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活动策划10篇【优秀】

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活动策划 篇1

活动目的:

活动策划10篇【优秀】

1、通过家长开放日,让家长了解幼儿在幼儿园的生活、学习情况,根据班级幼儿的实际情况引导家长从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注。

2、通过本次活动展示,让家长能够通过幼儿的`表现发现孩子的进步与不足,并在下阶段与老师共同配合帮助孩子改进。

一、来园活动(7:45——8:00)

1、衣着整洁,愉快来园,愿意接受晨检。

2、热情接待每位幼儿,引导幼儿能够情绪愉快有礼貌和老师、阿姨打招呼。

二、户外活动(8:00——8:35)

1、积极参加户外锻炼活动,自主选择活动器械,尝试各种玩法。

2、喜欢和爸爸妈妈一起玩抛接游戏。

三、生活活动(8:40——9:00)

1、在教师指导下有秩序地进入盥洗室,按要求小便、洗手,会用自己的毛巾正确擦手。

2、愉快吃完自己一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。

五、教学活动(9:00——9:20)

语言活动:小黑捉迷藏

1、尝试用“小黑藏在……”的句式讲述自己的发现。

2、能根据教师的提示自主阅读图画书。

3、在观察画面细节的过程中享受发现的乐趣。

活动准备:

1、经验准备:幼儿玩过捉迷藏的游戏,认识玻璃珠。

2、物质准备:教具:《小黑捉迷藏》教学大书、DVD碟片、投影仪、电脑。

学具:图画书《小黑捉迷藏》人手一本。

活动过程:

一、出示“小黑”图片,吸引幼儿兴趣。

师:我们都玩过捉迷藏的游戏。今天我邀请到一位小客人,它很喜欢捉迷藏。它是谁呢?它的名字叫做小黑。跟小黑打个招呼吧!

二、师幼玩“捉迷藏”游戏,学习句式“小黑藏在……”

1、师:小黑要藏起来了,快把眼睛闭起来吧!(教师用PPT出示小黑的图片)

师:叮咚!快来找找小黑藏在哪里?(引导幼儿说出小黑藏在……)

2、再次出示图片进行捉迷藏的游戏。

师:小黑又要藏起来啦!你们找到小黑了吗?

三、幼儿自由阅读、交流图书内容,尝试用“小黑藏在……”的句式讲述自己的发现。

1、幼儿自由阅读,鼓励幼儿仔细观察画面尝试用说出“小黑藏在……”的句式讲述画面内容。

师:刚才我们和小黑玩了捉迷藏的游戏,好不好玩啊?小黑还藏在很多有趣的地方呢!我们一起到书里去找一找,一边看一边说。

2、集体观看教学大书,讨论图画书的内容。

四、幼儿集体阅读,讲述故事,巩固句式“小黑藏在……”

师:小黑,小黑,捉迷藏,你来捉,他来藏……(幼儿逐页讲述故事)

五、完整欣赏DVD《小黑捉迷藏》

六、课间操(9:25——9:40)

1、能有序排队,快速围成圆圈。

2、能听音乐做早操,动作熟练。

七、区域活动(9:50——10:35)

1、自主选择区域进行游戏,喜欢操作,带好区域牌。

2、遵守区域规则,能与同伴友好相处。

选择材料:上山打老虎、布老鼠、轮胎、皮球、圈儿

八、生活活动、餐前准备(10:40——11:00)

活动目标;

1、知道入厕后、饭前都要洗手。

2、能认真倾听故事。

九、进餐活动(11:00——11:30)

1、学会正确使用小勺,尽量保持桌面、地面及衣服的干净。

2、学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放到指定地点。

活动策划 篇2

一、活动主题:

展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。

二、活动背景:

大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢?

三、活动目的:

通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的`认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。

四、活动对象:

生物工程系全体大一新生

五、活动主办单位:河南城建学院生物工程系

承办单位:河南城建学院生物工程系青年志愿者协会

六、活动时间及安排:

1、活动时间:20xx年11月16日~20xx年11月25日

2、活动安排:

(1)活动宣传阶段:由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长,并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。

(2)活动准备阶段:每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班班长,()22日由各班班长将各班的参赛文章交至生物工程系青年志愿者协会组织部。

(3)作品评选:由系团X张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会主席、青年志愿者协会主席团组成评审团评选优秀作品。

(4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上,并为获奖人员颁发荣誉证书。

七、评分标准:(满分一百分)

(1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大学生活

(2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨;

(3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度;

(4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。

附:

1、参赛文章必须在800字以上。

2、以“我的大学”为主题,题目自拟。

3、文章内容积极向上,充分展示大学生活。

4、作品须注明班级、学号、及姓名。

生物工程系青年志愿者协会

活动策划 篇3

1活动背景及意义

1.1活动背景

光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指11月11日的大光棍节。国家统计局抽样调查显示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界最高。据推算,到20xx年,中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。

而今年光棍节(xxxx年11月11日)由于有6个1,更被奉为“史上最牛逼的光棍节”。

1.2活动目的

本次活动旨在借“光棍节”这一年轻时尚的节日,大力宣传本店。拉高人气,扩大本店在周边地区人群尤其是青年群体中的影响力。

1.3活动主题

但愿人长久,光棍不再有

1.4活动具体内容

1.4.1购币优惠(买币送糖葫芦)

1.4.2一币通玩(娱乐机台)

1.4.3凭宣传单领币(11枚游戏币)1.4.4“光棍联欢会”

1.4.5机台推广,乐动魔方活动期间内全免费!

2活动全程宣传

2.1宣传方式

A.户外KT板:11月9日——11月13日在店面口悬挂户外KT板,烘托氛围,为活动造势。

B.宣传单:11月7日—11月13日于南大南院西门口,南京路招商银行门口及店门口分发传单,介绍活动,拉拢人群。c.店内X展架:摆放于店门口(店内),舞台边及舞台对面小圆桌旁。

D.吧台KT板:吧台摆放购币送糖葫芦KT板作为提示,吸引消费。

E.喷绘:悬挂舞台喷绘。(已完成)f.与各社团的合作并开始着手联系各个班级

2.2宣传注意事项

⑴相关负责人做好监督检查工作,确保每一步工作都按时完成。⑵做好相关工作人员的安排和协调。⑶注意led灯、通知等信息发布的及时性。

⑷注意各项宣传活动的细节性问题,保证信息的`准确、精确。

3.具体活动安排

3.1活动时间安排

一、购币优惠:仅限11月11日

二、一币通玩:11月9日——11月13日

三、凭宣传单领币:11月9日——11月13日四、光棍联欢会:11月11日晚7:00——8:00

3.2活动流程安排(11号晚会)

一、10号策划部工作人员对好、整理好所需奖品。

二、11号早上10点左右(店开门时)由技术部对灯光、音响等设施进行简单调试。

三、11号下午5点由策划部开始布置舞台,摆放奖品。技术部将IQ乐园搬至舞台上,左右各五台,呈“八”字状,面朝内。(晚会活动需要)。

四、11号下午6:30由部分导玩员及技术员布置看台座椅,主持人在布置好看台座椅后开始暖场。

五、11号晚7点活动正式开始。

1)连连看大赛——消灭一对是一对

现场邀请10名“光棍”参与,以机台分数为准,决出一二三名。第一名:中号公仔一个+光棍证一张第二名:小号公仔一个+光棍证一张第三名:奥利奥巧脆卷一盒+光棍证一张

参与奖:光棍证一张

(比赛进行三组、不可重复报名)

2)同心协力

游戏人数:10对(20人)游戏道具:气球针

游戏规则:给每对的女生发5个气球,当主持人宣布开始时,男生背起女生,女生给男生将气球口放入男生嘴里,男生开始吹气球。当气球吹到一定大时,女生可用针将其戳破。

气球破后女生继续给男生准备气球,依次循环。依据完成5个气球的时间来决出一二三名。男生全程不能用手碰到气球。第一名:中号公仔一个+结婚证一张第二名:小号公仔一个+结婚证一张第三名:奥利奥巧脆卷一盒+结婚证一张参与奖:结婚证一张

3)抖抖更健康游戏人数:10人

游戏道具:腰带,纸巾盒,乒乓球

游戏规则:将腰带与纸巾盒固定在一起,纸巾盒开口朝外,在纸巾盒内放入10个乒乓球。在主持人说开始时,开始尽量将乒乓球抖出。时间最短将所有乒乓球抖出的,获得大号公仔一个。其他参与奖

或奥利奥巧脆卷一盒。

活动策划 篇4

一、迎新活动背景

20xx届xx学院新生即将入学,而学生会的新一届干事也从中诞生

二、活动目的及意义

选取新一届的干事,为学生会的发展和生存作准备

三、活动时间及地点

1、招新时间:(具体时间待定)

2、招新地点:六号楼(具体地点待定)

3、招新小组:组长:宣传部部长、副部长

四、招新目的:

1、宣传我们机电系学生会的文化

2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们学生会。为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的.聪明才智。

3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会。在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

4、宣传部作为对外宣传的重要部门,更要吸收能够为学生会的宣传的人才。

五、招新形式:

学生会在指定位置设招新点,填表报名。招收会员,主要是面向大一新生

六、宣传方式:

1、通过贴海报的形式提供招新报名时间和地点。

2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

3、可多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生。

七、要求:

1、在现场要考察各位报名人员,做人宣传部的成员,应该做什么,怎么做。作为学生会的成员又该做什么,怎么做。

2、宣传部的主要职责

3、考察每位的绘画艺术,和写字的功底,因为宣传部就是这样的任务。

4、每位成员的合作水平、和对工作的态度,不能出现直挂名不做事的干事。

5、由部长和副部长对每位选手经兴筛选。

6、我部门主要招收10名新生左右。

八、宣传海报内容:

由原宣传部成员制作海报,宣传招新的工作,向每位选手宣传宣传部的工作,和得到的锻炼。

活动策划 篇5

活动背景:

每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。活动目的:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,向全校同学展示计算机科学与技术系的'精神面貌,是一次很有教育意义的活动。

活动时间:20xx年3月下旬

活动策划者及参与人员:计算机科学与技术系雷锋连成员

活动内容:

1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。

2在校内的开水房张贴文明标语,例如“相互礼让,自觉排队”,鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下,在开水房的空地上制作以暖瓶存放处,集中摆放暖瓶,避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

活动进程:

1宣传

2申请经费,制作标语

3人员分配,开展行动

活动经费预算:宽胶带两卷

A4纸打印小标语50张

活动过程中应注意的问题:

1活动过程中尽量不要改变自行车原本停放的位置,遇到同学不理解时,要耐心的解释,避免冲突

2在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时,要与事主商量,得到其同意后才能进行

3所有成员服从分配,不私自行动

活动意义:雷锋精神不仅仅时一句口号,更是一种行动;整体的转变,在于细节的改善。

活动策划 篇6

一.活动目的

为了在我院深入开展体育迎春长跑活动,号召广大同学们积极参加春季长跑运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的`属于建工的活动。为此,特举办安徽建筑工业学院第一届环易海迎新长跑比赛。

二.活动时间

20xx年4月3号

三.活动地点

安徽建筑工业学院(南区)

四.活动对象

安徽建筑工业长跑爱好者 五.活动内容及安排本次环易海长跑比赛分为男生组与女生组;具体内容及安排如下。

1.活动宣传由宣传部协助制作长跑比赛宣传展板,于3月25日摆放至宣传栏处,予以宣传。制作“安徽建筑工业学院环易海长跑比赛”条幅。详见附表1 3.报名时间及方式

报名时间:

3月26日——4月1日 Ⅰ.学生会与社团推荐

安徽建筑工业学院校学生会,各个系院学生会及各个社团各推荐两名男生和一名女生。 Ⅱ.自由报名

3月26日至4月1日中午在南区食堂门前设立流动报名点,并设立大学生活动中心210室为临时报名点,供长跑爱好者自由报名。

2.长跑路线

Ⅰ.男生组

大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心——天门湖餐厅——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心

Ⅱ.女生组

大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心

3.比赛要求及规则

Ⅰ. 发扬友谊第一、比赛第二。严禁代跑,替跑现象,一旦发现,立即取消比赛资格。服从裁判判罚,尊重对手。裁判也要求本着公平、公正的原则执法比赛。参赛队员和裁判都必须遵守运动员和裁判员守则。(详见附表2)

Ⅱ. 赛前运动员应主动与工作人员联系并签到,确定自己的比赛时间与比赛注意事项。运动员待裁判发出起跑的信号方可起跑,如有抢跑则立即取消比赛资格。

Ⅲ. 运动员必须严格按照比赛路线(比赛工作人员引导的方向)前行,如发现擅自改变比赛路线,将立即取消比赛资格。

Ⅳ. 运动员在比赛中不得冲撞对方选手,不得有意阻碍对方选手的道路,如出现违规现象,将立即取消比赛资格。 Ⅴ. 当运动员冲过终点时,运动员应主动配合比赛工作人员登记自己的信息,以确认比赛成绩的准确性和有效性。 Ⅶ. 当本组的最后一个运动员冲过终点时,裁判即可宣布比赛结束。 6.比赛奖励

本次比赛每个小组设冠军,亚军,季军各一名,优秀奖三名。 六.经费预算

五.注意事项

1.比赛人员应组织参赛运动员做充分的准备运动,以免在比赛中受伤。

2.比赛工作人员应学会简单的医学急救知识,在运动员受伤时能及时处理。

3.比赛组织人员要及时处理好人员分配,保持比赛平稳有序的进行。

八.本次比赛的最终解释权归校团委,校学生会体育部所有。

活动策划 篇7

一、活动主题

我的舞台,你的精彩——展现青春节拍,尽在积木首届yyk歌大赛

二、活动目的

展现电台时尚的自我,青春的活力,活泼积木文化,丰富多样积木生活.

公平、公正、公开,绝对透明!

时间:4月3日(周6)晚8:00地点:积木音乐台。1026

三、比赛事项:

1.比赛规则:选手可自由选择曲目、唱法、id马甲……展现个人风采;

2.自带伴奏;演唱不限时;

出场顺序<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>。

3.1).分数评定:每位10分制,各个部门分配人员比赛.最少2人参加,最多10人参加.

注:取部门平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飘然5分.

主播部3人参加,则-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分为5.

编导部2人参加,则-编导部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)编导部最后平均分为6.

(创新包括:对原歌的改词改调;自弹自唱;原创歌曲;其他形式的创新)

2)评委组成:(3位),泡末,xx,xx。

4.奖项设置:只颁发一等奖

特别奖:

最佳人气奖.最佳搞笑奖.最公鸭嗓子奖(最低).最小受奖.最小攻奖.最动听奖(最高).

四、比赛流程

1.【主持开场】介绍规则/评委.评委致词公正

2.一号游戏帖【暂不开】.与vip获得帖【直接开】[具体看流程6.]

即时开放了vip贴.顶楼层到6..将获得vip一个..

一号帖地址:

vip贴地址:

3.按照主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.次序部长上麦做比赛宣言.

4.【1比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

5.【一号游戏】第3环节当中,已经开放了游戏帖.大家可以进行顶楼.没有固定的楼.现场开抢麦,3秒开麦3秒关麦,此时麦上一共有多少人,就选多少楼.这位幸运者可以上麦罚现场任何一个人.包括听众,电台成员,ps.包括台长.

此环节进行2次.第2次累积楼上的人数相加后的楼层为第2位幸运者.

例:关麦之后,麦上一共有38位.那就看帖38楼.整完人之后,第2回合,关麦之后麦上一共有50位.那38+50=88.那88楼的这位就可以罚人.

6.【vip发放】第3环节中.有提到顶楼层到6..将获得vip一个..检查楼层,发放vip.并且激励大家进行回顶帖.

7.【2比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

8.【嘉宾演唱】

9.【二号游戏】笑话对对碰.抢麦的.方式,依次讲笑话.时间为2分钟.公屏上必须要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字样.才算过关.笑话中,必须带上积木或者izemo.这个词.

如果笑话讲完,没有足够的人打出字样,且时间还没有到,可以用接下来的时间,想一切办法乞求,威胁,恐吓,强迫,装可怜,装嫩,…等一切手段让大家打.则算过关.失败则接受唱歌处罚.

10.【3比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

11.【三号游戏】劲爆男女接歌

以性别为分界,分成男女2组.女士优先出歌,开歌必须4句.最后一个字.男生接,如把这个字放第一个可以斜音..放中间.必须字同音同.

如:后来~我总算学会了~~如何去爱.可惜你.早已消失在人海.

“海”字.放中间,夜上海,夜上海,你~是个不夜城~海字在中间.字和音必须同.

“海”字.放开头.还记得吗..(我忘记后面怎么唱了--`).海字再第一个,就可以斜音且不同字.

12.【4比赛开始】

次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

13.【嘉宾演唱】

14.【宣布结果】各部门部长上麦做总结宣言..

此时间内场控统计各个部门总分/评委评选单人奖.除最佳人气奖在论坛投票决定,宣布最后第一名的部门.派部门成员上来说获奖感言.

活动结束!

活动策划 篇8

一、活动背景

1、基本情况简介

近 几周各部门都在准备各自的活动,展现自己部的风采。作为一个纪检部干事,对于我们纪检部我认为我们还是要以我们的精神文明工程为主,这半年多来我们部的精神文明工程只举办了校容我荣知识竞赛,文明自习室、文明宣传栏、精神文明岗都还未开展。精神文明岗已经在各学院纪检部的参与下筹备之中,我策划的这次活动是围绕着文明自习室进行的。

2、主要执行对象

这次活动是文明自习室,主要执行任对象是有三部分

① 将课桌上乱涂乱画的痕迹擦干净

② 将楼道墙上以及教室的墙上的各种灰迹擦干净

③ 在每个教室里张贴文明标语牌

3、组织部门

校学生会纪检部

二、活动目的、意义和目标

1、目的

作为一个大学生,我们应该已经具备很高的素质,从桌子上的墨迹,墙上的脚印使我们意识到事实并非我们所想的那样,也可以从中看到这次活动的重要性。我们要通过这次活动唤起大学生爱护公共设施的'意识,深化校园文明建设,提高校园文化生活品味,将美化学习环境活动深入每一位同学的内心。

2、意义

本此活动对校园及每一位同学都有很深远的影响

① 还教室一个美丽的笑脸

② 为同学们创造了一个干净、舒适的学习环境

③ 张贴的文明标语牌在潜移默化中影响着每一位同学,使他们的素质在不知不觉

中得到提高。

3、目标

三、资源需要

人力资源:宣传部:3~5人

文艺部:3~5人

体育部:3~5人

礼仪部:3~5人

女生部:3~5人

外联部:3~5人

学习部:3~5人

权益部:3~5人

办公室:3~5人

就业创业部:3~5人

心理素质扩展部:3~5人

网络工程部:3~5人

纪检部:全部到场

普通同学:待定

物力资源:砂纸120张

毛巾25条

宣传条幅3条

文明宣传牌30个

小刀30把

大包洗衣粉五包

脸盆30个

四、活动开展

1、准备工作

①在本次活动开展前几周,将相关文件发送到各学院,让各学院学生自愿报名参加此次活动。

②在活动开展前一周分别在图书馆门口,阳光广场,建筑馆旁张贴宣传条幅, 为本次活动打好基础。

2、时间、地点

时间:20xx年6月10日

地点:第二教学楼

3、活动对象概况

第二教学楼大部分教室都是用来小班上课,乱涂乱画情况比较严重。经调查,第二教学楼一共六层,一楼均为办公室,六楼是外国语学院的多媒体教室,所以这两楼层只需要打扫走廊上的墙壁。二楼有六间教室,一个报告厅;三楼有六间教室,一个报告厅;四楼有六间教室;五楼有六间教室。(楼层中的机房不需要打扫)

4、人员的组织配置

一楼由宣传部负责(只需要清理走廊上的墙壁)

二楼由文艺部和体育部负责。

三楼由礼仪部和外联部负责。

四楼由女生部和学习部负责。

五楼有办公室和权益部负责。

六楼由就业创业部负责

一楼到二楼的楼道由心理素质扩展部负责

二楼到三楼的楼道由网络工程部负责

三楼到四楼,四楼到五楼的楼道由纪检部负责(纪检部去的人数较多)五楼到六楼的楼道从报名的同学里找4~5人负责。

其余报名参加此次活动的同学按照人员需求调配到各个楼层去帮忙。

5、物品的配备

一楼和六楼:10张砂纸

二楼和三楼:每层10张砂纸,一大包洗衣粉,5条毛巾,10把小刀,8个脸。

盆(报告厅需两个脸盆)。

四楼和五楼:每层10张砂纸,一大包洗衣粉。

6、相应权责

五、经费预算

六、可行性分析

七、活动负责人与主要参与者

活动策划 篇9

一.大赛指导思想

1.目的:

创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代大学生的创造力,培养创新能力,提高广大同学的创新意识。

2.宗旨:

发展和丰富同学们课余文化生活,全面发展和展示自己的`才能,展示工程学院的风采,增强我院学生的科技创新意识和动手能力,营造良好的校园科技文化氛围,培养全面发展的高素质创新人才。

3.坚持大赛的“公正、公平、公开”的原则。

4.本次大赛旨在凝聚最广大的青年学生群体,拓宽同学们的知识面,提高同学们的竞争能力和学习能力,培养团队协作精神,提升个人的动手能力,挖掘学院的创新人才。

二.参赛对象

四川工程学院全体同学

三.参赛方式

1:本次大赛采取个人报名参赛的方式。

2:务必在报名时填齐成员详细联系资料)。

3:本次比赛中,选手用给定的图形自由组合。

四.大赛日程安排

11月10日——11月20日:大赛策划书申请筹备;

11月21日——11月25日:参赛选手报名;

11月27日09:00—11:00:现场设计作品并上交作品,不交者视为弃权处理;

11月28日:作品初评;

11月30日——12月04日:选手面谈设计的作品并向观众推销该商品;

12月08日——12月10日:向全院公布结果;

12月13日:奖品(金)领龋

五.作品要求

1.作品要体现出我院学生拼搏向上的朝气,作品需由个人创作;

2.参赛者须为自己设计的商品取名;

3.参赛作品上,须写清楚参赛人姓名、所在班级、联系方式等;

4.参赛作品必须由参赛者自行设计、制作,不得抄袭,不得套用网上或相关资料上的内 容,不得由他人代替或盗用他人作品,否则,取消其参赛资格。

六.奖项安排

本次比赛经初评,终评,由大赛评审团最后公布,评选出:

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

最佳创意奖 一名

优秀奖 若干名

将授予获奖者奖金、奖品及证书,并以资鼓励。

七.活动宣传

1.就业创业协会宣传部海报宣传;

2.由各系协助到各班发通知。

八.经费预算

奖金:

一等奖 一名 100元

二等奖 两名 60元

三等奖 三名 40元

最佳创意奖 一名 40元

优秀奖 若干名

奖状:20元

奖品:100元

打印费:50元

宣传海报:100元

共计:650元

就业创业协会

十一月十二日

活动策划 篇10

一、活动背景及活动目的:

通过举行此次“i++知识抢答赛”来加强同学们对有关信息知识的了解,创造学习信息知识的气氛;激发同学们对信息知识的兴趣,提高同学们对信息知识的掌握水平;更助于同学与同学之间的交流与合作精神,加强班级的凝聚力与团队精神,丰富同学的大学生活。

二、活动主题:

学信息知识,做高端人才

三、题目类型:

信息专业知识题目

四、活动时间:

11月26日 星期四 12:30—13:30

五、活动地点:

德业楼325

六、策划主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院信息系

七、活动对象:

长沙商贸旅游职业技术学院信息系计应831班学生

八、活动流程

1.宣传委员(周晓敏)布置好会场.

2.班长引出主题,请主持人(熊浪、胡青华)、计时员(陈盟)、记分员(严励)上台。

3.主持人主持。先讲活动要求

(1)以班为单位展开,根据各班人数分四小组进行比赛,每小组选出三名代表和七名亲友团。(分组附2,并稍作介绍)

(2) 参赛人员不得携带任何与比赛相关的资料。

(3)比赛过程中不得出现吵闹、自由散漫等现象。

(4)参赛选手答题以抢答形式在规定的时间类举手进行抢答,必须在规定的时间以内完成,计时员铃响,答题停止。

(5) 除求助现场亲友团外,非参赛队员不得给予任何提示。

(6)出题者将实行保密守则,保证比赛在公开、公平、公正的环境下进行。

3、题型设计

(1)必答题

每组设置10道必答题,抽签选题。主持人读完题后,该组参赛人员必须在10秒钟内作答,否则失去答题资格。答对一题加10分,答错不扣分(共40道题)。一次求助亲友团机会。

(2) 抢答题

规则:支持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,如在主持人宣布抢答之前抢答,则失去本题答题资格。由举手最快的团队进行作答。答对加20分,答错扣10分(共20道题)。一次求助亲友团机会。

(3) 趣味题

与观众互动环节,主持人读完题后,由最先举手的同学作答(全班同学)。答对赠送小礼品。(共10道题)

(4)风险题

将题按难度分为a类(30分)、b类(40分)、c类(50分)三个档次。各题答题时间分别为15s、30s、60s。答对加相应的分数,答错则扣去相应的分数。每组自选题一道,抽签答题。一次求助亲友团机会。

由各队自由选择题目的档次,也可放弃这次机会,放弃不扣分。(共12题)

九、人员分配

1.出题:李艳、李星球、黄俐

2.计时员:陈盟

3.记分员:严励

4.主持人:熊浪、胡青华

5.分组:蒋涛、段泽敏

6、纪律:李菁颖

7、考勤:张旭

8、拍照:何成英

9、宣传:周晓敏

10、采购:黎莎、王妍婷

十、奖项设置:

优胜奖:按得分高低选出得分最高的'获优胜奖

优胜亲友团:胜出队的亲友团

纪念奖:除优胜奖外的参与成员

趣味奖:观众在回答趣味题时,如答对就可获的小礼品

观众奖:所有观众

后勤奖:由与后勤原因没有参加的同学。(主持人、计时员、记分员、出题等)

十一、经费预算:

150元——200元