班级活动策划共8篇

班级活动策划 篇1

一、活动引言：

我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

二、活动目的：

增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

三、活动名称：

遇见你，在我最美好的时候。

四、活动主题：

友谊·真诚

五、策划举办单位：

江西师范大学xx级对外汉语班

六、活动时间：

xx/xx上午10：00-12:00

七、活动地点：

xx5203、静湖前的草坪

八、活动内容：

一、室内活动：

按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的'吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

二、室外活动

（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。

（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

班级活动策划 篇2

一、活动主题：

班级烧烤活动

二、活动目的：

秋天是一个丰收的季节，这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的'联系，增进同学之间的感情，促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间：

20xx年11月19日

四、活动地点：

湖南岳阳龙山烧烤点

五、策划、组织单位：

土木一班

六、参与人员：

土木一班全班同学

七、组织方式：

各自在学校大门口集合，我们集体乘公交车去，因为比较远。

八、具体活动安排：

全班按寝室分组组,每小组4个人（可按照策划的分组），烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。（所需食物和用品清单列在后面）。

2、xxx安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具，希望班干部准时在xx点钟到。

3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合

4、到达k厅之后，先唱几首有气氛有氛围的歌（不如：同桌的你、兄弟、朋友）

5、唱完上面几首歌之后，我们就按照先前分组的模式一组一组唱，然后由我们代理班主任打分。

6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话，为我们班级的和谐更近一份力。

8、活动结束时间为5点，同学们返校，因为晚上有上晚自习。

九、经费预算：

共计：2000元

十、可行性分析：

本次烧烤活动的整体预算大约为2000元，班费约有4600元。我们在交，应该都还在我们能承受的范围内。过马路要注意安全，

食品清单：

祝：本次班级烧烤活动取得圆满成功！

班级活动策划 篇3

一、活动背景：

大一下学期，生活开始变成蓝色，偶尔冷静了下来，想想白自己离未来究竟有多远：还是工作？所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括年轻没经历过风雨的爱情，在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗！大一，除了学习，你还收获了什么？大学四年，集体活动你能参加几次？时间不多啊，很快，我们就会知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我们之间的每一次！好的班级凝聚力，将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要举行有意义的活动增进大家合作交流，锻炼实践能力，而大一大家时间都比较充裕，有足够的时间来组织一些活动。

二、活动目的：

为了培养同学们的感情，丰富大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合作，加强班级凝聚力。

三、活动介绍

1、组织机构

主办单位：西林09级工业设计班

活动时间：20xx年7月2日至20xx年7月3日

活动地点： 昆明西山

2、组织人员

a） 总负责：班主任颜开

b） 活动负责人：娄春雷

c） 安全负责人：涂伟明

3、活动分组：（第一个为组长）

4、参加人员：西林09级工业设计班全体

四、活动计划

1、13:00从学校出发大约2个小时能到达山脚。

2、到达山脚之后徒步上山，于17:00到山顶农家乐集合。

3、在农家乐自由活动至18：00……

4、18：00---19：00吃饭。

5、19：30---21：30，饭后集体散步、唱歌。

6、22：00睡觉。

7、3日8:00起床。

8、8:30---9：00吃早点。

9、9:00出发前往小石林。

10、9:30---12:00翻越小石林。

11、12:00返回农家乐。

12、12:00---12:30吃午饭。

13、13:00坐车返校。

五、经费预算

由生活委员提供经费清单，交班委会审核同意后，提供本次活动所需经费。

本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。

共计：1500元

六、详细安排

1、提前做好天气预报工作，出游为风和日丽的日子，若因天气原因无法当天出游，则退至下周该时。

2、出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。

3、关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题，出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题

4、出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。

5、餐饮由农家乐提供，零食自备。

6、出游所备物品均由学生自行解决，如相机、帽子等。

七、活动注意事项

集体出游最重要就是安全问题，活动过程中班委要负起责任，提高警惕。出行前重点强调安全问题，让安全意识深入人心。

出行的'主要目的是放松心情、开拓视野，所以不宜做危险的运动或游戏。

提前做好应对紧急情况的预案，比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门，做好上报备。

预祝：本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功！

班级活动策划 篇4

一、活动背景

如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是个别现象的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声谢谢也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方感恩节的机会，在校园内开展心存感恩，永不言弃的感恩节系列活动。

二、活动目的

中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：滴水之恩，当涌泉相报，谁言寸草心，报得三春晖。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的'形成，共同构建我们的和谐校园。

三、活动主题

心有慈孝 快乐成长

四、活动时间

五、活动过程

1.发起倡议（在宿舍对本班同学进行宣传）时间11月10日

2.一次主题班会

3.一封信

每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。时间11月14日收

4.一枚感恩卡片

学生自制一枚送给父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。时间11月15日

5.一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。开展争做校园环保小卫士的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。

班级活动策划 篇5

班会主题：大学莫彷徨-班级联谊活动

一.活动目的 增加两个班级同学们间的相互认识与交流,并对进入大学三个月的.收获进行交流.强化同学们对大学生活的认识.

二.分组情况 两个班66人,分成6组,每组11人.

三.工作安排

主持人:林健敏<应物0911> 李泽<应物0922>

记分员:陈伟<应物0912> 宣传;李俊<应物0911>

拍照:许元鲜<应物0912> 梅潇逸<应物0911>

四.时间地点12月8日<周二>1:30-3:30

二教楼后草坪

五.活动策划安排

1分组以宿舍为单位派代表抽签,之后分成6组,每组选组长一名,并准备组名及口号进行展示.

2滚雪球每组成员围坐一圈,先进行自我介绍(名字+班级),再组长说我是某某,旁边同学接着说我是某某,以此类推.

规则说错的要表演一个节目,之前每组选一人到邻组进行监督.

最先完成的组长举手(得2分及礼物一份).

意图两个班同学相互认识.

3抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份.

4正确认识自我

每组抽签选出一人,让小组其他成员对其的印象及评价写在纸上,由主持人宣读

5抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首,读上句,各组成员抢答下句,抢到并答对加一分及礼物一份.

6学长评价及经验交流

7传气球以组为队,第一人吹气球运到下一成员,两人背靠背挤破,接着第二成员吹气球进行传递,在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份.

要求每组选6名代表(男女皆有)

六.分数统计得分最高的组每人礼品一份.

七.确定目标,制定计划

每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计划,折好放入收藏盒中,在期末动,员会上进行自我检测.

应物0912团支部

班级活动策划 篇6

一：活动背景

府间委员会会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

二：活动目的

作为当代大学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的.精神。

三：活动对象

学院全体同学

四：活动主题

情浓五月天，欢乐度端午

五：活动地点与时间

活动时间：20xx年5月30日到20xx年6月5日

活动地点：

六：活动内容

1：制作节日小报

积极组织学生将端午节的内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。

2：趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。 流程：先由各二级学院进行初赛，评比出前三进行决赛。

3：散文，诗歌，绘画，书法征集

由全校学生自由投稿，活动截止时进行评比展示

七：活动安排

前期准备：以宣传为主，通知各二级学院宣传部，由各二级学院宣传部宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

中期工作：对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。 后期工作：进行预算，对获奖者进行颁奖

活动流程：首先让各二级学院宣传部进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各学院前三名进行参加决赛，由记者团团员陪同举行。其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。最后，清单预算，为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

七：活动奖励

分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整；获奖同学均会获得校级荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。

八、注意的细节及问题?

节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法违纪等问题，有关责任均由参赛者负责。各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者，视为弃权。 如若有特殊情况发生，将会作特别处理。

九：经费预算

海报，宣传条幅，荣誉证书及奖品

十：主办单位

此次活动最终解释权归大学生记者团所有

大学生记者团

20xx年5月26日

班级活动策划 篇7

一 活动主题

怎样处理好人际关系

二 活动背景

古往今来，怎样处理好人与人之间的关系是一个亘古不变被讨论和被重视的话题，而今天，在大学，同学们来自五湖四海，有着不同的性格，有着不同的性格，有着不同的兴趣爱好，大学同学因关系处理不好而导致的恶劣事件时有发生，经常出现被媒体报道。因而怎样处理好人际关系就显得尤其重要。

三 活动目的

１ 通过此次活动让同学们学会处理好人际关系的'技巧，在生活中能够更好地处理好与同学、老师和家长的关系；

２、同时也希望通过这次活动加强我们班级的团结与凝聚力，使同学们在以后的相处过程中更好地交流，建立好良好的人际关系，从而使班级达到融洽、团结。

四、活动时间与地点

时间：２０１０年６月１０日１０：００～１１：３０ 地点：待定

五、活动流程

１、前期准备

（1）主要负责人准备相关材料和ＰＰＴ制作；

（2）陈璐佳负责准备好09经济班第一届最系列奖的提名及统计，彭潇钧负责相关奖品的购买；

（3）李鹂负责个人风采展照片（个人照每人一张，各寝室一张合照，分散寝室一张合照）

（4）各班委加大宣传力度，李鹂和戴林负责发飞信和短信通知，分散寝室的同学由班长唐友亲自发短信通知，主要负责人下寝宣传，确保每位同学了解活动，并确保高参与度。

2、正式主题班会

第一部分 处理好与家人的关系（父亲节）

引出父亲节 父亲节的由来及相关知识（现场问同学们）

视频（《献给全天下所有的父亲》）

歌曲

处理技巧

第二部分 处理好与老师的关系与技巧

第三部分 处理好与同学间的关系

相关包容——09经济第一届最系列奖颁奖

设最搞笑奖、最可爱奖、最乐观奖、最幽默奖、最勤奋奖、最实践奖、最淑女奖、最一排奖、最八卦奖、最砍价奖、最认真奖、最会玩奖、最倾听奖、最能策奖、最寂寞奖、最痴情奖、最能吃奖、最细心奖、最耐心奖、最孤独奖、最人缘奖、最后排奖等奖项

相互关注——游戏 心口不一007

游戏规则：

007 “0”“0”“7”“pia~”“啊！”

第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，第二个被叫着“7”、“pia~”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，要喊“啊”同时挥挥手，让他带点众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。

游戏惩罚：反应慢者得即兴表演任意节目一个

相互展示——个人集体风采展（PPT展示）

其他技巧展示

播放并合唱歌曲（《相亲相爱一家人》）班会结束

班级活动策划 篇8

一、活动引语：

有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛;有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐;有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

二、活动目的：

1.丰富09文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2.提高班级同学的.动手合作、加强交流能力 。

三、活动地点：

安顺市洪山湖哄香农家乐

四、活动时间：

xx年6月12日

五、 活动费用：

2450元

六、活动参与者：

1、学生：xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计： 89人)

2、教师：班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

七、活动流程：

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨，之后争取同学意见,生活委员进行总结，计算最终结果。

3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委员进行统计。

4、为了确保活动安全，制定活动相关的协议书(略)。

八、开展活动：

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费.

①根据农家乐的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，以女生为优先，在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

② 开始一起动手煮面条。

③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

九、活动效果：

此次活动由09文综班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。