活动策划9篇【精】

活动策划 篇1

一、活动主题：

大学生科技协会会员联谊会

二、活动背景：

在平安夜、圣诞节、元旦节来临之际，特意举办此次交流大会，希望给大学生科技协会各个成员带来节日的欢乐与祝福。

三、活动目的：

大学生科技协会是我们的一个大家庭，让来自五湖四海的我们有了一个栖身之地。在佳节来临之际，协会各个成员欢聚一堂，能感受到家的温暖与和谐，能很好地促进协会里各个干部和干事的友好交流，增进大家的友谊，以便今后工作的开展。

四、活动时间：

20xx年12月23日（星期天）19:00

五、活动地点：

一教（待定）

六、活动对象：

大学生科技协会全体成员（新老校）

七、活动流程策划：

（一）参加活动的人员到签到处签名，并就坐。每个人按照自己的座位号进行就坐。

（二）主席讲话。

（三）播放ppt，介绍科协最新的.成果。

（四）活动进行流程：

1.活动进行第一项：

你比我猜：此游戏分为两人一组，其中一人看到卡片上的词语后，只能用声音模仿来提示另一人。猜中的词语最少的一组接受惩罚。猜中的词语最多的一组接受奖励。由主持人讲解比赛规则，工作人员进行计时，参赛人员为团体参赛。

2.活动进行第二项：

老师团、协会各部门各分会进行才艺表演。现场决出最佳节目，进行奖励，并决出最抱歉节目，进行现场惩罚。

3.活动进行第三项：

判断真假：在五个杯子中分别倒入可乐和醋，由五个人喝下，并表演，让观众猜谁真正喝下的是醋。猜错者受惩罚。（此游戏进行三轮）

4.活动进行第四项：

猜数字：由一个人写下一个数字，规定一个范围，然后其他人轮流猜数字，范围将逐渐缩小，最后猜中数字者将接受惩罚。

5.活动进行第五项：

幸运抽奖：由老师分别抽出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，发放今晚的红包10元、8元、5元。

八、活动结束（老师给予点评）

九、活动前期安排:

（一）准备签到本。

（二）提前通知主席准备演讲。

（三）提前制作ppt。

（四）准备各个游戏环节所需的道具。

（五）提前通知老师团队、各个部门及分会进行才艺比拼环节的准备。

十、经费预算：

苹果：35元*3=105元

香蕉：2.5元*30=75元

瓜子：11元*8=80元

花生：10元*8=80元

糖：20元*2+60元*1+10元*10=200元

汽水：35元*2=70元

话费补助：10元*25=250元

其它包装盒红包：40元

总计：900元。

校学生团体联合会

大学生科技协会

公关策划部

二零XX年十二月五日

活动策划 篇2

一、活动目的

随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序，发现优秀人才，进行人才储备。

③可以让企业更好地了解我院的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

二、大赛主题

展现自我才能

塑造精彩人生

三、大赛口号

关爱大学生 携手就业路

四、活动对象

本次活动主要面向全校大三学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。

五、组织安排

本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会

主任：宋丽丽、曲雪玉

成员：王允、魏岚及各系分团委负责人

七、活动方式

1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

八、活动日程（略）

九、活动宣传

1．海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2．咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

3．发通知到各系（分院），请各个院学生会协助宣传

4．邀请院内记者跟踪关注本次活动

5．邀请院外记者，媒体前来报道。

十、活动具体安排

（一）筹划准备阶段

1、参加活动的企业，确立招聘职位

参加活动的企业要求：

①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；

③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。

招聘职位要求（1到2个职位）：

①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；

③可以针对院三年级同学开展招聘；

④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动

3、联系评委（校内老师及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）

（二）阶段

1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度，对本次参加活动的.企业招聘作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

4、设点报名，可设在招生就业处。

（三）举办培训讲座

1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向

2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排：

1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项

2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备

3）宣传工作：利用海报进行通知

4）介绍后阶段的系列工作

5）申请活动地点

（四）招聘阶段

A、1、方式：面 试

2．主要环节：

1）、参赛选手自我介绍

2）、对所应聘职位的竞职演说

3）、评委现场提问

B．1、方 式：职场挑战

2．主要包括三个环节：自我展示、职场问答、实力环节

3．具体流程：

“校园模拟招聘会”活动策划书草案,

主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾

学校领导致辞

由参加活动企业代表致辞

进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号等等，希望参加活动企业将流程安排上报组委会。

为更好的为本次活动提供观赏性，请各企业为活动现场提供必备环节。如：

职场问答环节：

a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？

Ａ、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）

Ｂ、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）

Ｃ、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。

b. 职场案例分析

c. . 由评委对选手的表现进行点评

场景模拟实力环节：

1.卖场推销

a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）

b.评委对每个选手的表现进行点评

2.客户推销

a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。

3．素质考查

故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质

参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题

错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”

正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片

直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法

由学校领导及参加活动企业代表对应聘者的总体表现进行点评

公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）

由现场嘉宾为获奖者颁奖

比赛结束

十一、奖项设置

金奖 1名

银奖 2名

铜奖 3名

院十佳求职者 10名

十二、后期总结

1、总结工作：由学院领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。

2、宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

　　主办方：共青团大连职业技术学院委员会

　　协办方：大连职业技术学院就业指导中心

　　20xx年9月

活动策划 篇3

大学生作为国家未来的新生力量，有着自己独有的激情，梦想与淳朴的爱心，应该为社会做一些自己力所能及的事。同时，经过这样的社会活动可以丰富我们的课余生活，增强知识，增加社会阅历，为以后的成长，就业奠定坚实的基础，现将有关事宜公布如下：

一. 主办单位：西铁职院龙首校区团委

二. 承办单位：西铁职院龙首校区社团联合会

三. 策划协办单位：校团委青年志愿者协会，外联部

四. 活动地点：明宫社区

五. 活动时间：

六. 活动目的`：

①力所能及的帮助社会需要帮助的人群，传递爱的使者。

②为了进一步弘扬雷锋精神，理解雷锋精神的实质。

③向社会主义奉献自己的一片爱心，提高我们的实践能力

七. 活动准备：

①主要负责人前往社区勘察地形及情况。

②主要负责人在活动前开展通知该社区负责人，并协商好活动的具体时间及细节。

③以阻止团委为主要负责人，确定活动时间及参加人员。

④将参与活动人员分为四个小组。

　八．活动主要内容：

1.在规定时间在操场集合，要求所有参与活动人员准时到场并点名，去时带上劳动工具（身穿制服）

2.从学校去社区途中，注意交通安全，不无缘无故离队，到了小区注意整队总名。

3.划分工作区域和人员安排，安排劳动时要做到合理安排，公平分配

4.所有志愿者应认真完成各自的任务，做到认真负责

5.活动结束后，到小区门口集合点名，之后返回学校

6.返校后再次点名

7.对于不服从管理人员应劝其退会

8.对本次活动做好总结，写好心得体会，对于将特别优秀的向文学社推荐。

九．活动注意事项：

1.坚决服从安排，听从负责人的安排

2.参加本次活动的同学应准时到场，除身体不适等原因需要请假，其他不得请假

3.志愿者认真对待每次活动，不得应付，不得无故缺席

4.所有参加此次活动的人员，在来往途中应注意交通安全，遵守交通规则，在小区工作时应避免有安全隐患的物品，保护好自身安全，无比做到平平安安出去，平平安安返校。

活动负责人：

参与人员名单：

西安铁路职业技术学院

龙首校区团委

社团 志愿者协会

xx年3月

应急方案

一.成立临时安全责任小组

此次活动，各负责单位组织成立现场临时安全责任小组

安全小组负责单位：

安全小组协助单位：

二．应急组组成及具体事项

应急组长：

应急组副组长：

应急组成员：

1. 在发生突发事件时，应急组应及时了解事情的具体情况，并做出合理安排。

2. 在活动进行时，若发生学生受伤情况，应由应急组送往就近医院治疗。

活动策划 篇4

一．活动主题

聆听爱的声音

二．活动意义

协会以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动全体社团成员志愿服务的积极性，并让更多社团成员积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到江西特殊学校慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三．活动目的.

通过社团成员捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员社团成员参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于协会而言，此次活动旨在进一步增强的社团成员团结凝聚力，提高成员“以人为本”、服务社会的意识。

四．活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，

触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五．活动背景

1. 活动时间

由社团成员讨论决定

2. 活动地点

江西特殊学校

3. 活动人员

全体实践协会成员

六．活动内容

1. 活动前期

（1）联系江西特殊学校，由2-4位部长先到该学校了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

（2）根据在社团收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

（3）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

2. 活动核心——义卖活动

（1）以海报形式展示前期准备好的江西特殊学校相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述江西特殊学校

儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

3. 活动后期

（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

（2）组织协会全体成员到该江西特殊学校进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七．活动经费预算由协会决定

八．活动控制

1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

2．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励成员积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

活动策划 篇5

一、活动主题：汇聚爱心 感恩社会 举手之劳 构建和谐社会

二、活动目的及意义：

1. 倡议大一新生捐出他们的爱心，从而培养学生的感恩之情，引导学生在完成学业的同时成长一个健康健全的人。

2. 积极弘扬奉献精神 勇于承担社会责任心热心关注社会公益事业。

3. 众志成城 团结一心。

4. 弘扬青年志愿服务精神，增强公益意识和责任意识，更为如何解决军训服的再利用功能提供了更好的借鉴作用。

5, 献出一件普通的军训服就是献出一片爱心，它体现人与人之间的帮助与关怀；一件军训服加一件军训服，每个人献出一片爱心，这个社会将变得更美好。

6. 通过本次倡议了解我校军训服捐赠情况，为以后的军训服捐赠活动做准备。

三、活动步骤及内容：

1 活动之前现场布置 ：两个桌子两椅子 一块板 纸笔，在板上贴海报及倡议书。

2 与会员向学生讲述今年来各高校军训服捐赠情况以及捐赠军训服的意义从而鼓励他们捐赠。

3 对于无意愿捐赠者鼓励他们为军训服捐赠活动写下寄语。

4 对于有意捐赠者要求他们写下姓名及联系方式以及他们的寄语。

5 向捐赠者说明有关捐赠事宜。

四、活动时间及地点： 本活动定于下周一开始周三结束 地点剑桥。

五、备注：

本活动需要两张桌子 两张椅子向社联申请。

　倡议书

捐献军训服 关注农民工建设节约型社会

亲爱的.师弟师妹们：

因为有军训服，我们的军训更风采，因为有它，我们站军姿走正步的飒爽英姿成为9月份大学里一道帅气的风景线。

但当军训服陪伴你们走完军训生活，当它成为你们的一段特殊历史，那卸下的军装除了让我们拥有一份无尽的忆思外，别的用途不大，以往每年在军训结束之后，学校宿舍里面都会有很多被丢弃的军服，这些军服同学们都只穿了十几天，这样的丢弃既可惜有造成了浪费。

但对于我们周边的农民工来说，一套军训服意味着遮住烈日炎炎的一片绿荫；一套军训服 意味着一颗带着赤诚的泉泉感恩回报的心；一套军训服意味着未来栋栋高楼大厦的拔地而起在工地上，很多民工为了建设我们的家园，长期在烈日下工作，穿的不再是没有遮阳效果衣服。赠人玫瑰， 手留余香。

为何不把学生军训完不用的服装捐赠给有需要的民工，这样不就可以让橄榄绿继续发挥余热了么！

一滴水虽然微小，但可以折射出太阳的光芒，一个人的力量虽然有限，但可以温暖人心，让我们举手之劳让“一次性礼服”化为我们的爱为世界增添一抹美丽的亮色，通过爱的奉献，让我们的心灵得到净化！

为此大学生三农情协会与大学生励志教育协会发出倡议：捐出你的军训服，关注农民工，奉献一片爱心，让橄榄绿继续在整个城市舞动！

学生社团联合会

大学生三农情协会

大学生励志教育协会

活动策划 篇6

一、活动背景：

新学期开学已近两个月，在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动，同时在社区的竭力帮助下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的`主力是志愿者，为增强志愿者实践工作的责任感，弘扬社会爱心精神，推动三个项目活动工作的更好发展，同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。

二、活动时间：

xx年xx月xx（具体时间由社区领导决定）

三、活动地点：

xx街道办xx社区（xx路xx2号）

四、活动参与人员：

社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者

五、活动目的：

新学期的开始，宣布我们的活动将会以崭新的面貌出现在社区，呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮助的人们，巩固这一为大学生做的爱心事业提供实践机会的平台。

六、活动内容：

具体流程：

⑴主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始

⑵社区领导致词

〔3〕帮教团队的志愿者代表发言

〔4〕法律小队的志愿者代表发言

（5）学生家长代表发言

（6）宣读荣获xx年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单

（7）颁奖仪式

（8）分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语

（9）社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌

（10）法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动

（11）主持人总结并宣布仪式结束

活动策划 篇7

一 活动目的

为了增强我院大学生创业意识，提升我院大学生实践能力，提高我院大学生综合素质，进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的校园文化生活，加强校园精神文明建设，展示我院学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会，结合我院实际情况，特策划此次活动。

二 活动流程

1、海选阶段：在校生以团队（不高于5人）或个人形式参赛。围绕“如何在72小时内利用100元赚取更多的利润”为主题提交创业策划方案。

2、筛选阶段：由我院就业指导中心相关指导老师筛选出优秀可行的12套策划方案。

3、实践阶段：给予进入实践阶段的12套策划方案，每套优秀方案100元启动资金，进行方案实践，实践时间为72小时。实践结束后递交详细实践报告。

4、评奖阶段：根据实践阶段表现情况及实践报告情况。评选出具有实际操作性的.创业项目。

三 注意事项

1、各参赛队伍以合理正当的形式展开活动，取得盈利。不得有虚假交易，恶意竞争等不正当行为。

2、启动资金为100元，选手不得额外增加启动资金。一经发现取消参赛资格。如有特殊情况需向主办方递交申请。3、盈利处理说明：比赛结束后，校方收回100元本金。剩余盈利及物资归参赛队伍所有；若剩余金额不足100元，则由参赛队伍补齐100元现金交还校方。（为公平起见，活动期间将会有学生会成员进行监督，以防作弊）

4、活动过程中应维护新科学院形象，保持活动秩序，注意人身财产安全。

5、参赛队伍要在遵守法律法规，学校纪律，公民道德的基础上，以合理的方式创造利润。

6、策划方案上请注明班级、姓名、联系方式。

四 活动时间安排

1、3月4日-3月20日。各参赛小组递交方案。

2、3月20日-3月25日。筛选优秀可行的初赛方案。

3、3月26日-3月28日。72小时实践安排。

4、3月29日-3月30日。递交详细实践报告。

5、3月31日-4月3日。汇报评选获奖方案。

活动策划 篇8

一、活动主题：《元宵节活动方案》闹元宵?猜谜语

二、活动时间：20xx年xx月xx日(农历正月十五)上午09：30——10：30

三、活动地点：图书馆二楼阅览部

四、活动准备：

1、2月16日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。

2、场地布置：2月16日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

3、2月16日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的`秩序。

五、活动规则：

1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜，遵守规则。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

活动策划 篇9

一、 活动目的

“书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受，表达最真实得想法。

二、 活动对象

09级文学院对外汉语班全体同学

三、 活动内容

（一） 推荐

1. 推荐自己阅读或是别人介绍的.好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介。

2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及内容简介。

（二） 分享

1. 交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会，也可以是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟。

2. 朗读：在看书和欣赏电影之余，可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、欣赏及思考能力。

3. 表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一起演出，充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行，以便调动积极性。

四、 活动要求

有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言，在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，希望同学们积极参加，踊跃参与 班级活动，提高自己，借鉴他人，也促进交流。

0 9级对外汉语班团小组

xx年4月21日