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主题活动策划7篇【精选】

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主题活动策划 篇1

一、活动主题

主题活动策划7篇【精选】

欢庆元旦节。

二、活动时间

12月22日——元月3日《喜迎新春献贺礼》。

三、促销主题

《喜迎新春献贺礼》:

第一曲:《您许愿,我送礼》。

第二曲:《迎新春,献贺礼》。

 四、营销目的

1。元旦商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的`形式,激发门店布置的积极性。

2。各店全力执行“喜迎新春献贺礼”促销活动计划,发挥促销的真正作用,创造气氛、吸引人流、提升销售。

五、商品促销

1。冬至(12月22日)当天推出较多产品特价销售,可关联性陈列,并快讯推介相关的新品系列商品。

2。元旦促销期建议加强优惠价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里,给顾客留下一个良好的印象。

六、气氛布置评比活动

1。门店12月20日前按照指定标准,完成元旦节气氛布置;

2。门店以创意元旦装饰和商品关联陈列为主;

3。市场部制定元旦节气氛布置评比标准和方案。

主题活动策划 篇2

一, 活动背景

刚刚搬完校区,校园里的学生都不太适应校园里及周边的环境,但学校周边的环境非常优美——美丽的XX湖畔。

二, 活动目的

本次活动的目的:带动大家的情绪,让大家从搬校区的疲劳中和对新校区陌生环境中走出来,快乐的学习生活。

三, 活动时间

活动时间:5月 日。

四, 活动地点

活动地点:XX湖畔。

五, 前期工作

1, 和渔场的老板进行商量,尽量的减少钓鱼所需的费用(甚至免费,我们的活动对他们的.渔场是一种宣传);

2, 和食堂其中一家老板进行商量,帮我们对所钓的鱼进行加工,给于一定的加工费(尽可能的减少加工费)。

六, 活动步骤

1, 报名

在学校设点,召集参赛选手(限在校学生),为期3天,报名费: (原因:去渔场钓鱼本身就需要交钱)

2, 活动当天

① 用校车将相关人员和选手送到活动地点;

② 活动开始,给于选手一定的时间进行比赛;

③ 评比,对选手所钓的鱼的数量(或重量)进行评比;

④ 发放奖品,根据评比结果给于前一、二、三名奖品奖励。

3, 对于选手所钓到的鱼拿到食堂进行加工,然后所有人员一起喝鱼汤,还可以邀请领导和老师一起分享。

七, 活动宣传

宣传部做2个展板(连在一起)进行宣传,还可以到6个系进行宣传。

八, 人员安排

具体再议,评比人员由学生会成员担任。

九, 活动所需

①,校车 ;

②,部分药品;

③,活动奖品 ;

④,活动道具:待定 。

十, 后续工作

参加活动的所有学生会成员一人一份总结及负责人向学校汇报本次活动的情况。

十一注意事项

①,对于钓不到鱼的情况进行相应的处理(学生会成员商量后再议);

②,下雨天气,根据雨点大小决定活动是进行还是延期;

③,禁止嬉闹,防止意外发生。

主题活动策划 篇3

第一部分:活动策划

一、开展形式

为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案,更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容,深刻领会科学发展观的精神与内涵,充分发挥大学生自我教育、自我监督、自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上,将面向全院学生举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动。

二、学习要求

参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织,通过定期的集体学习,进行对科学发展观的全面学习了解,以及对相关文件精神的理解与讨论,使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境,制定出适合自身的系统的学习方式。互相交流,共同进步。以便在比赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中,加强记忆,巩固学习成果,提高思想觉悟。

第二部分:组织策划

作为当代大学生为了能够更好的服务于社会,并且更快的提高自身的综合能力,由我院党委办公室主办,大学生辩论协会承办开展“深入学习科学发展观”主题辩论赛活动,具体事项如下:

一、 比赛人员报名

1、报名人员为全日制本专科学生。

2、由学生自愿报名。

3、报名人员思想政治过硬,热爱学院文化活动。

4、各系党总支、党支部组织学生进行报名,填写报名表,并由院大学生辩论协会予以配合。

二、 赛题抽取

1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。

2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组,先抽取组号再进行辩题抽取;比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空,直接进入第二轮比赛。

3、两支代表队在抽取辩题时,由一支代表队抽取辩题,另一支代表队抽取正反方。

三、 会场纪律

各系必须组织好本系同学文明观看比赛。

如果出现以下行为,立即逐出赛场,并对此人所在系代表队扣除相应分数。

1、 大声喧哗,经过劝阻不改者。

2、 煽动场内同学起哄,闹事者与参与者。

3、 对辩手进行人身攻击,或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。

4、 在场内吸烟、酗酒者。

5、 威胁利用计时人员舞弊者。

6、 其它行为,经由组委会讨论认定不易再留在现场者。

四、大赛组织机构

1、大赛组委会会领导小组:

组长:丁世俊(兰州交通大学博文学院党委副书记)

副组长:严飞(兰州交通大学博文学院党委干事)

成员:张宇晨(博文学院大学生辩论协会理事长)

许轶(博文学院大学生辩论协会理事长)

2、赛场问题处理小组:

组长:白宁

组员:杨青桦

3、活动宣传小组:

组长:张春雨

4、技术中心:

组长:尹相鹏

组员:胡文海

5、比赛协调小组

组长:韩彤晖

组员:蔡子萱

第三部分:宣传策划

举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动的根本目的'是要切实增强大学生青年的责任感和使命感;准确把握学院对学习实践活动的部署要求,提高学习实践活动的质量和水平;深刻理解科学发展观的内涵,用唯物辩证法分析和解决实际。希望大学生青年能深刻理解科学发展观的丰富内涵,以科学发展观为指导,解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进,努力把自己成长为有益于人民、有益于社会、有益于国家的栋梁之才。

从活动举办的根本目的出发要求我们,要将活动宣传做好,并且丰富、有意义。宣传方式分为宣传条幅宣传、宣传海报宣传、x型展架宣传、宣传栏宣传。具体宣传方式方法如下:

一、宣传条幅:条幅排版印刷主题活动主题,即:“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛。

二、宣传海报:制作各场比赛宣传海报、比赛公告以及“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动广告海报。

三、x型展架:可通过x型展架进行有图片文字的立体化活动宣传,主要可制作以下展架:

1、科学发展观内容简介

2、发展(第一要义)

3、以人文本(核心)

4、全面协调可持续(基本要求)

5、统筹兼顾(根本方法)

6、展示党学院委有关科学发展观的材料

四、宣传栏:党办宣传栏

科学发展观内容介绍;大学生学习科学发展观介绍;每场比赛,以辩题为主,发表对“科学发展观”的宣传;比赛环节中,融入关于科学发展观内容的简单介绍。要求,以当场比赛辩论题目为主。可采取提问现场观众的方式,同时给予回答正确的观众小礼品的方式促进对“科学发展观”内容的学习。

x型展架突出对主旋律的图文宣传,要求生动、有内涵,并要契合大学生青年的感受。联系大学生青年实际情况和关心的热点问题。宣传基调要积极上进,将“科学发展观”学习活动融入大学生青年的学习生活中。

宣传栏宣传内容要严肃、规整。要求大学生青年对“科学发展观”内容有深入、深刻的认识。文字多与图片,注重理论知识的学习。同时,充分利用各种会议以及校园网、led大屏幕、宣传栏等,广泛宣传发动,营造浓厚的舆论氛围。

院党委对本次深入开展学习实践科学发展观活动非常重视。各系一定要在繁忙的工作中正确认识并处理好学习和实践的关系,认真搞好学习实践活动并组织学生参加活动和学习精神,坚决避免走形式,务必做到两手抓、两促进、两不误,以实实在在的成绩促进我院又好又快的发展,真正达到党员干部受教育、科学发展上水平、学生思想有进步的目标。

第四部分:赛程设置

一、 本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

二、 在初赛中分为a、b、c、d四组,由各队抽签决定。

三、 各队比赛立场由各组抽签决定。

四、 院大学生辩论协会将从公正、有效、简便的原则出 发确定抽签办法。

五、 抽签仪式将于4月10日下午5点30分在教学楼1009教室举行。各参赛队出一名代表参加抽签。辩论赛自20xx年4月15日开始,至20xx年5月。具体时间安排如下:

组织学习:

4月10日至4月14日由大学生辩论协会组织参赛人员进行学习。学习内容为“科学发展观”内容以及辩论赛程序规则。

初 赛:

a组:20xx年4月15日(星期三)晚7点30分。

b组:20xx年4月16日(星期四)晚7点30分。

c组:20xx年4月20日(星期一)晚7点30分。

d组:20xx年4月21日(星期二)晚7点30分。

复 赛:

e组:20xx年4月22日(星期三)晚7点30分。

f组:20xx年4月27日(星期一)晚7点30分。

决 赛:20xx年5月初举行 比赛场地(待定)

第五部分:比赛规则及程序

一、赛制

本届比赛共有参赛队伍8支。暨土木系代表队、电信系代表队、机电系代表队、经管系代表队、外语系代表队、信管系代表队、艺术系代表队、成教部代表队。现拟定赛制如下:

1.本次比赛8支代表队分别抽签分为a、b、c、d四组,每组两队。每小组两两对决,获胜的4支队伍进入第二轮。

2、进入第二轮的4支参赛队再次经过抽签两两对决,获胜的2支队伍进入最后一轮决赛。

二、辩论赛程序(由主席执行)

1、辩论赛开始

2、宣布辩题

3、介绍参赛代表队及所持立场

4、介绍参赛队员

5、介绍评委及点评嘉宾

6、辩论比赛

7、评委及点评嘉宾评议

8、观众自由提问时间

9、点评嘉宾评析发言

10、宣布比赛结果

11.辩论赛结束

三、辩论程序(见附表1)

四、辩论赛细则

1、时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次铃声提示;用时满时,以铃声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以铃声提醒,用时满时,再次响铃终止发言。其它阶段,每方队员在用时剩30秒时,记时员以铃声提醒,用时满时,再次响铃终止发言。再次响铃时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、开篇立论

开篇立论提倡即兴陈词,引经据典恰当,无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

3、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照样进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题总是回

主题活动策划 篇4

为迎接即将到来的六一儿童节,我商场推出了许多优惠活动,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。

一、活动评估

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足商场对经济效益的`追求目标,并形成了社会各消费群体对商场的好评,达到商场策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

二、活动时间

六一儿童节当天。

三、活动内容

届时,商场将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由商场负责给小孩现场拍照一张。

2、“欢度六一”作文接力活动

也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

活动结束后,商场将对原文进行打印后,贴与商场一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向商场索取原文复印件一份。

主题活动策划 篇5

一、活动主题

“体验生活,增进感情”

二、活动目的

1.通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

2.在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。

3.通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。

三、活动组织者

13级风景园林12班班委会

四、活动参与人员

13级风景园林12班全体同学

五、活动时间

20xx年6月13日

六、活动地点

怀化市迎丰公园

七、活动流程

(一)前期工作

1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

2.班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。

3.素拓委员与副班长提前踩点。

4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项

5.一切准备就绪后,全体成员在组织委员的'带领下前往目的地

(二)活动期间

1.全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。

2.队伍整理后乘车到达目的地。

3.进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作--烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。

(三)注意事项

在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。

(四)活动必需品

烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。

八、拓展活动具体规则以及相关注意事项

1.保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。

2.总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。

3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。

4.活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。

九、紧急情况应对方案

1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;

2.期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。

  艺术设计系团总支素质拓展部

  20xx年xx月xx日

主题活动策划 篇6

一、活动引言

生物预示了生命,生物预示了生活,生物与人类息息相关,认识生物——珍惜生命——把握生活——研究生命,这是每个生命的呐喊。蓬勃兴起的生物科学,将把人类的迷惘困惑远远抛于身后。

对于生命来说,改造客观世界的基础是对自身“主观世界”的科学认知。让我们感受、体验、研究、探索,提高生命的质量,迎接新时代的曙光。

二、活动主题与宗旨

“生命与我”系列活动,目的是能让更多的同学了解生命科学,提供更多的机会让同学走进实验室,让理论和实践结合,提高同学的学习主动性,在进一步提高教学质量的同时也普及了科学知识。

本次活动将专注于浓厚各院系的科技学术氛围,促进院系间的学术交流,突出各院系的学科特色,加强相关学科间的交流与融合,提高同学对科技学术兴趣,让学生在专业学习之余,了解学科的前沿动态,拓宽自己的`知识面。

生命科学学院作为理科学院,更注重于突出科技特色,强化科技学术意识,积极开展丰富多彩的科技学术活动,致力于把生物意识紧紧地结合到本次活动中,面向广大学生群体,用生动的讲座,形象的影片吸引同学,用生物化学实验的实验过程,用生物科技的阐释……展现生物与生活的贴切,生命与科学的奥妙。

三、活动形式

本次活动采取与中山大学生命科学学院、华南理工大学食品与生物工程学院、华南师范大学生命科学学院、广州大学生化学院、佛山科学技术学院生命科学学院各派出两支代表队和我校出线队伍一起比赛。生化技能大赛的比赛地点定在东区实验大楼生物化学实验室。“生命与我”科普知识竞赛将和活动月颁奖典礼一起举行,活动月期间将举办系列讲座和播放相关的电影。

四、组织机构

主办:校团委

策划承办:华南农业大学生命科学学院

协办:学校设备资产处

各学院分团委、学生会

中山大学生命科学学院

华南理工大学食品与生物工程学院

华南师范大学生命科学学院

广州大学生化学院

佛山科学技术学院生命科学学院

顾问:梁深洪(校党委副书记)

张贻发(校团委书记)

王汝干(校团委老师)

陈 林(生命科学学院书记、高级政工师)

彭新湘(生命科学学院院长、研究员、博士生导师)

谢韶锋(生命科学学院副书记、讲师)

王晓峰(生命科学学院副院长、教授、博士生导师)

暨淑仪(生命科学学院副院长、副教授、硕士生导师)

吴 鸿(生命科学学院副院长、教授、博士生导师)

黄卓烈(教授、博士生导师、生化与分子生物学课程首席教师)

赵亚华(教授、硕士生导师、生物化学与分子生物学硕士点首席助理)

陈飞鹏(教授、硕士生导师)

刘 阳(讲师、博士)

指导老师:高向阳、巫光宏、何 平、詹福建、赵 赣、张东方、初志战、朱国辉、王玉琪、蔡晓鹏、邵家声

五、活动时间

20xx年4月1日-20xx年5月15日

六、活动内容

1、 相关知识讲座和电影(详细方案见附录一)

项目负责人:程卓尔、陈志坚

活动时间: 20xx年4月的每周周六

活动概况: 通过用讲座和电影形式把生活中的生物科普知识普及到同学当中,让同学们可以跳出书海,接触到更多的课堂之外的东西。

2、 生化技能大赛(详细方案见附录二)

项目负责: 学生会学习部

项目负责人:郭诗静 倪晓龙

时间安排:报名截止日期: 20xx年3月27日

上交实验设计书截止日期:20xx年4月10日

公布决赛名单: 20xx年4月18日

决赛时间: 20xx年4月23~24日

活动概况:由生命科学学院分团委学生会组织的生物化学技能大赛,除了组织在校本科生参赛外,还盛邀兄弟院校(如中大、华工华师、暨大、广大等五所高校)参与比赛。通过举办此次大赛,引导广大学生崇尚科学,勇于实践,敢于创新;同时,这也是提高学生的综合实验设计分析和实际动手能力的好时机,也是推进我校素质教育的催化剂。

3、 “生命与我”科普知识竞赛(详细方案见附录三)

项目负责: 分团委、学生会各部门

项目负责人:李成、陈竞帆、余哲

活动时间: 20xx年5月15日

活动概况:本次比赛突出特点在于“趣味、科普”,表现在题目的选取。本次比赛的题目经过层层筛选,避免出现过于专业、乏味的题目,涉及生命科学最新新闻、动植物趣问、生物技术实验知识、生活常识。本次比赛采用多媒体的形式,题目以FLASH的手段表现及影片剪辑插入,生动活泼。本次比赛强调了观众的参与,采用啦啦队以及观众有奖回答等形式,以确保达到比赛普及的目的。

主题活动策划 篇7

 20xx年春节、元宵节即将来临,为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神,进一步弘扬中华优秀传统文化,丰富节日期间城乡群众文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,按照中央文明办和河南省文明办的安排部署,结合实际,郑州市文明办下发通知,在“双节”期间组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动。

一、广泛开展群众性文化活动。

深入开展形式多样的群众性节日活动,发挥好优秀传统文化的滋养和引导作用。结合实际、精心设计活动载体和活动形式,广泛开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动,深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。利用文化宫、青少年宫、体育场、广场、公园等场所,依托乡镇文化站、文化活动中心、村文化室等,组织开展民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、社火庙会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,丰富群众节日文化生活。广泛开展公益性文化惠民服务活动,把欢乐送到千家万户。充分调动基层业余文化骨干的积极性,鼓励支持乡村文艺演出队、文化能人到周边城市、城郊开展演出活动,推动城乡之间文化交流。组织开展结对共建、军民共建、警民共建活动,发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势,积极帮助基层社区、农村文艺骨干编排节目,组织开展各种形式的文化联谊活动,使人们在参与中抒发情感、愉悦身心。各地要充分发挥“乡村学校少年宫”的'作用,为农村未成年人节日活动提供场所。要挖掘地方文化旅游资源,大力开展节日旅游活动,活跃节日文化市场,增强节日魅力。

二、精心组织送温暖献爱心活动。

各县(市)区文明办、市直各单位利用“双节”有利时机,以生活困难道德模范、身边好人、文明市民为重点对象,开展各种关爱帮扶活动,多做雪中送炭的工作,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,组织他们参加当地的节日庆典和文艺联欢活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,体现党和政府对他们的关怀。要组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,帮助其解决生活中实际困难,推动有关部门惠民措施的尽快落实,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。建设更多面向基层困难群众的爱心超市(市场、摊点),通过提供爱心券、上门送货等形式,给广大群众带来更多的实惠和便利。

三、着力深化主题志愿服务活动。

要紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,积极开展形式多样的志愿服务活动,广泛发动群众特别是社区居民参与,传递亲情友情,传播文明社会风尚。要深化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动,动员志愿者以结对帮扶的形式,为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务,让他们心情舒畅、快乐过节。以城市农民工为重点,开展关爱农民工维权活动,组织志愿者特别是法律志愿者为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷等服务,维护农民工的合法权益。开展关爱返乡农民工活动,组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务,在农民工返乡道路沿线设立休息站,农民工重点输出地要组织志愿者到车站等地开展迎接活动,为农民工提供必要的帮助。开展关爱留守农民工活动,以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容,组织开展多种形式的志愿服务活动,让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的“双节”。

四、大力营造浓厚节日氛围。

报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要做好节日期间的宣传工作,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式,多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识,及时报道各地开展主题活动的进展情况,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。电台、电视台制作播出一批文化类节目和专题节庆晚会,用优秀电视文艺节目满足群众节日文化需求。各地重点新闻网站要大力开展网上主题活动,组织“网上拜大年”和“网上灯谜征集”活动,征集拜年寄语和过年体会,推动文明办网、文明上网,大力发展健康向上的网络文化。

五、切实加强组织领导。

“双节”期间,各县(市)区文明办、市直各单位把开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作,高度重视、周密部署,把各项工作做得扎扎实实、有声有色。要突出思想内涵,坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿活动始终,紧密结合“我的中国梦”主题活动,设计项目、开展活动,不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质。要广泛动员群众参与,多设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参与的活动平台,增强活动的吸引力和感染力。要加强统筹协调、沟通联络,充分调动各部门的积极性,共同推进节日活动。