实用的班级活动策划范文锦集10篇

班级活动策划 篇1

一、活动时间

快到中秋的前两天

二、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的＇传统节日中蕴涵的意义。

1、深入了解中秋节名称的＇来源和风俗习惯。

2、了解自己的`故乡过中秋的时候有什么习俗。

3、培养学生对中华民族文化的热爱。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备

将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

1、活动准备

搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、以班会形式进入活动

（1）中秋节的由来；

（2）中秋节的传说与民间故事；

（3）中秋诗词佳句知多少。

五、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

六、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

七、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

八、小结

孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？

班级活动策划 篇2

为了响应人学校的号召，为更好地关怀我院广大女生，进一步提升女生气质，丰富女生内涵，增强女生的自信心，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象，同时在学雷锋月里传播雷芳精神，经班委研究决定于XX年3月13日在雕塑公园举行“12新闻班首届女生游”活动。

活动主题 ：展现女生魅力，弘扬雷锋精神

活动时间：XX年3月13日上午9：00

活动地点：雕塑公园

活动目的：1、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的`魅力女生。

2、学习雷锋，弘扬雷锋精神。

参加人员：12新闻全体同学

活动计划：（分两个环节）

环节一：集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。

在雕塑公园的广场进行义演，以组为单位，同学两俩搭配，把课堂上所学舞蹈在总人面前展示，为雕塑公园游客带来视觉享受。

环节二：每个同学以个人为单位或以自由组合的方式，任意选择公园内的景物作为拍摄背景，拍照出具有个人特色，能够展现女大学生风采的照片。

活动要求：

1、 各位同学于XX你年3月13日9：00准时到雕塑公园门前集中。

2、 各小组准备好一台照相机。

3、 各小组长组织好本组的各项活动，并做好记录。

4、 活动结束后，各小组长上交一份本组活动总结。

策划书预期效果：

各组长起带头作用，带动组员积极参与各环节活动，整个流程顺利进行，取得很好的效果。

班级活动策划 篇3

一 活动主题：“激扬青春放飞梦想”班级联谊

二 活动背景：

十月，我们与大一项管的学弟学妹们“相约经院”。犹记得那天我们脸上洋溢的青春勃发的笑容，而这次我们将与外院联谊，和会展的同学们一起“激扬青春放飞梦想”！

绽放的不只是花朵，还有青春。

轻舞的不只是蝴蝶，还有青春。

激扬的不只是希望，还有青春。

青春是一首不朽的篇章，她的美丽更因为有我们飞扬的梦想。

当北方苍穹的精灵迸发出激情在飞翔，当临盆的母体在冻土中崩裂深藏，让我们用自己自信的笑容来展示青春；当太阳的手掌挚诚的托起生命的希望，当我站在时空的边缘上架起科学的翅膀，让我们毅然用曙光刺破花蕊的芳香，在龟裂的大地上描绘放飞梦想。

放飞梦想，看着燃烧的玫瑰从风中站起，让星辰吐露黎明的消息。年轻的路上没有悲观与失望，青春的舞台有的只是无限星光。让我们张开自己灵魂的翅膀，向着梦想，努力飞翔，坚信明天会如金秋般兴旺，坚信胜利终会到达有心人的胸膛！

而在这个初冬，我们两个来自不同院系的班级，将会以我们的笑容，我们的才艺，我们的活力，向你们展示九零后大学生的青春，展示我们鲜活的梦想。

三活动时间：xx-11-15 14:00-16:00

四 活动地点：情人坡

五 活动流程：

（一）合唱团歌：《光荣啊！中国共青团》

（二）主持人致开幕词

大致介绍活动主题、活动背景、节目流程

（三）乐队唱响我们的青春

项目管理的乐队，将会用他们激扬的声音，向我们展示他们充满活力与梦想的青春。

（四）传递快乐的传真机

我们的青春，少不了笑声，在传递快乐的传真机里，我们将会用我们年轻的、充满活力的笑声，展示我们的青春，放飞我们的梦想。

（五）剧动心扉之情景潮

情景剧！！！这可是会展班的招牌呀～年轻的我们不仅会玩会闹，会跳会笑，更是一群懂礼仪的`九零后。我们将展现我们这群怀揣梦想的会展人的专业素养。

情景剧《礼仪展示》

（六）自由时空之个人展

多才多艺的你——准备好了吗？行动吧！

吉他和箫的巧妙结合，看看默契的她们的才艺飞扬！

（七）游乐戏芯之乐翻天

猜歌王，看看我们能猜出多少，还会有小奖品哦！

（八）活力的青春季

青春季的我们有无限的活力，有健康的体魄。看我们项目管理的同学们怎样向我们展示他们的活力！

（九）歌声代表我们的心

大家一起来展示自己喜欢的各种歌曲吧

（十）集体秀

《兔子舞》，简单却不失乐趣，在最后，大家一起跳一支《兔子舞》，high起来！

（十一）团支部总结

六 策划主办单位：

会展q1141班团支部 、项管q1141班团支部

七 班委与团支部的分工：

支部：程珞，胡登（团支书）负责将活动主题传达给支部成员、策划书的编写以及在活动时对整个活动的控制；

阮明玉，成莉（组织委员）负责收集活动意见，组织节目，团组织生活结束后完成总结；

宛钰娟，龚宇航（宣传委员）负责活动主题的动员与宣传，照片的采集以及完成简报；

班委：协助支部排练节目、选定主持人、会场布置以及活动后的卫生处理；

对活动现场氛围的调动和维护；维护下场秩序；

各寝室长负责带动各寝室成员积极参加活动，提出活动构想会展q1141、项管q1141班团支部

二〇一二年十一月十二日

班级活动策划 篇4

1、 在端午节赛龙舟是十分盛行的，赛龙舟也有许多不同寓意

有是为了纪念屈原的寓意，也有是为了纪念秋瑾的寓意，但不论怎样，端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的，不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛，与亲友们观看刺激，紧张的比赛也是不错的。

2、 端午节吃粽子又是一个中国的'传统习俗。粽子的味道不用

说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的，我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子，或许第一次包的粽子不是最漂亮的，但这是自己努力的结果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋，鸭蛋，鹅蛋，这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种，南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的，但这些都是人们发明的，而我们作为一个富有想象力的中学生，也可以发明一下粽子的口味，形状，相信这是十分有趣的。

3、 端午节要佩戴香囊，我们不妨在端午节前夕买好或自己制

作香囊送给家人，在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的，我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱，感谢他们平日为我们的辛劳。

班级活动策划 篇5

一、活动目的：

活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

二、活动主题：知识大放送

三、活动地点：1507教室

四、活动对象：20xx级会计四班全体同学

五、活动时间：20xx年9月16日

六、活动规则：活动分为五组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。

七、活动流程：

1、19：00全体同学都到教室集合，按分好的组坐好

2、19：30影舞社给我们带来一段街舞

3、19：35主持人宣布活动开始

4、19：40清响《你看月亮的亮》娱乐活动

5、19：50活动第一环节开始，即必答题开始

6、20、05第一环节必答题结束

7、20：05第二个娱乐节目：鼓队

8、20：18第二环节抢答题开始

9、20：45抢答题结束

10、20：45第三个娱乐节目：舞蹈

11、20：55第三环节选答题开始

12、20：15活动结束

八、注意事项

1、珍惜，爱护教室物品

2、不乱贴乱画教室的墙壁

3、不说脏话、粗话，文明礼貌，待人真诚

4、尽量避免冷场情况

5、注意调动气氛

九、活动前提准备

1、提前以周申请多媒体教室

2、题目的查找、挑选、组合与制作

3、活动策划书、PPT的制作

4、所需物品的购买

5、借好数码照相机

十、活动规则

第一环节：每组有10道题目必答，答对加十分，答错不扣分。

第二环节：抢答题，在主持人读完题目并宣布开始时，方可举旗抢答，举得最快者站起来抢答，在没有宣读开始时举旗者违规扣20分，站起来组答对加20分，答错扣20分。

第三环节：选答题的形式，最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题，答对则答题者加分，答错则为选组的成员加分，分值为20分。

十一、活动前提安排

1、 多媒体教室的申请：杨妍负责

2、 试题的`查找、挑选：陈勇秀负责

3、 物品购买：庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责

4、 题目的组合与制作：陈勇秀负责

5、 PPT的制作：秦欣发负责

6、 班级成员的分组：陈勇秀负责

7、 主持人串词：吴虹宇、陈勇秀负责

十二、经费预算

1、 彩带，透明胶，水性笔，双面胶：17.5元

2、 瓜子：30元

3、 花生：30元

4、 橘子：40元

5、 笔记本：55元

6、 杯子：42元

7、 电池：8元

8、 糖果：18元

9、 纸巾：6元

10、 不可预算：20

合计：266.5元

十三、活动前提工作安排

1、 会场布置：全体班干部

2、 主持人：吴虹宇、林冬梅

3、 拍照工作：杨妍

4、 PPT放映：秦欣发

5、 现场秩序的维护：陈勇秀

6、 分数的统计：潘雅红

7、 整理物品的分发：邵晓兰、庄邱玲

十四、活动后期

1、 活动结束后，全体班干对教室的清洁

2、 写总结，写简讯

　　会计四班：XXX

　　20xx年7月5日

班级活动策划 篇6

我们大家来自五湖四海，有幸汇集于美丽的生态城市——宜春。这里，有着有清晰见底的秀江，有美丽多姿的明月山；有着世外桃源般的公园。而第一次踏上这块热土的我们，即充满着生疏，又充满着渴望，为此，我们组织了这次游公园活动。

活动目的：游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时，进一步了解宜春。

活动主题：袁山一日游，友谊共长久。

活动时间

活动地点：袁山公园

组织人：07生工班委

活动对象：07生物工程全体学生

活动流程:

1、7点50在理工楼集合后，再到校门口等车。

2、在袁山公园的门口拍集体照。同时，班委强调一些安全问题及游玩过程。

3、先到12生肖观赏、拍照，之后，游人工湖，上昌黎阁。

4、在昌黎阁休息，在期间，大家聚在一起吃东西，进行打牌下棋等活动。

5、11点左右大家一起去鹰饮石观光，集体拍照。

6、在公园门口旁的`草丛进行猜字游戏。之后，拍集体照。

7、大概12点30，返回学校。

游戏一：猜物游戏

1、大家自己找一个对友组成2人小组。

2、主持人讲明比赛规则。

3、每一小组的一名成员去抽菜单，并有动作对菜单用动作进行解释，让另一名对友猜，猜对的进入决赛。

4、决赛时重复上面游戏，但在10秒内必须答出来，之后，选出获胜的组。

奖品设置：一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组

游戏二：抢凳子游戏

奖品设置：一等奖一名 二等奖两名

经费预算：

车费：12元

礼品：20元

总计174元

注意事项：

1、在游公园的过程中要注意安全，听从组织的安排。

2、在游玩过程中要保管好各自的物品，以免丢失。

3、洗相片的钱要自己付。

4、爱护环境，不乱扔垃圾。

5、大家手机要开机，保持随时联系。

班级活动策划 篇7

一、活动背景：

对于刚迈入大学生活的大一和刚刚步入正轨的大二的我们，大学生活对于当下的我们来说既漫长也短暂。漫长的是我们还有几年的大学时光等着我们去耕耘，短暂的是这是我们人生之中最为关键的几年，如果不注意把握这几年的时间轻易之间就会付之东流。大学生活是美好的，对于我们的发展也是至关重要的，更重要的是与我们漫长的人生道路相比大学生活是极其短暂的。所以对于身为大一和大二的我们，在当下好好把握大学的时光就显得尤为重要。

二、活动主题：

hold住你的大学

三、活动目的：

通过这次活动在增进同学之间的感情的同时，更重要的是通过大一和大二同学之间的交流，让彼此感觉到大学生活的短暂与重要，在以后的时光里能够很好的`把握大学生活，度过一个愉快而充实的大学生活。

四、活动时间：

xx年11月24日下午15：40-17：20

五、活动地点：

教1-314

六、活动对象：

营销q1041班、工商q1141班全体成员

七、主持人：

八、活动流程：

（一）、前期策划准备

1、由张静等同学做好前期的宣传工作，并设计制作宣传板，在班级内部和外部做好活动宣传工作；

2、相关负责人组织两个班级人员做好活动节目的准备；

3、班委会、团支部以及相关负责人准备好活动所需的道具、奖品，并做好活动场地的布置。

（二）、活动内容

1、主持人致开场词，介绍活动背景、活动目的、活动主题，活动开始。

2、全体起立，高唱团歌《光荣啊!中国共青团》。

3、观看视频《我们的大学生活》，回忆我们在大学的日子。

4、相声《校园》

5、歌曲演唱《老男孩》

6、舞蹈《舞动青春》

7、游戏1心有灵犀

8、小品《如此面试》

9、趣味辩论赛《男生女生谁更烦》

10、歌曲合唱《小酒窝》

11、游戏2蹲蹲乐

12、小品表演《大话西游》

13、歌曲演唱《笑忘歌》

14、主持人致结束词，对本次活动进行总结回顾，活动结束。

（三）、后期工作

班委和相关负责人打扫卫生，负责活动现场的清理。

九、活动分工

两个班级的团支部以及本次团组织活动的相关负责人，负责本次活动的策划统筹以及人员共同协调，各小组人员负责节目的排练与安排，班委会、团支部和相关负责人负责活动现场的布置与安排，班委会成员负责活动现场的气氛与纪律，相关人员负责活动后期工作。

班级活动策划 篇8

小学生的胆怯心理普遍存在，在一定程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯，会的题目不敢举手；有的学生因为胆怯，不敢参加班级竞选；有的学生因为胆怯，害怕与同学和老师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课，胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此，培养学生位于品质之首的“勇敢”有积极的作用。

设计过程如下：

活动主题：勇敢伴我行

指导思想：支持人本主义观，体现心理健康指导活动不在于说教，而是强调学生的体验和与学生的交流。

活动目的：克服学生存在的胆怯心理，克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常，甚至是局促不安、手足无措，培养学生勇敢顽强的意志。

活动过程：

活动一：兔子舞

游戏方法：每组四人，播放音乐进行热身练习，稍做几遍后鼓励学生二组合并练习，甚至是更多小组的合作练习。

这个游戏作为破冰游戏，目的在于提高学生的积性，低层次的克服胆怯心理，勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我，体验到自己付出努力后的`不断进步。

活动二：越过小河

勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。

游戏方法：八人一小组，鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

活动三：跨越障碍

具有胆怯心理的学生，其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所，一小组为单位，不让一个孩子掉队，让每一个孩子的活动中体验，在活动中提高，变为我能行的角色。

活动方法：每组八人，利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材，学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生采用多种灵活有实效的方法进行。

活动四：合唱《男儿当自强》

以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课，带领学生再次感受勇敢的意义，鼓励学生自信勇敢地面对每一天，一定会收获属于自己的春天。

班级活动策划 篇9

20xx年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。

一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛

二、晚会编排:分三段举行

①才艺展示

②pk赛

③个人自选歌曲排位赛

参赛人数每班报名控制在10人，最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生比赛顺序，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。

pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。

个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推荐到学校“校园之星”的'评选行列。

三、评委设置:

①专职评委，由班级相关教师担任，可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右，评分以10分制设置。

②大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

四、前期工作准备:

①音响设备的准备，一定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。

②学生节目首先要收集好，并进行歌碟的准备。

③要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。

④对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。

班级活动策划 篇10

活动名称：

游戏促交流

活动目的：

大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

活动简介：

本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象：

工商1班全体同学

活动时间：

5月5日中午12点30分至下午3点

活动地点：

教师活动中心k房

前期准备：

道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

主持人：

林志源、张文娣

裁判：

郭泉醒、陈毅俊

活动内容：

1 请体育委员对篮球赛进行总结。

2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。

游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的'情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

经费预算：

方布 4块 12元/条

气球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3个 6元/个

零食 93元

合计：12*4+2*9+3*6+93=177(元)

活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。