保每一位学生都参与本次活动。活动结束后要认真总结,并形成长效机制。
附件1:《材料与冶金学院“诚赢天下信筑未来”诚信教育主题活动安排表》
附件1:
材料与冶金学院“诚赢天下 信筑未来”诚信教育主题活动安排表
时间 项目 内容 地点 负责单位
9.15 召开诚信活动工作会,成立20xx年诚信教育主题活动组委会,确定活动主题 副书记张瑞良担任组长,诚信教育活动正式启动 材料与冶金学院会议室409
9.16-9.20 诚信展板、学院网站及液晶电子屏的宣传工作 《相关征信知识介绍》来源于资助管理中心网站,贷款政策、助学贷款还款日期,流程等内容、相关诚信教育 学院 学生科
9.20-9.30 利用微信公众平台进行宣传工作 1、宣传“诚赢天下 信筑未来”主题活动2、宣传贷款政策、还贷流程、诚信教育 网络媒体 学生科
9.15-9.30 “诚赢天下 信筑未来” 诚信主题班会PPT大赛 各年级辅导员、各班主任组织召开主题班会,做好记录和总结上交学生科 各班安排教室 各班级
9.15-9.25
组织“诚赢天下 信筑未来”手抄报比赛 采取自愿参赛形式,学生会负责策划起草和作品征集,
优秀作品发布于微信公众平台展出 材料与冶金学院 学生会
10.8 召开学生干部总结会议 会议上对活动中表现突出的班级、学生组织先进个人予以表彰 409 学生科
主题活动策划 篇3
(一)
女:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,然而,“车祸猛于虎”,道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全,也给国家造成巨大的损失。今天我们就来谈谈交通安全
(二)
男:1、同学们,喜欢猜谜语吗?能猜出下面的谜语吗?
圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。(红绿灯)
对,是红绿灯。你能根据信号灯的要求过马路或开车吗?
女:交通信号灯是以不同颜色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
(1)绿灯亮。准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
男:(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。
女:(3)红灯亮。不准车辆和行人通行,但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。 男:(4)绿色箭头灯亮。准许车辆按箭头所示方向通行。
女: (5)黄灯闪烁。车辆和行人须在确保安全的原则下通行。
男:同学们,对交通法规一定有了一些了解了吧,下面我们就来进行交通法规知识竞赛,能接受挑战吗?
(回答:能)
女:咱们比一比,哪一组回答最正确。准备好了吗?
(出题抢答):
女:1、过马路时我们应该:A 直接穿越 B 走斑马线
男:2、过马路时,我们要看好红绿灯:A 红灯行 B 绿灯行 女:3、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街:A 不能 B 能
男:4、上学、放学路上,应该怎么做:A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球 女:5、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A 穿越护栏过去 B 绕到人行横道上再过去
男:6、有车祸发生时,坐在前排的乘客,应该:A 赶紧拨打110请求救援B 在一边看热闹
(三)学习交通法规
我们不仅要认识交通标志,还得知道了解一些交通法规呢?请听听小交警给我们讲解交通法规吧!。各小队选代表发言。
第一小队:
1、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通。
2、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。
以上严禁的行为,都是违纪违法行为。
第二小队:
1、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮助;如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告;在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。
2、乘车时要遵守公共秩序,依次上下车;要发扬雷锋助人为乐的'精神,扶老携幼,不抢座位,主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位;要做文明乘客,主动购票,服从验票,积极配合、帮助驾驶员、售票员维持好车上的秩序。
第三小队:
1、行人上街要走人行道,不要走车行道。
2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。
行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。 行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。
第四小队
横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。
横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。
(三)
自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士。让我们拍手齐诵交通安全儿歌
交通安全拍手歌
女:(带读)
你拍一,我拍一,过马路不要太着急;
你拍二,我拍二,骑车不要把人带;
你拍三,我拍三,走人行横道才心安;
你拍四,我拍四,先下后上真懂事;
你拍五,我拍五,不做马路小猛虎;
你拍六,我拍六,交通安全来学透;
你拍七,我拍七,开车不要耍脾气;
你拍八,我拍八,路边护栏不乱爬;
你拍九,我拍九,施工场地绕道走;
你拍十,我拍十,安全学习要保持。
男:人的生命是可贵的,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友们学会珍爱生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。
主题活动策划 篇4
一、活动背景
随着经济全球化的进程不断加深,越来越多的国人追求国外的科技文化,而冷淡了中国优秀的传统文化。在中国与国际接轨的同时,作为新时代的大学生,我们应该继承与发扬优秀的中国传统文化。针对这一现象,外国语学院特地开展以“传统与现代的.碰撞”为主题的科技文化节活动。
二、活动目的
通过开展一些中国传统的活动,如下象棋,猜灯谜,书法大赛等,使同学们感受到中国传统文化的魅力。活动期间,我们会向同学们介绍如何用英语表达传统文化,同时同学们可以互相用英语交流,在丰富自己的知识,提升能力的同时,还能传播中国的科技文化。
三、活动形式及时间
1、报名时间:象棋和书法大赛报名于12月10日截止
2、象棋比赛:初赛12月20日19:00—21:00
决赛12月25日19:00—21:00
3、书法大赛:12月22日19:00—21:00
4、猜灯谜、英语故事接龙、折纸比赛、瓷器资料文化展:12月24日18:30—21:00
四、活动地点
1、象棋比赛:英语咖啡屋
2、书法大赛:英语咖啡屋对面的教室
3、其余活动:大学生活动中心三楼舞厅
五、活动对象:
江西师范大学瑶湖校区外国语学院全体学生
六、活动开展
1、前期准备:
a、制作海报宣传
c、通知各班班长,再由班长通知各班成员
d、做好比赛选手报名和各种道具的准备工作
e、活动场所的布置(在大学生活动中心三楼舞厅门前贴对联,把中国传统音乐,如古筝曲、二胡曲作为背景音乐)
2、活动开展
a、首先负责裁判的安排和场地的布置,安排比赛选手入场
b、象棋和书法比赛正式开始
c、调动现场气氛,维持比赛场地秩序
d、青年信息中心负责选手的拍照,特别是获奖选手的合影
e、象棋比赛和书法大赛奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,同时给予奖品和奖状奖励
3、后期工作