班级活动策划锦集(9篇)
班级活动策划 篇1
活动主题:为生活喝彩
活动目的:通过这次户外活动,来更好地促进支部成员之间的相互理解和认识,进而促进支部工作的开展;同时也让支部同事更好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。
活动基本形式:在支部同事共同讨论下,晚上在实验实训楼后面,全体支部同事进行愉乐体育活动。
活动时间:第十五周星期一晚上7:00-9:00
活动地点:实验实训楼后面
活动对象:主要是党支部成员,当然也会通知信管专业的积极同学参与
活动项目:游戏,打羽毛球,交流和学习
活动具体安排:
一、前期准备
1.人员安排:提前一周通知参与人员,确保参与活动人数。同时和负责相关事务的同事进行协调安排,确保活动有序进行。
2.物质准备:由大一大二的重培对象带上羽毛球拍等游戏道具(具体见游戏介绍),由大二的同事带上笔记本电脑及准备一些音乐。
二、活动流程
1.活动开始,由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项
2.由支部书记讲话
3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间: 20~25分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内) 人数: 至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。 道具: ·每对参赛者一块蒙眼布。
两根绳子
一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
目的:
1.建立小组成员间的相互信任。
2.促进沟通与交流。
3.使小组充满活力。
步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找几个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上八张纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
8.致游戏开场白,开场白示例如下:
几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的.时候为他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!
惩罚:由失败小组中牺牲的同伴发表“临终遗言”。 b.结伴而行
游戏时间:30-40分钟
活动人数:20人左右,二人一小组。分二大组进行比赛。
活动道具:5根绳子,粉笔二支
目的:促进成员之间的相互协作
促成成员之间团队意识的养成
活跃活动气氛
活动流程:1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。
2.设置50为的赛程,用粉笔在地上画出起点和终点。
3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。
4.由主持人进行现场监督,有违纪者为小组加上1秒时间。
5.每个小组进行一次来回后,让同组的另一小组进行比赛,直到小组的所有人都上场,累计时间最少的小组获胜。
惩罚:由失败小组的组长作为失败陈词。
c.打羽毛球比赛——谁是mvp
活动道具:两副球拍和两个羽毛球
活动人员:所有会打羽毛球的成员
活动步骤:
1.将所有成员分随机分成二组。
2.由二个小组的组长自由安排,通过比赛的方式选择出本组里面两个最优秀的选手参加“全明星赛”。
3.在两组成员共同的关注下,进行小组对打,以十一球制来决定出两个优秀选手(可以是同一个小组),最后进入总决赛。
决赛采用22球制,获胜者即为本次比赛的mvp,给予最高的荣誉,即“支部mvp”。
4.由大一成员发表简单活动感受。
5.由莅临活动现场的老师作活动总结。
6.由活动主持人宣布活动圆满结束。
三、活动后安排
1.清点活动现场人数。
2.由活动成员处理活动场地的卫生,收拾活动道具。
3.结伴回寝室。
班级活动策划 篇2
【活动目的】
暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。
【活动形式】
各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的`班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。
【活动时间】
暑假期间至开学出换届竞选前。
【活动细则】
1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;
2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx-xx或者开学初用u盘拷给我;
4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;
5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;
6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。
【活动主题】 秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的 全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之
及意义】 余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】 XX年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)
【活动流程】 全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】 活动前联系往返客车:组织委员:汪岩
生活委员:王德俏
活动前后人员集合:体育委员:姚宗森
两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然
二批,班长:孟宪博
游玩中摄影:一批,副班长:林婷
二批,宣传委员:迟丽薇
游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平
组织委员:汪岩
【活动预算】 项目 金额
往返包车费 60x2=120元
摄影及洗出照片费 10元
门票费 0元
总计 130元
活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。
班级活动策划 篇3
活动背景:
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一,女生节班级活动策划书。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。
在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!
活动目的:
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
活动时间:XX年3月7日
活动地点:xx学院
活动对象:12级装潢一班全体成员
活动主持人:女生委员黎思思
活动流程策划:
1. “猜猜他是谁”
2. 礼轻情意重
3. 平安健康是福
具体做法如下:
1. “猜猜他是谁”
把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。
2. 礼轻情意重
全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。
3.平安健康是福
为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜,规划方案《女生节班级活动策划书》。
具体安排:
1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重
时间:周三(7日)上午
地点:工学院
布置现场,准备好便利贴和笔
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果
(2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果
活动注意事项:
1. 本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。
2.购买所需要用到的物品
3. 注意卫生
第二篇:关于女生节的活动策划书
活动目的
1. 通过以女生为中心的班级活动的开展,加强班级凝聚力,扩大班级的影响力,团结班级。
2. 借助这次班级团体活动,促进男生与女生的交流,营造好的学习氛围。
3. 树立班级团结的形象,建立班级和谐、团结、一致的形象
活动前期准备:
一 召开班委会,向班委介绍本次活动精神,并号召大家积极配合班委准备工作;
二 由班委会男生同胞征集男生的创意,便于决定活动的分工与流程;
三 做好宣传动员工作,在学院张贴海报;
四 与天马园区宿管部建立联系;
活动流程:
1活动负责人介绍活动背景、内容和意义;
2活动负责人集合全班男生;
3采购篇:其中包括
a进行分组,把男生分成三个组;
第一组:王涛 于国壮 罗志永 王昆生 彭晗
第二组:陈文斌 吕友元 唐其忠 周小军 廖顺帆
第三组:欧小春 顾昱立 王腾飞 王鹏飞 罗天生
b去组员买各自的爱心创意早餐;
c送早餐给各寝室女生;
d女生回馈男生;
4 集体拍合照
活动总结:
作为女生,在此次女生节活动中,我认识到了班级的团结和温馨。很想对我们班的男生说一声:谢谢你们,辛苦了。
这次活动并没有费我自己很大的力气,还是大家一起努力和做出来的`结果。
3月7号那一天早上起来,同学洗脸刷牙准备下去吃早餐的时候,听到门铃响了,正自纳闷谁这么早就来了。打开门一看看,吓到了,是我们班那群可爱的男生们,手里还提着一大堆热气腾腾的早餐,微笑着说:女生节快乐!看到他们的头发都被雨淋湿了一些。寝室有个同学披头散发刚起来看到男生大声尖叫, 哈哈。我心里特别感动,虽然早就知道了这个活动,但是能为班上其他女生带来快乐就是做好的了。吃早餐的时候,一边吃一边笑了。呵呵,男生节的时候我们也要为男生们制造特别的惊喜。
放许愿灯一直是我的心里小小的浪漫情节,我一直觉得那是跟情人才会做的事。这次我们班一起放,有一种特别的感觉,那就是我们一起就是一件很幸运的事情了,一起组成一个班级,然后一起活动着留下了美好的记忆。看着那么多灯一起上天的时候,我想这是我们工商班的心愿正在一步一步实现,那就是成为商学院优秀的班集体。
我想说的是只要我们团结一心那就没什么难得了,在这个大集体中我们更多的是收获到群居动物的温暖,随时告诉我们 :你不是一个人在战斗!
班级活动策划 篇4
一、活动主题:
我的青春,我做主
二、活动目的:
培养班级同学的.团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。
三、活动对象:
生物1002班、生物1102班
四、活动时间:
20xx年9月29日14点——16点
五、活动地点:
多媒体教室1104
六、活动内容:
1、活动主持人致活动开幕词,活动开始。介绍班级相关负责人,班委。
2、娱乐游戏环节
节目一:常规娱乐节目
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,街舞,独唱等。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答
对象:两班班级成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1.将每班平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
负责人及联系方式:纪进18769162810(662810)
白雪18768162817(652817)
班级活动策划 篇5
为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。
一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
四、活动举办单位:山东建设学院
五、比赛安排:于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各个班
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人
4、报名日期:11月10日-11月15日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的'比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球
发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
班级活动策划 篇6
一、活动目的:
春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验,不仅能开拓他们的视野,陶冶情操,积累丰富的素材,还可以培养,他们参加社会实践的活动能力。同时,在群体活动中能增强凝聚力,融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼,为他们的创作提供了真实的材料,有利于提高写作水平,更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的'回忆。
二:活动时间:5月5日
三:活动准备:
1、详尽了解常熟景点(尚湖、虞山风景区),以突显春游活动的意义性。
2、联系常熟阳光旅行社,制定具体的游程。(小浦*********)
或常熟中国国际旅行社
3、准备一堂活动指导课,把旅游事项等告知学生。(景点介绍、安全意识、随身物品等)
4、通知学生家长,公开秋游内容及费用清单,以自愿的原则参加。
5、联系好包车等问题。
6、制定活动计划书,确保活动组织的周密性和安全性,请示领导批准。
7、预算好活动资金,收取相关费用,多退少补,由专人负责财务。
四:具体游程时间安排:
1、出发时间:7点半校门口集中准时发车
2、返回时间:4点预计五点半原地点家长接送
3、8点10分游览苏通大桥
4、9点-——12点半游玩尚湖风景区(拍照合影导游解说中餐)
5、13点——三点半游玩虞山风景区(同上)
6、4点准时返回
五:活动经费:(多退少补)
1、两大景点门票费预计:50元
2、其它费用(过路费包车费导游费中餐费等),预计10元
六、活动注意事项:
1、学生科学分派团队,以小组活动为单位,由组长负责,各小组再分派一名老师。
2、确定一名领队老师,全面开展好各项协调工作,确保活动顺利性。
3、各班统计人数:
()班人
()班人
()班人
()班人
共人
七:活动组织者:
八:领导批示:
金田班委会
班级活动策划 篇7
活动引言:举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来,增强207班的'团队精神和凝聚力,促进同学之间的交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。
一、活动主题:迎元旦,快乐冬游!
二、活动负责人:黄福海
三、活动地点:青秀山 活动时间:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作 1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!) 2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。
3、负责人在本月二十五号确定一下人数。
五、参与对象:207班全体同学
六、活动流程 1、1月1日9:40在青秀山大门集合
2、10:00集合完毕
3、10:05进入青秀山
七、注意事项 1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去
2、天气较冷,同学记得添衣
3、注意交通安全,财物安全
4、注意发扬北流人的良好作风
5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义
6、如果下雨,活动改期会有通知
八、 你有怀念高中那熟悉的笑声?你有怀念高中熟悉的面孔吗?你又想过集体一起去旅游?现在开始………精彩源于你们!
207班冬游活动宣
xx年十二月十四日
班级活动策划 篇8
一、活动名称:
“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的:
为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、活动主题:
阳光心态快乐生活
四、活动时间:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活动地点:
足球场
六、主办单位:
环工10-2班委
七、参与对象:
环工13-14全体同学及班导师
八、活动内容:
本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、活动流程:
1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2.活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:
1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的`题数,另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:
1.各组以抢答形式为主
2.细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注:.此环节不列入比赛范围
4活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:
1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一.资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片10元
总计:90元
环境工程10-2心理委员
20xx年5月28日
附表一:奖品设置
奖品类别数量/个单价/元总额/元备注
A:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考
B:本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考
参与:脆脆鲨151元15仅参考
精美A:上好佳糖33.510.5仅参考
精美B:笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考
附表二:工作安排
工作人员任务完成任务时间备注
班长;许文盖
1.联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前
团支书:廖志珍
1.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照
2.活动现场确定有海量相片
1.任务1周四晚前
1.如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照
2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量
组织委员:刘四海
1.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐
2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前
1.第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数
2.周四晚自习的时候上报无法参加人数
宣传委员:黄献宁
学习委员:周旋
1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇
2.制作纸盒,放小愿望的
3.绳子周五早自习前
1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主
文艺委员:刘静
生活委员:莫超
体育委员:苏富强
1.购买奖品
2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前
1.由于物品较多,可以分开存放
2.题目较多,建议每人负责20道题左右
3.题目准备好请主动与周旋联系
心理委员:莫碧琴
1.活动策划
2.活动负责
3.确定主持人
4.制作ppt周三晚
1.确定班委及时知道自己任务
2.及时进行工作汇总,确认一切准备就绪
附表三:物品准备
物品准备:
箱子——自备
卡纸——待定
绳子——自备
蒙眼的布——自备
班级活动策划 篇9
一、指导思想
学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。
二、目的和意义
此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的.艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展
三、课外活动内容
根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。
要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》
2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。
四、课外活动兴趣小组的组织
1、学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。
2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。
五、注意事项及其他
1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。
2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。
3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。
5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。
6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。
7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。