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【推荐】班级活动策划范文汇总6篇

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班级活动策划 篇1

一、晚会主题

【推荐】班级活动策划范文汇总6篇

通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。

二、开场台词(由主持人共同完成)

倒计时,

舞蹈,老师的开场舞3

主持人上场,和小朋友们互动提问。

一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。

节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)

游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人X5场。

节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。

游戏二、抓“尾巴”8人X5场,游戏规则讲清楚,有示范,间。

情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。

(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的.礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾。

游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品。

游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。

节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌。

三、活动经费由X负责。

四、背景布置由营销部和X共同完成。

五、音响和PPT播放由X和X老师负责。

六、晚会其它物资采购准备:由Xx、Xx、Xx。

七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙。

八、晚会节目安排。

1、开场热舞由X负责。

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

3、主持人介绍特约嘉宾。

九、难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照。

十、晚会结束:大合唱圣诞歌曲,待定。

十一、节目单:由全体老师负责,游戏的节目单。

十二、全体老师负责收拾物品。

班级活动策划 篇2

一:活动背景:

作为新一代大学生的我们,应尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强群众们的环保意识,点燃更多人的`激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

二、活动目的:

培养大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高大学生的综合素质,推动全民一起清洁美化我们的家园,营造良好的生活环境。

三、活动流程

活动地点:万绿园

活动时间:星期六上午、

活动对象: 10届药专26名同学(管理组长一名、细分三个小组管理)

具体实施: 8:30在图书馆楼前集合、步行到到学院路口,后乘坐直达万绿园的公交车

活动结束后:11:00结束、清点参加活动的学生人数,组织同学们在原地进行拍照合影后乘车回学校

四、活动内容:

(1)在游客多的情况下多进行口头宣传方式,人少的情况下以清除白色垃圾为主

(2)准备一条横幅,和六面小红旗

(3)口头宣传:心系环保,服务家园

(4)每人准备2个垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于捡拾垃圾

五、基本经费预算:

车费:52元

水费:30元

横幅:30元

小红旗:20个、1.5元一个,30元

总计:112元

班级活动策划 篇3

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们**班组织了这次促进活动,具体内容如下:

一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、活动时间:**(初定)

三、活动地点:真人CS场地(初定)

四、参加人员:147班全体同学等

五、活动计划:

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是*****’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的`感受。)

3、让同学们自愿讲述自己的成长,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。

六、总结:

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

活动总负责人:陈璐

负责人:王京京,宋坤灵,肖银平

班级活动策划 篇4

一、活动前言

世界经济的持续高速发展,带来了愈演愈烈的全球性资源危机,节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、天然气、煤炭等能源以及水、电资源的危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧张,引起生产经营成本的持续剧增,甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国,每人每天节约一点一滴,累积起来就是许许多多的珠穆朗玛峰,所以资源节约是头等要务,水、电节约,低碳环保首当其冲,节约需要从点滴做起!

二、活动背景

目前学校集体生活区的现状

1、管理方面,由于没有限电产品以及使用者的不自觉,给公寓造成火灾等多方面安全隐患

2、免费用水、用电使学生养成浪费习惯,开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜

3、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用,而且给校方带来了不小的成本增加:

……

三、活动项目介绍

(一)、活动主题——节水节电、低碳有我

(二)、活动项目:本次活动围绕“节水节电,低碳有我”这一主题展开,本班通过影片观赏、资源问题相关知识答辩赛、行动大比拼等多种活动形式展开。通过这次活动,提高同学们关于资源环境的紧迫感,另一方面,呼吁同学们展开实际行动。从而展现新客源风采,构建和谐校园及和谐社会。

四、活动意义及影响力分析

使全社会认识到计划用水用电、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平,减少新水的取用和不必要的排放。提高人民群众生活用水用电的质量,切实保护我们赖以生存的水电资源环境,使广大用水用电户认识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程,它体现的是社会效益和单位(个人)的经济效益。首先,宏观节约水电资源,有利于保证国民经济建设。其次,减轻供水及污水废水处理基础设施的负担,为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正认识到计划用水用电必要性、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。以此来调动人们保护水电资源,维护水电秩序,爱护水电环境的积极性。增强人们科学用水用电、计划用水用电、节约用水用电的.自觉性。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境,造福人类,造福子孙后代。

五、活动步骤及战略

活动安排:

1。、时间:xx、10、25——xx、10、30

2、地点:湖南农业大学

3、活动邀请嘉宾:信科院09级个班班委

4、活动参与对象:全体09级电子商务2班同学

活动流程:

1、 前期准备:

(1) 提前准备好活动策划书,预约好活动所需场地;

定于09级电子商务2班个同学所在寝室

(2) 组织做好宣传工作;

提前将活动主题资料发下去,集思广益,拟出行动方案和执行计划

(3) 提前预约到场嘉宾

本次活动将邀请09级其他个班班委参与活动监督

(4) 签到工作;

签到工作有调研中心负责, 安排好老师,嘉宾和会员签到。

2、 活动当场

(1)播放有关中国目前环境现状的视频。

视频拟定为影片“水世界”、“xx”。通过视频播放使同学们了解到目前我国资源环境现状,唤醒同学们的节约环保意识。

(2)主持人介绍活动有关详情

1、活动主题介绍——“节水节电、低碳有我”

2、活动参与——本次活动必须全班同学全部参与进来

3、活动管理——负责人员必须全面把关,实行严格监督记名制

(3)到场嘉宾讲话

1、 学院主席讲话

2、 院青志协理事长讲话

(4)活动的分组进行

男女寝室由各自的负责人监督节水节电一周

采取行动记名表扬制和环保寝室红旗流动制

没天对我们做过的及活动中的感想用小贴士贴上

我们愿意奉献我们的一份力量!!!

要注意节水 ——虽然我们不能做太多,但每个一点一滴就够了!

3、活动后期

(1)活动结束后,相关人员清理活动现场;

(2)活动结束后,活动部进行活动总结

(3)在以后的生活中仍保持良好的生活作风

六、活动宣传方案

将活动有关资料通过手机、网络、资料观看等方式发送

展板公示

小贴士签名

七、活动执行分工

男生组:

负责人:肖亚飞、吕超伟、唐猛

成 员:黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、

杨杰、吴佩、陈毅

女生组:

负责人:刘杰、周晓兰、刘瑛、周礼

成 员:陈灿、胡芳、何婷、刘甜、彭琪、杨洁

周玲玲、陈凤霞、张歆、郭思、邹慧君

马玲

八、财务预算

宣传资料50张 共计10元

小贴士 2沓 共计5元

展板 2块 共计70元

废纸张 50斤 共计—15元

总计:70元

九、总结于展望

“节水节电,低碳有我”活动不仅增强了我们的环保节约意思,更让我们从思想上有了改观。他让我们意识到的全球资源的紧迫,激励着我们以切实的行动改变浪费习惯,构建和谐社会、和谐校园,造福子孙后代。希望在以后的日子里大家能够继续坚持,举手之劳便能构建一个和谐校园、和谐社会。

班级活动策划 篇5

不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我院收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,在这辞旧迎新的时刻,我们按照院系部要求举办元旦文艺晚会,希望全院师生积极主动参加。本次元旦晚会的具体策划如下:

一、晚会主题:

点燃青春,成就梦想——暨欢送毕业生,迎20xx年元旦大型文艺晚会

二、晚会基调:

青春、喜庆、祥和、激情。

三、晚会地点:

体育馆二楼报告厅(可容纳1800人)

四、晚会时间:

依据院系部通知

五、晚会思路:

1、晚会反映我系一学年来所取得的辉煌成绩,鼓舞师生们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我系好的思想、好的做法,携手打造亲情五系一部和谐。

六、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族乐器、美声、相声、小品类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的`的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

七、节目来源:

文化传播系、计算机系、管理系、机电工程系、建筑工程系和五年制大专部务必全部并积极参与表演节目的上报工作,每班必须保证上报两个节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过30人。

八、晚会参报节目要求:

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目上报时间及要求:

时间:11月17日一天时间。

要求:节目上报终止时间为当天晚八点,超过时间扣班级千分量化考核分,并全院通报批评,希望各班辅导员清醒认识,积极配合。

十、晚会主持人要求:

1、女生、男生各2名;

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

4、报名时间:11月17日

4、主持人由王晓华主任负责选拔。

十一、筹备组相关负责人员

总组长:机电工程系党委书记程利启副组长:王主任、胡主任、常老师、郭老师

晚会采购、赞助组:李龙(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员允许请假。采购所需款物系部下拨和赞助商提供赞助。

班级活动策划 篇6

活动背景:

大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。

活动名称:

严肃对待自己的大学,做生活中的有心人

活动主题:

把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

活动对象:

10生物工程二支部全体成员

时间地点:

10月15,18第一课室 南505,生科院一号楼架空层

目的与意义:

结合当代青年的.人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。

活动准备:

1、借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。

2、整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。

活动流程:

(一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

(二)

1、介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。

2、发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。

3、比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。)

4.发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

5传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。

经费预算:

小型笔记本0.6*12 = 7.2

胶纸1.0*4 = 4.0

信封0.2*30 = 6.0

问卷与资料合计 4.8

总计:22元