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主题活动策划7篇(经典)

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主题活动策划 篇1

活动目的:通过策划举办本次主题班会,要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性,帮助学生认清自己存在的不足与问题,摆正自己的位置,确立新学期的努力方向,树立正确的学习目标,促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的.自我。

主题活动策划7篇(经典)

一、活动主题:“新学年·新起点·新梦想”

二、参加对象: 12级**全体同学及辅导员。

三、时间:20xx年2月16日

四、地点:明德楼7教

五、班会内容及形式:

以大班为单位,召开主题班会,紧紧围绕“新一年·新起点·新梦想”,采取讨论、个人演说、等形式,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料。

六、注意事项:1、班会由团支书主持召开,辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

2、参会同学应积极发言,畅谈自己新学期的梦想。

3、注重对班会的总结。

主题活动策划 篇2

一、活动主题:

我与湖南同发展·我为四化两型作贡献系列主题团日活动之学习篇:四化两型我先知主题团日活动。

二、活动背景:

今天的湖南,已站在新的起点,正向世人展示出更加广阔的发展前景。过去五年,湖南不仅在经济社会发展上取得了辉煌的成就,更重要的是,全省人民的精神面貌发生了深刻的变化,湖南面向全国、面向世界的吸引力、影响力、竞争力大幅提升,人民群众在切身感受中对未来的发展更加充满信心。

湖南省委九届十中全会提出,全面推进四化两型建设,以建设两型社会作为加快经济发展方式转变的目标和着力点,以新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化为基本途径,以结构调整、自主创新、节能环保、民生改善和制度建设为着力点,加快经济转变由不合理不协调向协调发展转变,经济增长由外延扩张向内涵提升转变,资源利用由粗放向节约集约转变,城乡发展由二元结构向一体化发展。

实现全面小康目标,建设两型社会,是省党人民代表大会会为未来湖南发展描绘的宏伟蓝图。将这一宏伟蓝图变为现实,就必须坚持以科学发展富民强省为主体,坚持以加快转变经济发展方式为主线,抢抓机遇,乘势而上,努力在新一轮发展的时代潮流中赢得主动,赢得优势,赢得未来。

三、活动目的:

1、积极响应校团委的号召,贯彻落实党的十七届六中全会精神,迎接湖南省第十次党人民代表大会的召开,引导全体一班支部成员积极投身湖南省四化两型建设,带领广大团员当好突击队和生力军,实现十二五良好开局、为加快富民强省贡献智慧;

2、向支部成员普及湖南省四化两型 建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划等相关知识。加深团员青年对四化两型建设的理解与认识,关注国家大事;

3、提高支部成员的环保实践意识,增强大家的社会责任感和环保意识,以身作则,从身边的小事做起,将为四化两型作贡献落到实处;

4、在班级内重点贯彻落实环境友好型和资源节约型,通过此次活动让大家了解周围生活学习环境的现状,更好地参与到四化两型的建设中来,发挥青年团员的先锋带头作用;

5、丰富大家的课余生活,增强团组织的凝聚力,增进支部成员之间的交流,培养支部成员的团结协作精神和创新精神。并通过此次主题团日活动,提高支部成员的'思想觉悟,让大家积极参与到身边的热点时事中来。

四、活动时间:20xx年10月30日

五、活动地点:树达楼203教室

六、参与人员:树达学院外语系10级英语一班团支部全体成员

七、活动策划:史艾丽思

八、活动主持:史艾丽思、陈婷

九、活动准备:

1、写策划书,向辅导员申请经费;

2、申请教室、邀请到场嘉宾;

3、团支书制作PPT、组织委员购买活动所需用品、支部所有成员共同手工制作活动道具;

4、从各个寝室收集活动游戏环节所需的物品、准备活动材料;

5、以自由组合的方式,将支部所有成员分为五个组,分别为红、黄、蓝、绿、紫,每组推选一名组长;

6、宣传委员做好前期宣传工作,在班上进行口头宣传,在QQ群和班级博客进行广泛宣传;

7、在开始活动的当天,使用可循环利用的材料装扮教室。

十、活动流程:

1、主持人致开场词,宣布活动内容及注意事项;

2、四化两型小讲坛:团支书和组织委员向大家讲解湖南省四化两型 建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划的相关知识,并要求大家做好笔记,加深支部成员对四化两型建设的理解与认识,关注国家大事;

3、四化两型知多少知识竞答:此环节共设题20道,分4轮作答,每轮5道题。由每组组长抽取答题顺序。每轮答题开始前,各组成员以击鼓传花的形式传递本组的乒乓球,以主持人击锣一声为当轮传递结束标志,该组内手持乒乓球的同学回答题目,答对计2分,答错扣1分;

4、植物移移看拼图小游戏:各组组长抽取拼图信封,组内成员用透明胶将打乱的图画粘贴好,并用磁铁将拼图固定在黑板上相应的位置,同时根据大屏幕上的提示猜出自己拼图植物的名字,写在拼图旁边。按照完成正确的先后顺序依次计5分,4分,3分,2分,1分,完成拼图猜错名字扣一分(拼图中所有植物都是中国的濒危物种);

6、假如我是党代表,为四化两型献计献策征文活动:为提升一班支部成员参与政治生活的意识与热情,增强团员们的创新思维,团支部在全班范围内开展征文献策活动,活动截止时间为20xx年11月15日,电子档由组织委员收集,交由班团班委及学生代表评选出优秀稿件。

十一、活动评比:

1、环保知识竞赛奖:从参赛者中评选出一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖若干名并颁发小礼品;

2、优秀征文奖:评选出优秀征文若干篇,并颁发奖品;

3、优胜组合奖:根据知识竞答、拼图以及跳蚤市场拍卖环节的积分情况,评选出一等奖、二等奖、三等奖并颁发精美小礼品。

十二、注意事项:

1、班团委密切合作,组织策划好此次活动;

2、准备好活动所需的各项材料和道具,保证活动顺利开展;

3、支部每位成员须积极参与此次团日活动,体会活动精神,写好心得体会

4、团支书负责总结活动效果、活动经验、活动意义,并做成报告上交系组织部。

十三、后期宣传:

1、利用网络及时发布活动图片,在班级QQ群及博客中展示活动情况;

2、宣传委员绘制并张贴活动海报,展示支部活动情况及精神面貌。

  外语系XX级英语一班团支部

主题活动策划 篇3

重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。根据《关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知》文件要求,做好我社区的“敬老月”活动,结合我社区离退休老干部工作实际,制定本方案。

一、活动宗旨

开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

活动时间:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

活动内容:

1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老月”宣传标语,增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划,从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。

2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。

4、开展老年维权活动。“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。

5、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。

6、开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人,与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求,为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况。

在重阳节来临之际,为了丰富老年人的文化生活,让社区老年朋友们愉快地渡过节日,经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。

重阳节活动总负责:张陵

重阳节活动总协调:向华、郑洪均

重阳节活动负责:袁德才、喻红、社区专职工作人员

一、麻将活动比赛。

负责人:袁德才、吴兴成

工作人员三人。

二、象棋比赛。

负责人:郑洪均、江朝义

工作人员一人。

三、门球比赛。

负责人:向华、程通明

工作人员三人。

四、参赛人员条件:参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。

五、活动时间、地点和其他事项:

时间:20xx年xx月xx日。

地点:麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室,参赛人员必须于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。

六、奖项。

麻将比赛:设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。

象棋比赛:设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

门球比赛:设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。

民俗活动

重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

登高

重阳节首先有登高的`习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

吃重阳糕

与登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

赏菊

重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。

饮菊花酒

重阳佳节,我国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇,祝他长寿。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家,因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠,朝起露湿沾罗懦”之句,亦采菊酿酒之举。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载,是盛行的健身饮料。

佩茱萸

古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,有驱虫去湿、逐风邪的作用,并能消积食,治寒热。民间认为九月九日也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

主题活动策划 篇4

一、活动背景:

从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以“同窗的你”为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!

二、活动主题:“勿忘同窗意,长存校园情”

三、活动目的:

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

四、活动地点:文学院,教室待定

五、活动对象:20xx级汉语言文学1班全体成员

六、活动时间:20xx年11月7日

七、活动方案:

(一)、活动步骤:

1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。

4、活动开展,并设专人做好会议记录。

5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

(二)、活动流程:

1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你

2、第一个游戏:

首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的.人来参与游戏。

被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。

真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A“你知道B同学的生日吗?”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。

往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

3、第二个游戏——“指手划脚”

6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人……以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行3—4组。

4、第三个游戏

每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。

八、活动意义:

1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。

10级汉语言文学1班

主题活动策划 篇5

一、活动宗旨

长跑不仅能增强体质,而且能振奋精神,锻炼意志,为增强神箭神舟北京公司全体人员的团队意识、拼搏意识、健身意识、竞争意识,展示全体成员团结拼搏、昂扬向上的精神风貌,特举办本次跑步活动。

二、活动主题

“超越极限,超越自我。”

三、活动时间

20xx年5月16日下午

四、活动地点

中关村生命科学园园区

五、参赛人员

公司全体人员

六、竞赛规则

1、本次比赛项目为男子5000米,女子3000米;

2、本次长跑活动不分组,所有人从起点出发,以通过终点的先后顺序排名次。

七、活动奖励

为了鼓励大家积极参加该项活动,增强大家的竞争意识,活动设立以下奖项:

1、竞赛奖

奖励规则:一等奖1名,奖现金300元+奖状!

二等奖2名,奖金各200元+奖状!

三等奖3名,奖金各100元+奖状!

2、突破奖

奖励规则:在跑步比赛中取得的`名次与上一次跑步的名次相比(第一次比赛以大家预测的名次相比)提升最多者获得该奖项,如提升名次相同则平分该奖项,奖品为100元加“最佳突破奖”奖状!

3、娱乐奖

奖励规则:比赛前,大家根据各人情况预测本次跑步名次,跑步结束后统计大家预测的分数,得分最高者获得该奖项,奖品为100元加“最具慧眼奖”奖状!

4、劣足奖

奖励规则:在跑步比赛中取得的名次与上一次跑步的名次相比退步最多者(超过3个名次)获得该奖项,颁发“劣足奖”奖状。

5、参与奖

奖励规则:所有参加并跑完全程的人员均可获得纪念奖一份。

八、后勤保障

1、本次比赛裁判由苏总担任;

2、请办公室人员带好小药箱以应对比赛过程中的突发事件;

3、比赛前统一每人发一瓶矿泉水;

九、注意事项

1、服饰:比赛统一穿运动服饰,适宜跑步的鞋子,不佩戴首饰挂件。

2、安全第一,比赛前请大家做好充分热身,避免关节扭伤,跑步过程中如感觉身体不适应注意休息!

3、所有奖项获得者名单将在苏总办公室板报上公示。

主题活动策划 篇6

一、 活动前言:XX年是雷锋同志逝世五十三周年,全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神,举办以“寻找身边的'活雷锋”为主题的,推选我院学生群体中“活雷锋”的活动,现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的活雷锋。让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。

二、 活动宗旨:1、 发掘身边好人好事,宣传雷锋精神;

2、 培养广大学生助人为乐的精神,营造良好的校园氛围;

3、 鼓励广大学生学雷锋做好事,增强同学的爱国意识。

三、 活动内容:1、 活动时间:征集时间:3月11日——3月17日

展出时间:3月21日——3月25日

2、 活动细则策划:

(1)3月11日——3月17日期间,各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。

(2)每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优,在平时生活中乐于助人,对班集体乃至学院有突出贡献。

(3)各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介(包含照片及个人信息、事迹)。

(4)我部门将在学宣部的协助下,将候选人事迹贴于院办展板进行公示。

(5)全院老师及同学在了解候选人的事迹后,对候选人进行投票产生“活雷锋”的最终得主。(注:投票中,同学不得给本班候选人进行投票)

(6)各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度,确保选出最真实最可爱的“活雷锋”。

(7)被评选为“活雷锋”的同学除获得学院颁发的盖章奖状外,所在班级在评选优秀团支部时将优先考虑。

四、 活动宣传:1、 通知宣传形式:

时间:3月11日

方式:院办公告栏处贴上通知。

2、 海报宣传形式:

(1)海边数量:1张

(2)张贴时间:3月21日

(3)张贴地点:院办

3、各班个体宣传形式:

时间:3月12日团宣部对各班团支部召开动员会议并要求会各班宣传。

地点: b103

4、 其他宣传:

由绿风记者团、摄影团进行活动报道

五、 后勤保障:1. 通知后,3月18日和学院学宣部联系出好海报;

2. 展示前做好统筹工作;

3. 各班团支书做好各班宣传工作;

4. 做好展板,并提供投票纸。

主题活动策划 篇7

20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排:分三段举行

①才艺展示

②pk赛

③个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

三、评委设置:

①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。

②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备:

①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的'准备。

③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。