[集合]活动策划5篇

活动策划 篇1

背景：我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。 红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!

建国66周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

活动的目的`及意义：一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。

活动名称：祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛

活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采 我与祖国共奋进

举办单位：

活动时间：国庆期间(初步定在10月7日上午)

活动地点：

活动内容：

红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大!五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。

祝福我们的民族日益强大!

祝福我们的祖国繁荣富强!

祝福我们的党与日月同辉!

祝福我们的事业蒸蒸日上!

演唱曲目：《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》

演唱形式：个人独唱 组队合唱 集体合唱

评分标准

1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)

2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。(50)

3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。(25)

4、本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是个人和团队最后得分

奖项设置：一等奖 3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

附：活动经费：影视厅包场:80元

奖品：

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

洗洁精：3.5元/盒*5盒=17.5元

空气清新剂：10元/瓶*3瓶=30元

矿泉水：4元/桶 *2桶=8元

纸杯：2.5元

总计158元

活动策划 篇2

一、活动宗旨：

烟草依赖是一种慢性疾病，烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一，吸烟和二手烟暴露严重危害人类健康。20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第31个世界无烟日，根据近日国家卫生健康委员会下发的《关于开展第31个世界无烟日宣传活动的通知》，我们分团委积极组织护理与康复学院的同学展开志愿活动，提高公众对吸烟及二手烟危害的认识，警示烟草带来的'健康风险，倡导无烟健康生活方式。

二、活动主题：

“世界无烟日”

三、志愿者

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四、活动时间及地点

教学楼、实验楼、会堂、图书馆、操场、宿舍楼等公共场所

五.活动流程

1.于5月31日集中组织我院部分青年志愿者对全校范围内教学楼、实验楼、会堂、图书馆、操场、宿舍楼等公共场所进行整理和清扫，特别是烟头等，努力营造整齐清洁、明亮舒畅的学习、工作和生活环境。

2.组织部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分发有关吸烟危害的宣传手册，警示烟草带来的健康风险，倡导无烟健康生活方式。

六.活动意义

公众对吸烟和二手烟暴露危害的认识严重不足，3/4以上的中国人不能全面了解吸烟对健康的危害，2/3以上的中国人不了解二手烟暴露的危害。

大部分公众对“低焦油等于低危害”的错误观点缺乏认识，且受教育程度高者，如医生、教师等人群有此错误认识的比例更高，反映出公众普遍对这一问题存在严重的认识误区。

公众对吸烟危害健康的认识不足及误区的普遍存在是阻碍我国控制吸烟工作的重要因素之一。我们应当尽自己最大努力宣传吸烟的危害，提高我校师生对吸烟及二手烟危害的认识，警示烟草带来的健康风险，倡导无烟健康生活方式。

七.活动要求及注意事项

因近日天气炎热，志愿者们在进行志愿活动时需要注意防晒，我们组织者会准备好相关药品等。

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　　20xx年 5 月 19 日

活动策划 篇3

为配合学校学风年建设，推进我校精神文明和学风建设，营造良好素质教育软环境，提高我校学生文明意识和学习意识，树立我校大学生的良好风范和形象，依托我校学生干部培训班开展“文明修身”工程。“文明修身”工程在加强思想道德建设中 ,体现了层层递进的关系 ,也体现了教育的针对性。修身工程是一项系统工程 ,是自下而上的立体教育模式。学生党员干部作为学校的先进分子在倡导良好文明的'校园环境与提升全校学生的个人修养方面要起到积极的带头作用。

一、活动基本情况

1.开展形式：读书报告会

2.报告主题：思想在文字间升华，青春在智慧下闪光

——分享成长与快乐

3.活动目的：

为了继续培养学生爱读书、读好书的习惯，为学生创造全面交流的机会，展示学生对作品的思考，拓宽学生视野和阅读面，并从中学会阅读、学会表达、学会倾听、学会交流，分享成长。并引领优良的学风、倡导良好的读书习惯、提高自主学习能力。

4.活动时间：（20xx年3月24日—20xx年4月11日）

20xx年4月11日（星期六）上午9：00—11：30

5.活动地点：待定

二、报名方式

1.各小组学员自愿报名。小组长督促各组成员在3月24日---4月10日期间准备报告会。4月3日前将报名的名单及主题（主题自拟）交人力资源部，联系人：胡晓龙（联系方式：15897959276 短号：659276）。

2.参加报告会的组员请将准备好报告幻灯片、讲义以及报告材料。并在4月9号中午1:30前发至邮箱[email protected]（联系人：张琪）以便我们存档，

我们绝对保证您的PPT的安全。

三、活动要求

1. 报告内容结合PPT文档形式演示并解说，每人报告时间6分钟，评委提问及报告选手回答2分钟（共8分钟）。

2.内容健康，思想积极（涉及文学、地理、科学、人物、体育等各方面）。

3.语言流畅，思路清晰。

4.形象气质俱佳，着装得体，落落大方。

5.报告人提前20分钟进教室抽签并按出场次序就坐于指定位置，做好准备。

6.根据报名人数决定报告会场次，按报名人数15-20人分为一个场次进行。

四、报告奖励

根据评委评分结果进行加分，列入培训班结业与评优总考核。

五、评分细则

评分细则见骨干班读书报告会评分表

六、活动步骤：

（一）前期准备

1.主持人：待定 ； 迎宾：张凡、陆政；

2.卞海霞进行汇总，列出参加选手名单及报告主题，抽签排列报告顺序；

3.吕卫东负责申请教室；

4.姚玉林准备相关摄影器材（照相机等），周莎负责评委评分所用纸，笔，计算器等；

5.所有班委成员在活动前提前进入教室，检查并布置相关设施，使各项安排就位；

6.人力资源部负责邀请评委，通知评委提前5分钟进场，做好相应准备。

（二）活动实施

1.会场布置：评委的饮用水，桌面干净卫生等。（吴莎负责）

2.主持人致辞并欢迎各位评委的光临，简单介绍报告会内容及报告流程。（时间5分钟）

3.同学们依次上台发言。（每人7--8分钟，共记120分钟）

4.报告结束，主持人做简单总结。（时间5分钟） 5.请评委就整场报告会点评。（时间5分钟）

6.张琪、刘涛、石婉君统计结果，主持人揭晓获奖同学名单，并现场颁奖。

7.主持人感谢评委的到来。

（三）活动结束

1.请评委与报告同学合影纪念，评委离场。 2.工作人员整理相关资料，汇总、存档。 3.清理现场。

注意事项：

1．由报告选手事先填好评分表上选手基本信息栏；

2．本次报告选手综合评分表采用10分制，最高不得超过10.00分；

3．在“评委评语”一栏评委对选手进行综合性系统评价，不得空缺；

4．评委本着公平、公正、公开原则对选手进行每一项的评分；

5．工作人员须及时对报告选手得分进行汇总，保留小数点后两位，并做出排名及将文件存档。

活动策划 篇4

一、指导思想：

3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的：

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。

三、活动时间：20xx年3月20日~3月27日

四、活动对象：一到六年级

活动人数：1819人

五、活动内容：

1、节水教育和宣传。

升旗仪式上进行节水为主题的'国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。

2、节水主题班会。

各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

3、利用学校小广播播报宣传。

校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。

4、学生借阅朗读节水小故事。

5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。

6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。

活动策划 篇5

欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想

一、活动背景

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党与政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活与学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家与民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康与充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的`快乐与欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动时间

5月31日14:30-16:30

四、活动对象

小学全体老师，学生及家长

五、活动流程

(一)活动前期：

召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

① 电机组：

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

② 奖品准备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全管理组 (有节目及任务的除外)

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

④主持人

准备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调，交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

(二)活动进行阶段：

活动正式开展，主要形式如下：

环节一：欢度童年 拥抱快乐

节目单：(见附件)

环节三：放飞梦想

(三)活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人与学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传与总结活动。

六、活动注意事项

1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。。

4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。

5、加强责任心，确保无事故。