(集合)活动策划

活动策划 篇1

一、活动主题：亚运传情，小手拉大手

二、活动意义及目的：

为了响应“迎接亚运，创造新生活”，更为了让亚运精神更好的带到基层上去。希望能够借这次活动的机会，让同学们更加关注社会时事的同时，更让大家学会走到最基层里去，让广大的群众里，都可以感受到国家举办亚运的精神，都一起传达我们对祖国的'关心与热爱，对祖国事业的支持。

三、活动对象

xxx全体同学

四、活动简介

1、亚运传情，小手拉大手

2、活动时间：5月17日星期一（初定）下午2:00-3:00（共1小时，可适当缩短或延长）

3、活动场地：狮山镇石门中心小学

4、主办单位：华南师范大学南海校区经济与管理系第三团总支09级国际贸易实务第二团支部

五、活动流程

1、亚运小知识学习及有奖问答

2、广州亚运动画视频欣赏

3、卡片传情。内容：结合父、母亲等节日，派发小卡片给每位小孩，让他们写上或画上自己最想对父母说的话语。

4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞

5、盖手印（广州亚运会徽及五环图案）

6、派发小礼品

7、大家一起合影留念

六、活动具体工作安排

1、前期准备：

A、场地布置

B、商量确定活动流程

C、安排各部分的负责人员

D、制定预算

2、活动当天工作：布置场地，现场播一点背景音乐，营造轻松的气氛。把现场交给主持人，按照流程开展趣味的小手拉大手的亚运活动。

3、会后工作：清理会场，不留一件垃圾在现场，进行会后经费核对，对趣味的小手拉大手的亚运活动进行书面总结。

活动策划 篇2

一、活动前言

相信只要是喜欢的上网的同学，大家一定还记得前不久一则有关女子18年收养500只狗，每月花6万的新闻。也许有人会觉得那很遥远，其实在我们身边也有这样一位赵阿姨，她用自己无私的爱救助流浪狗狗数十年，可是人生又能有几个十年，而阿姨用自己的生命来守护那一只只可爱的天使们，她不知道经历多少寒暑，吃尽多少辛酸才走到今天。

如今赵阿姨所在的救助站前景堪忧。本来狗舍的前身就是猪圈，尽管如此，狗舍即将还要面临要拆迁的威胁。这里现在已经有近200只的狗狗，救助站没有来自政府的经济补助，一切费用全靠阿姨的退休金以及社会爱心人士的捐助维持，狗狗们一天也只吃能吃一顿饭，条件很是艰苦。

现在已经入冬，气温骤降，狗舍四面通风，很是寒冷，狗狗们过冬成了一个难题。在这里，西北大学网新闻传播学院微公益社团希望贡献自己的力量，并且在全校范围呼吁大家：献出一点爱心，让狗狗们过上一个温暖的冬天。

二、活动目的

我们主要进行爱心募捐和现场宣传两个活动。通过此次活动，我们不仅是为了给赵阿姨的流浪狗救助站解燃眉之急，也是为了让在校大学生能够重视当下社会中人与动物之间的感情。我们十分痛恨社会上出现的虐待动物的现象，而这些曾被欺凌的动物们现在正急切地等待我们的帮助，让我们伸出援助之手，尽自己的一份力，将温暖带给这些正遭遇不幸的流浪狗。

三、活动主题

温暖流浪狗，温暖自己的心。

四、活动时间

活动内容

时间

前期策划及宣传

11月25日—12月10日

爱心募捐

12月12日

募捐结果清点及公示结果清单

12月14日

活动记录及反馈

12月16日

五、主办组织

主办单位：西大新传微公益协会

支持单位：西北大学新闻传播学院团委

协助单位：西安义工联盟

六、活动地点

西北大学长安校区

七、活动内容

<一>爱心募捐——捐一份温暖给流浪狗，对它们来说你就是全部。

我们主要以捐衣物、日常用品（脸盆、水壶、暖宝等）和食品（狗粮、沙琪玛、饼干、馒头、火腿肠、牛奶等）的形式进行义捐活动，当然捐款最好，因为救助站过冬用的钢煤目前很短缺，让狗狗们熬过整个冬天，至少需要3吨钢煤。冬天以至，什么时候能让这些流浪狗安全温暖地过年，需要你我共同的努力。

<二>义卖宣传——徽章或许对你只是装饰，但对流浪狗来说，那可能是一个温暖的火炉。

救助站有定期的`义工去帮助赵阿姨做活。这些义工为了能帮助这些可怜的动物，免费给救助站做了一些爱心徽章。徽章真的不值钱，但是它值得起一颗善良的心。捐出10块钱，徽章就像一份爱心的回馈一样，它照亮的不只是你的心，更是一群狗狗的生命。希望为了帮助这些可怜的狗狗过冬，希望大家能出自己一份力。

这个徽章在淘宝网上有正规连接，微公益会在人人网等校内网站进行公布。为了确保大家能及时拿到徽章，目前链接只针对长安区大学城和兴庆公园交大校区学生，在大家拍下链接后，每个学校都会有西安义工联盟的义工将爱心徽章送到您的手中。义工联盟的义工会将收到的爱心款在最后会及时公布给大家，买煤和赵阿姨签收都会全程拍照，确保爱心款的有效使用。

期间，微公益协会也会及时将结果公布出来。

具体实施：

微公益将在西北大学长安校区一号楼正前方设立募捐点。

募捐点组织3人，分别负责宣传讲解、接受并清点物资以及登记工作。共设置一个大的太阳伞，放置桌子一张，塑料胶凳两张。预计活动时间为一天。结束后最后一组值班现场义卖员负责物品整理统计，核对爱心款。并将现场物资收放于微公益办公室。另设一组成员对物资和道具收放情况再次检查。

活动现场：实现一天轮班制，共分4组人员。

第一组：8：00—11：00

第二组：11：00—14：00

第三组：14：00—17：00

第四组：17：00—18：30

八、参与人员

现场活动组织人：张晚晴 裴雨薇 田婕妤

现场活动参与者：微公益全体

活动现场拍摄人员：闫潇 张童

九、活动安全

①义卖现场安全保证：桌椅的固定，防止倒塌发生。

②义卖物品的摆放要合理防止哄抢。

③物资现场发放要组织合理有序。

④组织现场活动时，不运用有安全隐患的道具。

十、活动宣传

1、学校现场宣传

①在学校义各卖点设置固定的活动宣传点，包括现场为同学们提供问题解疑和以前同类活动的图片、展板（2—3幅）的展示。简单清楚地为同学介绍活动主题、目的、时间及意义，鼓励同学积极参与。

②校食堂门口、宿舍楼门口等地区拉上关于此次活动的横幅（2-3条）。

③利用校广播台进行宣传，号召同学们积极的献爱心。

④校园内发活动传单。初步预计发约500张传单。传单上主要介绍此次活动的目的、活动内容及对微公益协会的简单介绍。

2、网络宣传

前期宣传：

① 通过微公益官方人人、微博、qq、学校官网等对本次活动的开展进行介绍，包括活动内的简单透露以吸引同学的注意 。

② 将义工制作的宣传片放在微公益相关网址上，供同学们提前了解流浪狗救助站的情况。

后期宣传：

活动后制作简单的视屏音乐 介绍，和本次活动的图片择期发布于网站。

十一、活动预期效果

希望通过这次活动，我们能够帮助这样一个弱小的动物群体顺利活过这个冬天，让它们感受到人类带来的温暖。流浪狗虽然曾经受到过人的伤害，但是还有这样一群人愿意关注它们的生命和生活。对狗狗们来说，我们就它们生命的全部。

同时，此活动可以起到宣传微公益社团的作用，并实践微公益的口号——微公益，大力量。吸引和呼吁更多和微公益人一样有爱心有热情的群体加入到充满人文关怀的队伍中来。

活动策划 篇3

活动来源

秋高气爽、景致怡人，周围的环境悄悄的发生着变化，此时也正是出游的好季节。

一、活动意义：

为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略成都的风情，07地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织：

1、活动总负责：本班全体班委

2、活动策划：宣传委员 李康彦

3、活动地点：牛首山

4、活动时间：20xx年11月1日

5、参加人员：地质2班同学自愿报名

6、交通方式：步行

三、活动内容

1、前期准备：

1) 班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

2) 组织委员联系场地。

3) 文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行

4) 选出几个熟悉路线的人，负责领路。

5) 所需物品：各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

2、活动进程

早上8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的`活动内容及活动的流程。

8：30，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。 首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

10：30，开始烧烤。小心防火，注意安全。

14：30 清场，大家按原路返回。

四、 注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示西财学子的风采，具体要求做到：

(1)步行时不打闹，做到安全第一。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

(5)烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。

(6)小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。

(7)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

(8)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

五、后续工作：

各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高。本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

活动策划 篇4

一、活动项目：整理书包

二、活动目标：

1、通过活动，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。

2、通过训练，让幼儿学习摆放书本，并能整理好自己的'书包。

3、培养独立的生活自理能力。

三、人员安排：

1、策划人：庄曼玲

2、活动小结：庄曼玲

3、活动主持：庄曼玲

4、活动摄影：黄良蕾

四、活动主题：“我的小手真能干！”

五、活动时间：11月30日下午15：00

六，活动地点：太阳三班教室

七、活动对象：太阳三班全体幼儿

八、比赛项目及规则：

整理书包

（1）活动准备：幼儿自己的书包、书本。

（2）比赛规则：全班孩子进行“整理书包”以小组为单位。

（3）整理自己的书包，将书包中的物品摆放整齐。

（4）教师观察评选出一、二、三等奖并发礼物。

活动过程

1、首先介绍本次比赛的规则。

2、教师正确示范如何整理书包。

3、全班分为6小组，以小组为单位进行比赛，在从小组中选出一名成绩比较好的小朋友进行下一轮比赛。

4、最后颁发奖项。

活动策划 篇5

一、讲座题目：

社团如何高效运行和管理

二、主讲嘉宾：

经管院辅导员 潘守彬

三、主办方：

经管院社联部

四、讲座时间：

20xx年5月15日9点30分---11点

五、讲座地点：

图梯

六、讲座对象：

经管院社团成员

七、讲座各时间段祥情安排：

8：30--9：00 —— 组织安排会场（如音饷音质掉试，预备无线话筒，多媒体播放及其环境的整齐）。

9：00--9：25—— 组织安排听众入场。

9：30 — 接待主讲嘉宾到场入座，讲座正式开始。

接下来由主持人做开场白，简朴介绍社团的发展及最近工作计划，然后向听众介绍主讲嘉宾的`个人信息。

（看情况播放相关PPT）

由主讲嘉宾讲授。

交流互动时间。（同学们可以就主题问问题，由嘉宾来讲解）

由主持人做本次讲座小结。

由主持人宣最后宣布讲座到此结束，组织听众有序离开会场。

由社联部负责清场。

八、 宣传计划：

1，贴海报﹑横幅；

2，发放宣传资料；

3，宣传时间：

5月初至讲座结束为本次讲座宣传期。

4，宣传资料内容：

（1）讲座内容和主讲老师的简介；

（2）宣传本次活动的目的和意义；

（3）社团管理的重要性；

（4）鼓励同学们积极地参与本次活动。

九、经费预算：

1，横幅 ，共50元

2，其他消费（如矿泉水，电池等）20元。

活动预算总计：70元

活动策划 篇6

一、指导思想：

为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化，培养师生“读好书、好读书”的良好习惯，提高师生综合素质，提高学校的办学品味，促进学校的可持续发展。我校本学期将在上期的基础上，进一步开展“营造书香校园”的活动。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

二、活动目标：

1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。

三、活动主题和口号

1、主题：让读书成为习惯，让书香伴我成长

2、口号：创建“书香校园”，培育人文精神

读高雅书，做高雅人。

与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

潜心读书，励志博学，促进教师专业发展。

让阅读愉悦身心，让生命在阅读中奠定基础。

我读书，我快乐；我读书，我成长。

四、活动的具体计划与安排

（一）成立创建“书香校园”活动指导小组和师生读书活动组织

为了更好地贯彻落实活动精神，扎实地开展创建“书香校园”的活动，决定建立我校“书香校园”活动指导小组，具体工作由赵主任、段老师、詹老师负责，创建师生读书活动的组织。

（1）年级教师读书小组（由各年级组长负责组织）

（2）班级学生读书小组（语文老师承担读书指导责任，班主任做好协调组织工作，同时选负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人）。

（二）活动时间：20xx。9—20xx。12

（三）具体安排

第一阶段：启动

1、第三周学校制定打造书香校园活动方案。

2、第三周五，举行一次建设书香校园的读书活动启动仪式，号召全体同学积极地投身到建设书香校园的活动中。

3、营造氛围，挂出横幅，学校宣传橱窗、班级设以读书为主题的宣传栏。

4、加强学校图书室建设，健全图书管理借阅制度，方便学生借阅，增强图书的流动。

5、 发放《“创建书香校园、书香家庭”活动倡议书》 《学生各年级推荐阅读书目》和《教师推荐阅读书目》

第二阶段：活动

1、制定计划：第三周每位语文教师要在学校的读书活动方案和年级指定阅读书目的基础上认真制定好班级的阅读计划，设计好丰富的读书活动，在年级总目标的基础上更要彰显自己班级的阅读特色（上传20xx教务处教学计划文件夹中），同时要指导学生制订明确的读书计划。

2、确立读书时间：教师要要求学生回校后自觉进行晨诵和午读，安排好班委组织好管好纪律，晨读尽量让学生放开声音读书，书声朗朗。午读让学生带老师指定的课外书到校后自觉、安静阅读，培养学生养成良好的学习习惯。鼓励学生每天回家后自觉读书不少于半小时，并提倡学生利用节假日集中时间大量阅读，并布置具体的读书任务。

学校每周安排一次班级阅读课进阅览室集中自由阅读（低年级初步试行），班主任、语文教师加强对学生读书活动的指导。

3、第9周举行一次三到六学生读书征文比赛和一、二年级的“我最喜欢的书中的'人”的绘画比赛，各班组织全体学生参加，最后选取3份作品上交学校参赛。

4、各班以“我读书，我快乐”为主题出一期宣传报（黑板报边的宣传栏），内容自定，可以是好书推介、读书心得、美文欣赏、手抄报等（16周每班交2张读书手抄报展览）

5、明确阅读要求，中高年级指导学生建立一本自己的“读书成长记录本”。可以让学生进行个性化栏目设计，如：个人小档案、读书计划书、读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会）、读书获奖记载等。（16周每班交3本展览）

6、开一次读书报告会 织学生展示汇报自己的阅读收获。 本学期利用班队课开展读书报告会活动，逐层开展与推荐，首先，班主任组织开展一次班级读书报告会（第8周），再每班选取一名代表参加年级读书报告会，召开一次全年级的读书报告会（第9周），最后组织校级“学生读书报告会”（第11周），以推进阅读工作的开展，提高学生阅读兴趣。

7、12周的周五班会课，开展一次班级的诗歌、美文朗诵比赛。每班选出1到2名比赛中优秀的学生在广播站向全校展示。同时，大队部要充分发挥红领巾广播站的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典，开展阅读。

8、学校倡导教师每天至少保证15分钟的阅读时间，教师要规划好自己的阅读内容，学校要求每位教师每学期至少读好一至两本教育专著，并充分利用信息网络，阅读全国各地最新教育教学专业杂志，促进自己的教育教学工作。每个教师写出自己的读书心得。每人至少在自己博客上发表两篇读书后的读后感，第13周开展题为《对我教育生涯影响最大的一本书》的读书心得征文活动，要求每位教师提交一份书面电子文稿，纳入教师读书评奖方案中，14周开展校青年教师读书报告会（45岁以下）。

9、档案整理：以各班和各年级为单位，班主任和级长协助教务处及时收集整理相关资料和作品，并把每次活动的照相及时收集上传到学校。

第三阶段：总结表彰

为使“书香校园”建设活动长期坚持下去，并成为我校办校特色之一，学校对在各项读书活动中表现突出并取得优异成绩的师生进行集中表彰，并授予“读书明星”“学习型教师”称号，对组织工作出色、读书活动开展积极的班级，授予 “书香班级”称号，同时评比出各年级的“书香家庭”。第16周举行“书香校园”建设活动总结会和师生书画作品、阅读成果展示活动。

本学期学校大力推进阅读教育活动。阅读是师生最基本的学习生活，只有在学校、班级、家庭形成了浓厚的阅读文化，师生才能在这种无形的熏陶中提升阅读兴趣，提高人文素养。让我们共同为建设“书香校园”而努力。