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主题活动策划6篇(合集)

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主题活动策划 篇1

一、活动主题:

主题活动策划6篇(合集)

学习诚信,感悟诚信,学会诚信。

二、活动背景:

时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德———诚实守信发扬下去。

三、活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员:xx班全体同学

五、活动时间:xx

六、活动地点:xx

七、主要负责人:(班主任及班级干部)

八、活动前期准备:

1、仔细考虑活动流程,确定活动方案。

2、 撰写活动策划书,确定活动细节。

3、提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。

4、将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。

5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)。

九、活动流程:

1、 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2、 主持人致开幕词

3、 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4、 话剧欣赏《推销风波》,由xx等同学演绎

5、游戏[成语接龙], 同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。

6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由xx等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

7、游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

9、班主任老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

十、经费预算:(班费支出)

矿泉水:20元/件 2件 共20元

汽球、彩带、奖品、等150元

可移动支出:50元

合计220元

十一、活动中应注意的问题及细节:

1)主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

(2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

(4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

十一、活动总结:

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的`重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

主题活动策划 篇2

一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

二、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的`思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织X院辩论队。

三、活动对象

大一新生,每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:x月x日

评委培训:x月x日晚自习

初赛:第四周(x号、x号每天分别两场)

复赛:第五周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)

决赛:第六周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

五、活动地点

教学楼

六、比赛评委

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

七、活动流程

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

九、奖项设置

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

十、经费预算

多媒体教室租借费Xx元。(X元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

主题活动策划 篇3

一、 指导思想

根据教育部“综合性实践活动课程指南”的有关要求,认真开好综合实践活动课程,全面提高学生综合实践素质,开发人的潜能,使学生得到全面的、和谐的、充分的发展。依托学校的自身优势,开发以“国学教育书法艺术教育,劳动教育”等为主的综合实践活动课程,引领学生超越课堂,走进历史,走进自然,在广阔的世界里寻找问题,解决问题,鼓励学生在生活中体验,在体验中成长,使学生的情感态度,综合知识,实践能力,学习能力等方面取得较大的发展,培养他们综合运用知识的能力和创新精神,实施过程中强调整合,注重实践,突出过程,提倡自主,从而更好地推进我校的'综合实践活动课程的有效实施,提高综合实践活动课程的实施水平

二、 实施措施

1、 加大学习与培训力度,提高课程意识。

重视组织有关老师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验进一步提高认识,增强课程意识,强化培训,使担任学期综合实践活动课程的教师明确综合实践活动课程在促进学生发展,教师专业成长,学校建设中的独特作用,明确综合实践活动的实施策略和操作要点

2、 抓好课程实施

各教师认真制订好“班级综合实践活动计划”。作为课程实施以及学校管理和检查课程实施情况的依据,努力组织好学生的综合实践活动,在过程中做到独立选题,自主活动,展开过程,尝试探究,重视交流,在活动过程中注重研究过程资料的收集、整理与积累。

3、 加强课程管理

通过多种途经检查综合实践活动课程实施情况,督促和帮助各教师真正落实,了解各班综合实践活动课程的实施情况,将平时了解与专题检查结合,督促教师认真开好综合实践活动课程。

4、 加强研究和交流

通过各种形式交流如何组织和指导学生开展综合性实践活动的经验,逐步掌握基本的生活技能和劳动技术,具有较强的领悟能力、动手能力。

三、 组织分工

经研究,学校成立综合实践活动课程实施工作领导小组,由张文国校长任组长,申翠娥副校长任副组长。

四、 活动内容安排

结合我校实际情况及学生身心发展的特点,本学年我校安排以下综合实践活动。

1、 零食与健康

2、 广播操活动

3、 古诗文背诵

4、 废物再利用

5、 校园环保

6、 安全教育

7、 跳绳

8、 课余生活我做主

9、 家乡的民间艺术

主题活动策划 篇4

活动背景:

教室是学习的地方,而现在大学生穿拖鞋去上课,在教室吃早饭,上课玩手机等现象屡见不鲜。大学生是祖国的未来,是现代化建设的生力军。为了减少这些现象,积极响应学校开展的“优秀课堂”活动,建立良好的学习环境,故我班开展了以“建文明课堂,树优良学风”为主题团日活动。

活动主题:

建文明课堂,树优良学风

活动目的:

通过此次“建文明课堂,树优良学风”活动的开展,引导学生自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校的校纪校规,形成刻苦勤奋、求真务实的学风,使学生明确学习目标、严格学习纪律、规范学习行为、端正学习态度,营造勤学、上进、文明、守纪的'良好校园氛围,使我院学风建设再上新台阶。

活动时间:

20xx年11月17日下午,地点待定

参加对象:

生环学院分析092全体共青团员

活动准备:

1. 在活动开展前召开班级会议,并利用板报、网络等形式,进行“建文明课堂,树优良学风”主题团日活动的的广泛宣传和动员。

2. 同辅导员或者班主任联系,确定活动地点

3. 邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

活动流程:

1. 学习了解正确的课堂纪律,由班长或者主持人联系学校开展的“优秀课堂”活动讲述《高等学校学生行为准则》有关内容

2. 开展我们大学生如何建立文明课堂的讨论会,提出班级内存在的不和谐现象,并提出有关解决方案

3. 制定、完善和实施班风建设方案,组织班内“一帮一”小组,帮助学习习惯欠缺的同学

4. 开展树优良学风的标语和文明课堂十项承诺的征集活动,并且评选出最具有代表性的作品进行评奖

5. 总结出最佳文明课堂十项承诺,号召同学们签字承诺

后期工作:

1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

3、将活动成果发布在班级博客上

4、向我院指导老师汇报活动的相关事宜。

5、准备最充分的材料,从容答辩。

人员安排:

策划及总结:团支书

活动宣传:全体团员

活动准备:全体班委

活动摄影:宣传委员

博客维护:组织委员

  分析092班 团支部

  20xx年11月4日

主题活动策划 篇5

一、活动主题

青山秀水时尚行,重阳登高敬老情

二、活动设想

总体设想:以我国重要的传统节日——重阳节为契机,深入挖掘重阳节登高的文化含义,结合全市“九养”政策的实施,弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深入研究户外运动类、志愿公益类青少年社会组织的活动方式和组织特点,倡导绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设理念,结合世界城市建设目标,积极传递国际文化名片。为此,推出“‘九九重阳节’青少年社团组织九项行动”:

具体体现:

1.“遍插茱萸登高,共扬重阳传统”——文化弘扬行动。所有活动参与者佩戴茱萸,并在活动手册中解读传统,弘扬重阳节传统文化。

2.“老少携手同上,共享健康人生”——健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高,强身健体,共同倡导健康生活方式。

3.“社团进养老院,共襄敬老盛举”——敬老爱老行动。举行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式,以养老院为载体为老年人提供服务。

4.“青年老人结对,共倡志愿行动”——志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物,并与老人结对,推出敬老爱老志愿服务。

5.“重阳公交出行,共推低碳节能”——绿色出行行动。以车友会“少开一天车”活动为载体,要求乘公共交通参加活动,倡导低碳出行。

6.“山区设立路牌,共发环保提示”——环保引导行动。在山路上树立环保提示牌,号召户外运动参与者亲近自然、保护自然。

7.“登山捡拾垃圾,共护青山秀水”——文明登山行动。登山者随地清理垃圾,并宣传节水观念,为户外活动做示范,倡导文明登山。

8.“联合发布倡议,共宣公益风尚”——公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议,营造青少年社会组织公益氛围。

三、组织机构

指导单位:团市委

组织单位:团市委 青年联合会

某户外探索俱乐部

四、活动时

20xx年10月16日(星期六)

五、活动地点

六、组织规模及范围

以定向邀请为主要方式,动员组织100家青少年社团,规模在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年社会组织等,并邀请部分老年社团参加。

七、活动内容

(一)启动仪式

时间:上午8:30-8:45

地点:停车场内

议程:

1.介绍领导来宾;

2.宣读《青少年社会组织志愿公益行动倡议书》;

3.举行青少年社团和敬老院结对共建仪式;

4.向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物;

5.揭开“户外运动绿色环保提示牌”;

6.为青少年社会组织代表插茱萸;

7.领导致词;

8.领导为登高活动发令。

备注事项:

1.检录登记时,发放活动手册(用于活动留念,内容包括活动介绍、检录打点盖印、传统文化解读等)。

2.仪式开始前,由青少年社会组织作垫场表演(名篇诵读、仪式展演、古文今唱等活动);

3.主会场周围设展板,展示社团风采,宣传传统文化。

(二)登高活动

时间:上午8:45-11:30

地点:香山玉皇顶停车场为出发点及终点,附近山区4.5千米环形山路为主要路线。

内容:

1.出发地点发放茱萸;

2.青少年社团共同登山,并清理山区垃圾;

3.沿途分布4个工作站,发放相关材料,宣传节约用水理念,并在手册上盖纪念章;

4.终点发放活动纪念品。

线路:

总长度4.5千米,宽4-5米,路面为森林防火道,海拔180米,全程最高海拔470米,相对海拔289米,上坡路段2千米。

八、宣传工作计划

(一)报纸类:

(二)电视台类:以新闻专题为主

(三)广播台类

交通广播:重点宣传青少年社团倡导公交出行,环保户外行动。

城市管理广播:重点宣传青少年社团积极参与社会建设,参与社区养老敬老服务工作

7:30——8:10 区域活动

让幼儿自由地选择区域角进行活动,遵守游戏规则,互相谦让,玩好之后能做好整理工作。

8:15——8:35 晨间活动:玩球

组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一起游戏的乐趣。

8:35——8;50 分组游戏

1、老狼老狼几点了 2、切西瓜

8:55——9:10 幼儿体操

组织幼儿有精神的跟着老师做操

9:15——9:30 朗诵古诗,复习歌曲

小朋友,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的'爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今天,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园,你们高兴吗?那在这个特别的日子里,我们祝爷爷奶奶节日快乐!并送上我们最真挚的祝福。

祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!

下面我们一起来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。

9:30——9:40 做好包饺子前的准备

9:45——10:15 祖孙一起包饺子

今天很开心请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验幸福生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶一定很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那现在就请**小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。

10:15——10:25 陪班老师做好清理工作

10:25——10:50 游戏:运球

刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下,来做些小游戏。

10:50——11:20 品尝饺子

祖孙一起品尝一起做的饺子。

主题活动策划 篇6

一、活动主题:学雷锋、树新风、构建和谐校园

二、活动时间:

3月5日-12日开展,为期一周。

三、活动内容:

各团支部立足校园,结合团员意识主题教育活动,积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

1、开展学雷锋主题教育活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的`人生观、价值观。

2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建和谐校园。

3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动,培养良好的学习和生活习惯,倡树文明新风,把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来,使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节,组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动,不断增强青少年的绿色意识和环保意识,为文明校园建设和绿化家园做贡献。

四、活动要求:

1、高度重视,加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施,广泛宣传、发动志愿者,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋活动不断深入。

4、汇总材料,及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比,按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。