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【精华】主题活动策划汇编十篇

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主题活动策划 篇1

一.活动的目的:

【精华】主题活动策划汇编十篇

世界上因为女性的诞生,才显得分外美丽,只是一个小小的问候,确实浓浓的真意。人们常说,妇女能顶半边天,我觉得现实中的美女们确实如此。是你们支撑着社会的半边天,甚至更多??那么在妇女节到来之际,让我们高举“关爱女性,呵护女性”的伟大旗帜,用周末的闲暇时间来陪陪你身边的女性吧?

二.活动策略:

每场活动都有它所必须克服的根结问题。对目前飞歌来讲,既要有轰动渲染的效果,又要有实实在在的营业额,而要使经常发生矛盾的两者兼容,就要求助于前期广告的渲染,而对于当前飞歌量贩KTV财物的状况及需要花太多钱却又做大手笔活动的主题。而这儿就要求我们对此次活动的改变、创新、是否具有新颖之处,对20xx年的今后工作展开至关重要的决定。

思想:就目前的飞歌量KTV已深入人心,提及飞歌,多多少少都听过,我们目前面临的是如何再续前沿,从新完善和树立形象、适时的改变、宣传服务及设施、再次提升周边的.形象和影响力。

三.宣传的要点:

宣传单:《在这个春和景明,莺歌燕舞的日子里,我们迎来了第104个”三八”国际劳动妇女节。此刻,让我们欢聚飞歌,共同庆祝这一神圣的节日》为宣传主题。 反面以“三八妇女节你了解多少,听过三七女生节吗,未满十八岁的你这个周末怎么安排?” 此三七、三八节来临之际,本店特设“节日大嗨歌”

活动一:活动期间所有包厢消费满300元均赠一小时免唱卷,免唱卷当天即可使用。(公司现在还有券)

活动二:活动期间所有厢费一律七五折,不计是否本店VIP会员。

《前台买断套餐》

(1)小厢/中厢:原价:690元;优惠价:245元;会员尊享价:198元

内含:千岛湖啤酒8瓶+香辣鱼仔60g1包+鱼皮花生170g1包+餐巾纸

(2)大厢:原价:948元,优惠价:345元;会员尊享价:298元

内含:千岛湖啤酒15瓶+香辣鱼仔60g1包+鱼皮花生170g1包+餐巾纸

(3)VIP厢:原价:1266元,优惠价:445元;会员尊享价:398元

内含:千岛湖啤酒20瓶+香辣鱼仔60g1包+鱼皮花生170g1包+餐巾纸 《超市买断》

一:啤酒套餐 原价368 会员价298元

含:千岛湖啤酒24支,中果盘1份,青豆果子1份,香辣鱼仔1,份波斯猫餐巾纸1包(仅限VIP)

二:红酒套餐 原价268 会员价198元

含:威龙干红解百纳葡萄酒1支,中果盘1份,青豆果子1份,香辣鱼仔1,份波斯猫餐巾纸1包(仅限VIP)

三:洋酒套餐 原价468 会员价398元

含:红方1支,中果盘1份,绿茶4瓶,青豆果子1份,香辣鱼仔1,份波斯猫餐巾纸1包(仅限VIP)

本店强推:千岛湖买 12送6 买24送24

注: 飞歌现有活动全部取消,12送6、24送24保留,团购除外。

四.宣传活动:

1.制作海报:制作海报20张,于三月五日前夕贴于各个路口显要位置及人际密集区域。

2.制作出的宣传单;制作出的宣传单要求公司员工在周围居家户、载人电瓶车、三轮车大量发放。

3.网络广告:利用网络在公司现有团购网页上加载三七、三八活动信息,以色条鲜艳,明亮吸引人为主。

4.短信:利用手机短信,从飞歌会员号码中抽取10000人作为幸运者“在此三七、三八来临之际飞歌量贩KTV特别举行节日大抽奖活动,您已成为本店的幸运VIP,只要你持本信息到店,均可获赠58元的果盘1份。(必须包厢消费,才可赠送。)

5.店面:店内利用现有物品,另加两张广告,(用广告架撑起)一张设于总台,标示活动期间包厢及酒水活动。另一张设于大厅消防箱旁,标示三七女生节的由来。

五. 资金预算:

(略)

主题活动策划 篇2

一、活动主题:接过雷锋的枪

二、活动时间:3月份

三、活动对象:大学生志强社全体成员

四、活动形式:到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)

五、组织者:志强社会干

六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

七、活动流程:(1)联系a学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的`课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

(2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。

(3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:

可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

(4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

八、活动经费:公交车费用、海报

XXX活动部

xx年12月1日

主题活动策划 篇3

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

三、活动目的

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的'志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

20xx年3月4日——20xx年3月31日

五、组织形式

本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

主题活动一:学雷锋义务整理图书活动

活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间:20xx年3月5日至3月31日

活动地点:襄樊学院图书馆

活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

活动流程:

(1) 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

(2) 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节

(3) 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动

我们将对表现积极的志愿者进行表彰

主题活动策划 篇4

大主题“我爱我家”的要求是:了解家里的人和事,愿意亲近他们,感受家的温暖。

本次活动的内容与要求:通过猜猜我家有几口人以及给家人买礼物的游戏活动,进一步感知数的实际意义,并萌发幼儿关心家人的情感,。

活动准备:

1、在本次活动以前,已经进行过“为全家福做镜框”“在手掌型纸上画家人”等活动。

2、幼儿生活中常见的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩笔等物品若干。

活动流程:

(一)、游戏:“猜猜我家有几口人”

1、你们的图画纸上画了些什么?(画了我们家里人)那我们每个小朋友的家里到底有几口人?想不想让小朋友和老师来猜一猜?

2、今天我们就来玩一个“猜猜我家有几口人”的游戏:请你用动作或声音来表示你们家里有几口人,做完动作后请念:“猜猜我家有几口人”其余小朋友小朋友认真看,仔细听,猜到了一起说“你的家里有几口人”——对对对,几口人。

3、请1——2个小朋友在集体面前做游戏。

4、找朋友2个2个做游戏。老师鼓励幼儿用自己的方法,用不同的方法表示家里有几口人。

5、交流:除了拍手,你们还有什么方法让别人猜到自己家里有几口人的?(跺脚、拍肩、拍肚子、学猫叫、学狗叫等)提醒做动作的小朋友自己心里也要数一数;猜动作的小朋友要看清楚。(把图画放到椅子下面去)

(二)游戏:“给家里人买礼物”

1、你们爱自己的家里人吗?平常都是你们的家里人给你们买礼物,国庆节快到了,今天我们小朋友自己给家里人买些礼物好吗?

2、看看我们的超市里有些什么礼物呢?

3、交代游戏要求:超市里的每一样东西你们都可以选,但不管选什么礼物,你们都要让家里每一个人都有这样礼物,也就是说,你选的每一样礼物都要跟你家里的人数一样多。例如:如果你家里有四口人,你买袜子时就要买4双。

4、幼儿每人拿一个篮子去选礼物。相同的礼物放在一起。提醒幼儿每种礼物的数量都跟家里的人数一样多。

5、超市关门,幼儿选好礼物回家。(不要老是动自己的礼物了,不然买回去的礼物坏掉了,家里的人就要生气了)

6、检查:你买的`每一种礼物是否能让家里每个人都有?是多了(浪费)?少了?(伤心)家人会怎样?

7、引导幼儿通过看礼物的数量来猜猜该小朋友的家里到底有几口人?

8、你回家以后把这些礼物送给家里的人,家里人拿到这些礼物会怎样呢?

谈谈预设“猜猜我家有几口人”活动的感想:

1、主题情景使领域学习的小情景与主题的大情景自然地融合,产生事半功倍的效果。

特级教师在今年暑假的新课程教材培训中非常强调这么一句话:“让孩子在情景中学习”。是的,儿童学习的动力来自于学习的情景,来自于他们对学习内容、学习方式的兴趣。我们的主题内容能吸引孩子吗?有味道吗?如果光有意义没有味道那就只能是一贴中药!因此,我们的主题式课程就应该提倡让孩子在既还原于幼儿生活情景又经过教师教学加工的情景中学习。

本次活动的大情景“我爱我家”通过一系列的小情景“为全家福照片做镜框”“欣赏散文诗‘家是什么’”“我家的厨房”“爸爸本领大”“我和爸爸妈妈有个约会”等一系列小情景,让幼儿了解了家里的人和事,愿意亲近他们,感受到了家的温暖。主题要求涵盖了幼儿多种基本经验,内容完全来自于幼儿的现实生活。在这个大情景中通过各学科领域之间的纵横交叉地穿越,灵活的重组,建构了幼儿非分割化的认识。

如:本次活动不是一个单独的数学活动,而是“我爱我家”这个大主题情景中的一个小情景。是一个主题式的综合活动。小情景在大情景中,又跟大情景融会贯通。本次活动中的两个小情景“猜猜我家有几口人”“我给家人选礼物”很自然地承接了美术活动“全家福”“画画我的家里人”、散文欣赏“家是什么”中创设的主题情景,又巧妙的融入了中班上学期的数教育内容:理解数的实际意义;而且在情感这条线上,孩子们主动为家人买礼物,而且要让每个人都有礼物,让每个人都开心,这完全渗透了大主题的要求。小情景与大情景紧密联系起来了!

总之,主题情景使领域学习的小情景与主题的大情景自然地融合,产生了事半功倍的效果。在创设领域学习的小情景之前,要把我们预设的活动放到大背景中去,让各个领域的学习活动之间相互联系,既是准备,又是延伸。(例如中班“我爱我家”——大班“需要关心的人:家里人、同伴、周围的人、熟悉的人、残疾人、敬老院的人、灾区的人”)

2、打破学科边界,重视各学科间的相互支撑,形成情景性的链结,使多个领域的链结成为有效的学习方法。

在开展主题式课程以前,我们经常可以看见这样一个现象:有的小朋友一看见某某老师进来了,就知道今天一定是上图画课了。而现在,我们打破学科边界之后,两个老师共同组织开展主题式课程。如:在谈话活动“我家住哪里”中渗透了什么路几弄几号几层楼;在歌曲“爸爸妈妈本领大“的活动中融入调查记录统计的内容等,老师不再站在各自的学科角度来看新教材,看我们的主题活动了。而是以主题情节的发展为线索,共同构建课程。老师也渐渐学会挖掘一个教材内容中的各种教育内容教育因素了。

3、在较大范围的时间和空间内,创设了一个贴近幼儿生活的连续不断的情景,诱发了幼儿了解主题内容的积极的学习动机,从一个被动接受者转变为主动求知者。

(1)各年龄班构成由小到大连续不断的情景

(2)关注幼儿生成。使老师预设的主题情景与幼儿生成的有关主题的情景成为连续不断的情景。

(3)使同一个学科领域内的学习内容成为连续不断的小情景

4、创设整合性的情景,促进幼儿综合化的发展。

(1)大整合:将多个学科领域以主题情景为线索有机的结合起来,并运用教师的智慧充分的使不同类型不同性质的教育在孩子的活动中产生相互联系。老师对大主题的目标烂熟于心,然后在自然、和谐、流畅的教育过程中把孩子的需要化成综合的活动。

(2)小整合:老师要充分挖掘一个小主题情景的多功能性,以整合的思想实施新教材上的每一个活动。

总之,让孩子在还原又经过教学加工的主题情景中学习,最终目的是着力于学习主体综合化的发展!

主题活动策划 篇5

一、活动主题:“8.14”——11班生日快乐

二、活动理念:20xx年8月14日,是11班建班日。即09年“8.14”精彩活动后,10年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天!~

三、活动时间:20xx年8月14日 10:00~不定

四、活动集合地点:上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)

五、活动人员:某某大学某某专业08届11班有效成员

六、活动内容:

1)12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带好=某某大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数,提前买好团体门票。

2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的同学务必准时集合。

3)游馆完,分散自由活动。

4)16:00~16:30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)

5)由于晚饭时间早,不急着宿舍的同学,愿意的`可以组队TOM熊或者夜游黄浦江。

七、注意事项:

1)每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。

2)此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。

3)中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学,准时到就ok了。

4)请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。

5)此次活动由11班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支书联系!

6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!!

20xx年8月12日星期四

11班班委会

主题活动策划 篇6

一、活动主题:青春吹号角,团员树新风

二、活动对象:法学院09级10级全体学生

 三、活动时间:20xx年11月15日——20xx年11月21日

 四、具体实施:

(一)“划清四个重大界限”理论学习

1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》,并转载到各班自己的博客上,供同学们学习参考。

2、每班提交两篇以上学习心得,上传到各班博客上,并将打印版上交宣传部,10级的交给李晗,09级的交给张涛,截止时间11月19日,本周五。

3、对上交的'学习心得评选出2—5篇优秀心得。

(二)团的知识学习

1、宣传部下发团的知识学习资料,每班一份,在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章,组织生活制度,纪律建设制度等。

2、宣传部博客上有团的知识学习资料,各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上,以供本班同学学习参考。

3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告,上传到本班博客上。

法学院团总支宣传部

主题活动策划 篇7

一、活动思想:

指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

二、活动目的:

把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

三、活动主题:

“与阳光做伴、和健康同行”

四、主办单位:

机电一体化1、2、3班,应用电子5班

五、活动方案

(1)活动时间:20xx年4月 20日下午:14:XX—15:30

(2)活动地点:民政学院休闲草坪

(3)参与人员:有关教师及全体学生

前期准备:

20xx年4月1日:提交策划书。

20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

20xx年4月6日—14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。

20xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2—2—512上交心理情景剧剧本(打印稿)。

20xx年4月15日—19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

活动开展:

13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

14:XX主持人宣布活动正式开始

15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

活动流程:

一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

二、机电一班情景剧表演

三、应电五班节目

四、第一次心理知识竞答

五、机电二班情景剧表演

六、机电三班节目表演

七、心理游戏

八、应电五班情景剧表演

九、机电二班节目

十、机电三班情景剧表演

十一、第二次心理知识竞答

十二、机电一班节目

十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

十五、主持人致闭幕词

六、剧本要求

1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在XX—15分钟;

3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

七:经费预算:

物品 数量 单价 总计

条幅 1条 20元 20元

海报 1张 5元 XX元

会场布置 无 无 50元

摄影及冲印 无 无 30

奖品、奖状 无 无 50元

总计: 160元

八、资金来源

四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

九、活动标准:

1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的.差错。

2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象。

3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象。

4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目。

5,观众对比赛的满意度超过85% 。

  机电专业 应电五班班委会

主题活动策划 篇8

一. 活动前言:

大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。

二. 活动主题:

让“心理”去“旅行”

三. 活动形式:

以课件的形式呈现

四. 活动时间:

10-27 星期二 15:30-17:00

五. 活动地点:

西教3-412

六. 活动形式介绍:

本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:

第一部分 让心理去旅行

1. 陈瑾老师寄语

2. 什么是心理健康

3. 心理健康包括哪些

4. 心理测试的定义

5. 比较有名的几个心理测试

6. 心理测试:

1.与人交往时你是那类人

2.测测你的心胸宽广度

3.脱鞋方式见人心

第二部分:我的大学我的梦

1. 叶春群同学演讲“我的大学

我的梦”

2. 班主任倪老师祝福

3. 写心愿卡,大学三年所定的目

标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的'心》}

第三部分:班级文化

1. 班牌展示:由韩洁,蒋佳裕

展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.

2.吉他串烧歌曲:林天健

3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。

4.班长韩洁总结

七.前期准备:

1.讨论活动的流程,确定初步的框架(09.10.20)

2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。(09.10.20)

3.采访老师和部门部长。(09.10.21)

4.班会PPT由陈晓丽负责(09.10.25)

背景音乐:《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》

5.申请多媒体教师,由韩洁负责。(09.10.25)

6.布置会场

八.班会的优缺点:

优点:1.制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。

2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。

3.同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。

4.在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。

5.班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。

缺点:1.因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。

2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。

3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。

4.气氛过于沉闷。互动不够。

九.嘉宾名单:

陈瑾老师,倪老师,心理协会代表鲁丹丹学姐,各班心理委员,组织部成员,各班班长或团支书

十.幕后工作人员:

心理班会负责人:陈晓丽

总负责:韩洁

节目策划:陈晓丽以及旅游1303班委

主持人:陈晓丽 张丽琴

后勤工作组:应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓

主题活动策划 篇9

阳春三月,我们土建学院青年志愿者分队开始了20xx年的第一次志愿者活动,大家怀着服务社会的心去看望一为年过八旬的老人,希望带给她一丝丝的温暖,现将活动总结如下:

一、 活动时间:

20xx年3月28日

二、 活动地点:

焦作市社会福利院

三、 活动对象:

福利院老人孩子

四、 活动目的:

社会上需要帮助的人已太多,而我们土建学院志愿者仅是一个小小的分队,虽然我们的力量不大,但是大家都有一颗热忱的心,我们希望通过这些志愿活动,奉献自己的一份爱心,把这份爱心带给需要帮助的人。

五,活动内容:

3月28日上午8点,我们按准时从学校出发,去往我们这次所关心对象焦作市社会福利院。

向福利院领导说明我们的来意之后,我们就走进福利院,第一个感觉就是破旧,年迈的老人怎么居住在这样的环境下?这里的老人和孩子看上去都很可怜,除了少数几个孩子身体是健康的,许多孩子或多或少都有一些生理上的残疾,老人们也是痴呆或行动不便。

这里的.设施条件很差,孩子和老人的房间很小,真的很小,却结结实实挤了约有十张床,地面有些潮湿,空气里残留着尿液的味道。在这里,虽然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的“三无对象”。即“无劳动能力、无生活来源、无赡养人”。

据工作人员介绍,这里一共居住着28位孤寡老人,他们有的是丧失了劳动能力,有的是残疾人,有的是为国家流过血泪的退伍军人。解放以前,现在的福利院其实是一个救济中心,许多的老人就是在那时起便住进了这里。他们都没有了家,福利院就是他们的家。

这里居住的老人,年纪都比较大,最年轻的是五十多岁,年纪最大的,已经是九十五岁高龄。

这里的居住环境较好,两位老人合住着一个房间,房间里还摆设着床铺、床柜、衣橱和许多日常用品。

老人们都已经老了,他们甚至听不清我们在说些什么,但是他们仍是开朗地和我们交谈,说着他们年轻时和不年轻时的故事,叫人的心,莫名地温暖起来

福利院里有许多孩子,都身患残疾,他们小小的身体里承受着常人难以想象的痛苦。

他是如此的不幸,我们只能默默地,为他做点微不足道的小事,希望他幼小的心灵,能够感受和体会...

尽管是这样大家的热情丝毫没有减退,在同老人的谈话中我们了解到:老人由于行动不方便,到现在都还没吃早餐,同学们立即给老人煮面条吃。这时老人的邻居来了,从邻居口中我们得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠给人看手相来过活,现在就去拣垃圾。有时候几天没看到老人出门,邻居们都会好心的去敲敲田婆婆的门,生怕有什么意外发生。同学们听到这,鼻子一酸,眼眶湿润了,大家分头干起了活来,有的陪老人聊天,有的打扫卫生,有的为老人洗那些都已发白了的衣服,我们还和那些孩子、老人们一起欢笑并且表演了丰富多采的娱乐节目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、讲故事等。临走前,同学们还为老人们剪指甲、梳头,然后同学依依不舍的离开了老人,老人伫立在门口,久久的凝望着,同学们都下定决心,一定会坚持来看望老人的。

六、 活动结果:

此次志愿者活动圆满成功。

七、 活动影响:

通过此次活动,提高了同学们的思想品质,给需要帮助的人们带去了一份关爱之心。

我们始终相信“人间自有真情在”这句话,作为志愿者我们一定会尽自己最大的努力去帮助别人,这次活动我们进行得非常顺利,我们也一定会坚持下去。

主题活动策划 篇10

 引言:站在十字路口,回首、展望。回首过去,那些曾经的时光,有欢笑、有泪水,那些陪伴我们走过的人或事,你记得多少?过去,是历史的过程,是失败的经验,也是成功的记录,是时间的告别,是空间的定格,也是永恒的象征。未来,是现在的下一秒,是期待的结果,是失败或成功的揭露点,是时间的续集,是空间的延伸,也是神秘的象征。回首过去,为未来创造辉煌,展望未来,让自己看到光芒而坚持。

一、活动主题:《回首过去,展望末来》征文活动。

 二、前期准备:通过海报的形式动员同学参加。

三、活动目的:

1、丰富同学们的校园文化生活。

2、培养大学生的写作能力。

3、弘扬积极健康的精神

4、发掘优秀人才,使之得到更好的培养和锻炼。

5、展现当代大学生的风采。

6、培养同学们正确的'人生观、价值观。

7、培养同学们正确的反思过去,从过去吸取经验。

四、活动意义:

1、给同学们一个展示自我的平台。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极思想。

3、营造一个良好的学习氛围,从而使优秀文化得以传播。

4、使同学们的写作、思考能力得到提升。

5、树立正确的人生观、价值观,从而使自己成为一个合格的大学生。

6、使同学们学会思考未来,对未来充满信心。

 五、策划承办单位:动物科学系秘书办。

 六、参与对象:动物科学系全体学生。

七、活动时间:

20xx年2月29日—3月3日。

八、活动内容:

1、利用海报和各班班长动员的形式,吸引同学参加。

2、3月3日之前把征文交至秘书办。

3、邀请老师进行公正的评定。

4、3月15日公布获奖名单,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

九、活动要求:

1、作品必须原创,严禁抄袭。

2、文体不限,1000字以上,诗歌不受字数限制。

3、语言流畅,内容充实、积极上进 。

4、需要手写稿一份。

十、经费预算:

1、奖品:

(1)、一等奖奖品笔记本20元

(2)、二等奖奖品笔记本30元

(3)、三等奖奖品笔记本30元

(4)、优秀奖精美水笔20

合计:100元

动物科学系学生会秘书办

2月13日