大学生活动策划书集合15篇

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。那么你会写策划书吗？下面是小编为大家整理的大学生活动策划书，欢迎大家分享。

大学生活动策划书1

一．活动依据

团体心理辅导的内涵及作用：

团体心理辅导是指在团体的情境下协助个体开发心理潜能或解决心理障碍的一种心理辅导方式。它通常包括一两名领导者和多名团体成员,由几次或十几次团体聚会或活动组成。在活动中,领导者根据团体成员问题的相似性,通过团体内的人际互动,引导成员共同讨论大家关心的问题,彼此启发反馈,相互支持鼓励,增进成员对自己的了解和接纳,增进成员对他人心理的认识,促使成员调整和改善与他人的人际关系,学习新的良好的行为方式,提高成员的社会适应性。

二．活动目标

（1）以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解，消除彼此间的隔阂。

（2）合理安排活动环节，积极调动活动氛围，使每个成员融入活动，以便于让同学

们感受到与他人分享的乐趣，增加彼此的信任度。

（3）消除贫困大学生的自卑心理，树立自信心。

（4）考虑一切突发因素，以便于做出相应措施，使活动井然有序的进行。

三．活动对象

在校贫困大学生

四．活动主题：

团结、协作、和谐、自信

五．活动目的：

通过本次活动缓解同学们的学习压力，联络同学之间的感情，同时增强大家的团队合作精神，树立起自信心，以及各种解决困难的能力。

六．活动基本内容：

1、活动时间与地点

2、活动

七、具体活动安排：

1.活动前相关事宜

1.确定各项目负责人（由心协内部成员及心理委员担任）

2.各负责人极其小组成员熟悉活动内容

3.活动材料的准备

2.游戏：

3.团体辅导授课

八．活动效果展望：

本活动主旨在帮助创造条件同学一起交流，增进同学的相互了解，增强学生凝聚力，另外促进同学责任感和意志力的锻炼。整个团体活动遵循由浅入深的过程：沟通交流，团体合作，责任意志，自信心。创造真诚友善的'团体氛围，以便成员能深刻剖析自己，认识自己，体验归属感亲密感，发挥潜能，促进成长。培养成员团体凝聚力与团体信任感，增进男女同学之间的交往，培养同学之间的合作精神和竞争意识。

达到效果：

（1）凝聚团体的共识，强化团体的向心力。

（2）培养团体的默契，增强成员的互信基础。

（3）强化成员在团体中的自我价值感。

（4）促进成员的互动，加强成员间互助合作的精神

（5）树立成员的自信心

（5）使成员掌握简单的人际沟通理论，学会有效的人际沟通

（6）透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意识。

大学生活动策划书2

一、活动主题

青年学生心系党，创先争优展风采。

二、活动目的

深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建xx。

三、活动团队

xx市xx区xx乡服务队

四、活动对象

xx市xx区xx乡

五、活动准备

1、全团分为10个组，选出10个组长。

2、经费：350（人）×10（元）=3500元。

六、活动流程

1、x月xx日——活动培训

①团员于早上10：00在金地球集合。

②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。

③组长对组员进行活动培训。

④当天活动在12：00结束。

2、x月xx日——采访乡镇领导

①团员于早上8：30在金地球集合。

②集合完毕前往乡政府，各组采访对应的.乡镇领导。

③当天活动在12：00结束。

3、x月xx日——采访村支书、与农民工子女互动

①团员于早上10：00在金地球集合。

②集合完毕前往小组对应村（对五个村进行采访，两组对应一个村），采访村支书。

③下午1：00开始，与农民工子女见面、进行互动游戏。

④当天活动在下午3：30结束。

4、x月xx日——篮球友谊赛

①团员于下午1：30在金地球集合。

②下午2：30，篮球赛正式开始。

由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。

③奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

③评比方式：

抽签决定比赛分配，获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。

5、x月xx日——总结

①团员于早上10：00在金地球集合。

②集合完毕赶往小学，在操场集中。（如果有话筒等设备的话）

③乡镇领导、团长对此次活动作总结。

大学生活动策划书3

活动前言

悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的名族。中国有着无人能及的灿烂的过去，也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸，勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚；今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。

活动目的

通过这次活动，可以更好地宣传中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的认识。

通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。

通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。

通过这次活动，可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升。

通过这次活动，可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。

活动意义

中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。毛笔，彰显神韵。硬笔，棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格，表现的是不一样的'魅力，释放的是不一样的色彩。书法是国粹，是一份令人羡慕不已的财富，相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。相信年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。年轻的一代，必将为传统文化注入新的血液，推动传统文化的继承与发展，继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。

活动举办单位

东华理工高职院青年志愿者协会

活动相关

活动时间： 11月19日下午2:30开始（初赛）

11月20日下午2:30开始（决赛）

活动地点：阅览室（食堂三楼）

活动经费：总计400元

活动宣传海报 30 元

活动宣传横幅 60 元

矿泉水及荣誉证书 10 元

书法（软、硬） 一等奖各 1 名

二等奖各 2 名

三等奖各3 名

奖品总计 300 元

活动人员安排

活动主要负责人：周亚萍 张治拉

活动其他负责人：各个部门部长

活动前期工作安排

宣传部出根据活动内容写海报（至少三张、周一张贴）、出展板、路标。

办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息（姓名、专业、电话号码）并做整理，对参赛选手进行分组。

外联部出外拉赞助（主要用于奖品，用具）并进行购买。

公益部与通讯社沟通，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿，保持活动地点的卫生。

组织部与相关老师沟通，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅，保持活动正常秩序。

秘书部整理选手的作品及准备奖状，在活动结束后书写活动总结。

网络文艺部在活动期间拍照，采集活动素材传至群空间，并负责活动后的作品展示。

策划部制定选手编号，并准备活动书写内容（少于两百）并制定评分表格。

活动流程

首先活动当天相关负责人要先到场地，并且带齐活动用品。

布置活动现场，摆放好活动用品（组织部和公益部负责）。

清点活动的参赛人员，联系未来的人，确定参赛人数。

活动开始，软笔、硬笔同时进行比赛。

初赛结束，相关裁判进行讨论，评出结果。

宣布结果，并说明决赛的时间、地点。

决赛进行，宣布获奖名单。

颁发奖品，活动结束。

在学校展出各位选手的优秀作品。

活动注意事项

活动之前要再次确认参加人员，以便活动的顺利进行。

比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。

考虑选手习惯用自己的工具，活动可以自带必需品。

活动现场禁止大声喧哗。

保持活动现场卫生整洁。

大学生活动策划书4

一、活动主题：强身体，促友谊

二、活动背景：贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

三、活动目的：提供交流空间，增进同学友谊，增强学生身体素质。

四、活动对象：经济学院20xx全体新生

五、活动时间、地点：20xx年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。

六、活动流程：

（一）前期准备：

一、通知负责人活动时间、地点、流程

二、由班长团支书提前挑选集体游戏

（二）具体安排：

一、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。

二、体育活动

①四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。

②跳大绳：

每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。

第一种：由第一个人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。

第二种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情比赛

竞赛办法及规则：

A、比赛前，各参赛队（人数控制在4——6人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的'整体一致和协调迅速，直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，比赛方为结束。用时少者，名次列前。

B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：

（1）比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

（2）比赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。

（3）比赛途中，2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。

（4）各参赛队在比赛中，必须在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。

（5）各参赛队必须始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例

三、各班自由组织活动。

四、班长团支书进行活动总结。

七、注意：

一、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。

二、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

三、活动过程中要注意安全。

四、活动所需器材，工具要提前准备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。）

经济学院20xx级团总支

大学生活动策划书5

一、活动背景

王诺希，家住恭城县嘉会乡豆腐榨村，她年仅四岁，年幼丧母，又于去年五月不幸患上“神经性母细胞瘤”，这对年幼的小女孩而言，生活太残酷了!医生说，这种病虽有治愈的先例，但费用及其昂贵，且需化疗多个疗程后才能手术。自去年至今，她们已经收到来自社会各界的援助，但在治疗的过程中已花光所有的积蓄和捐款。为了答谢社会对她的关心和帮助，小诺希和她的家人已经和红十字会签订无偿自愿捐献眼角膜的协议。为此，我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子，而眼前我们能做的，是利用我们的每一分每一秒去拯救这个身患重病的孩子。

二、活动安排

(一)活动主题：

让生命在我们的手中延续——情系小诺希

(二)活动目的：

奉献一份爱心，为王诺希筹集治病资金，挽救一个生命。

(三)活动时间：

9月1、2号上午9:00-13:30

(四)活动地点：

十字街和城北市场

(五)活动参与方式：

1、活动现场捐款：十字街和城北市场

2、固定地点捐款：共青团恭城县委办公室(恭城县城人民大会堂旁办公楼二楼

3、直接汇款：捐款账号：6221886170001937412(王玉成，开户行：中国邮政储蓄银行有限责任公司恭城县西河路支行)

(六)活动主办单位：

大学生志愿服务西部计划恭城瑶族自治县项目办

(七)活动承办单位：

共青团恭城瑶族自治县委员会

恭城瑶族自治县妇女联合会

三、活动内容

(一)前期准备工作

1、王诺希相关病情材料证明，宣传海报(10份，在8月29日之前完成)、展板(2个，在8月31日之前完成)，活动主题横幅(2条，在8月31日之前完成)，由肖子阳、蒋小童、闵芝东、杨郑午负责;

2、联系恭城电视台关注报到此次募捐活动，由蒋小童负责;

3、在《今日恭城》报纸上投一份预告募捐活动的新闻，一份募捐活动后续新闻，由朱彩丽等负责;

4、募捐箱的制作(8个)和倡议书的印刷(预计1000份)由林少春、王丽敏、陈雄、李森擎负责(在8月31日之前完成);

5、联系事务局和农商行借用桌子(十字街和城北市场各3张)，由郭燕、肖子阳负责(8月31日前需落实);

6、活动拍摄人员：陆毅聪、蒋小童、韦苇、谢立新，自行准备好拍摄工具;

7、志愿者活动签到表的'制作，由王丽敏负责;

(二)活动具体安排

1、9月1号、2号早上8点准时在团委办公室集合并签到，由王丽敏负责，8点40在活动地点做好活动场地布置(各小组负责，具体附后);

2、陈雄和黄凤媛负责安排人员拿队旗和展板;

3、9点准时进行募捐活动;

4、各组组长要安排好人员做好募捐记录(详细表格附后);

5、活动过程跟踪拍摄;

6、当天活动结束后统计当天活动的募捐资金情况，2号要公布1号募捐情况。

(三)活动后期安排：

1、由黄凤媛、郭燕等对活动募捐到的资金进行计算，做出具体统计，并作出公示，在9月3日前向各宣传点进行公示;

2、统计好募捐到的资金后由志愿者(人员待定)在9月3日(待定)交到王诺希家人手中并拍照存档;

3、郭燕写活动新闻稿、活动总结及存档;

4、活动后召开本次活动总结会议(时间待定)。

四、活动预算

横幅2条：7x8元x2=112元

倡议书预计1000份：35元x2=70元(办公室打印)

海报10张：4元x10=40元(手绘)

展板2块：照片若干(办公室彩打)

红纸5张：1元x15=15元

白纸5张：1元x6=6元

其他未知事项：30元

共计：273元

五、注意事项

1、此次募捐活动希望每个志愿者都能参加，有事需请假的请致电团委或以假条形式报到团委;

2、一些在乡镇比较远的志愿者安排根据具体情况而定;

3、中午吃饭由志愿者自己解决，由于活动要持续到中午13:30，所以各组组长自行安排好队员轮班吃饭;

4、机动组的任务是上各商家店铺进行募捐。每个机动组预计230份倡议书，每个定点预计150份倡议书;

5、所有参与此次募捐活动的志愿者统一穿粉红色的志愿者服装，自备水、伞等以免中暑。

附件1：募捐活动人员分组安排

附件2：募捐登记表

附1：

募捐活动人员分组安排

定点一(十字街)：

陈雄(队)林义(副)莫琼英王丽敏

赵文璧黎娟胥李霞闵芝东梁涛唐萍莉

定点二(城北市场)：

黄凤媛(队)韦华福(副)唐永甫肖子阳

杨玮玉叶庆郝凤娟袁林林少春沈婷

机动组一(滨江苑)：

李森擎(队)邹梦娇钟媛陈强单松松廖伯文

盘卿娉

机动组二(二十四米街)：

杨佛峰(队)何秀娟覃梦娜朱彩丽彭晓华

张玲陆胜勇

机动组三(茶南东路)：

刘艳凤(队)郭燕黄渭强杨郑午陈信宁坤英

常春玲刘文联

附2：

募捐登记表

(以备捐款者查账用，公示账目明细等)

大学生活动策划书6

活动背景及活动目的：本次活动主要是面向我院大一、大二的同学，主要是想培养大学生表达、执行、创新、思辨、创业、领导六大能力，为让大家在日后的工作学习中得到更好的发挥。

活动时间：11月21日早晨8:30到图书馆门口集合，活动时间9:00——15:00

参与人员：东北大学软件学院12级、13级同学

报名方式：共六支队伍，分组情况：

12级：软件1-4、软件5-9、国际班和信息安全三个班级

13级：软件1-5、软件6-10、信息安全和软1+3

按照以上分组情况，各组团支书之间进行沟通，选拔支部成员参加此次活动。以团队的形式报名，4—7人一组，要求自选组长一名，并将相关信息在报名名表上填好，交表时要求电子版一份，打印版一份，交给组织部。

报名日期：11月7日交给组织部

活动流程策划：①活动当天早上八点半于图书馆门口集合，每组成员到达后到工作人员处报道，由活动负责人为全体参赛同学讲明比赛规则，待全体参赛选手和志愿者到达后九点即可出发。

②每组成员领取到钱以后，按照活动规则，即可进行操作。

③活动截止时间为当天的下午的三点，要求所有组员必须在三点准时或之前返回，在图书馆门口集合，由工作人员验收成果。

④工作人员会严格按照规则进行验收，并在当天给出结果，证书将在26日颁发。

活动规则1. 每组自备相机（或者DV、手机）用来照相和拍摄。

2. 全部参赛队员到齐后，由工作负责人发放活动本金100元，并为通过抽签为每组分配志愿者。

3. 九点从图书馆门口正式出发，可在校内外开展活动。

4. 活动全程由志愿者对每组进行监督并记录。

5. 活动结束后，工作人员会将大家的最终钱数、以及志愿者记录收回。每组同学需要准备答辩材料（ppt，dv短片或照片）对本次活动进行总结答辩，同时志愿者也会对监督情况进行总结，最终进行评定。

活动奖惩制度:1. 活动最终根据志愿者的记录、每组的dv短片或照片和每组手中最终钱数（本金+赚得的钱数）进行评比，如果有违纪行为则取消此次参赛资格，并归还本金100元。

2. 如果最终钱数大于100元，团委收回本金100元，其余部分作为奖励归参赛选手或者参赛者所在班级所有；在70—100元之间，余下本金收回，没有奖惩措施；小于70元，余下本金收回，赔的`部分由参赛者所在班级支付。

3. 不得出现参赛选手将自己的钱混入比赛资金中或是找认识同学帮忙现象，一旦由志愿者反映出现此现象，则属违规行为，取消此次参赛资格，并归还本金。

4. 没有按照规定时间返回，取消此次参赛资格。

活动监督制度：本次活动的志愿者由09级年级会的成员担任，为保证活动的顺利进行，志愿者将会秉着公平公正的态度来展开监督，严格按照活动要求以及奖惩制度进行记录，比赛结束后，志愿者的描述将占比赛最终评比的50%比重。

注：在活动过程中希望大家不要出现违章违纪的行为，重在参与，最终解释权规软件学院团委所有。

　　主办单位：XX学院团委

　　20xx年10月1日

大学生活动策划书7

一、活动目的：

通过本次主题班会的讨论与发言，使同学们充分认识大学生活的丰富多彩，以便大家在今后的大学生活中，合理安排自己的学习和生活，在感受丰富多彩的校园文化的同时，能够树立集体观念，增进同学团结意识，提高个人综合素质。

二、活动意义：

通过回顾上学期的生活，学习经历，以讨论会的形式交流大学的点点滴滴，为同学们今后的大学生活指明前进的方向。

三、活动形式：

发言、讨论和节目相结合。

四、活动准备：

1、征求同学们的建议，结合班级学生中存在的实际问题，拟定班会主题。

2、召开班、团干部会议，正式确定班会主题，商量班会方案。

3、围绕班会主题方案，确定核心成员，讨论班会召开的细节，并邀请辅导员，学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。

4、检查落实方案，确定活动时间、地点及活动前的一切准备。

五、活动过程：

1.开场女：亲爱的老师、同学们。

合：大家晚上好。

男：这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现场。

女：大家好，我们是今天活动的主持人，我是徐金晶。

男：大家好，我是张誉。

女：我们今天的'主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。（手指向张誉）

男：(见主持人讲话1)

女：是呀，回想起胜利的那一刻，至今还有些激动呢！

2.自由讨论环节（同学主动站起来谈自己内心的感受）同学们都积极发言，与大家分享来到南通职大八个多月的收获，以及对以后大学生活的规划。

同学讨论

踊跃发言同学名单如下：

男：下面请同学们畅所欲言，说说自己的大学生活。首先有请徐文静同学上台发言！

⒈学生代表徐文静同学发言:

女：徐文静同学的感言很有代表性，作为学生我们应该将学习放在第一位。

男：下面有请何旻焱同学上台发言！

⒉学生代表何旻焱同学发言:

女：旅游综合班是咱们的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。

⒊学生代表郭丽丽发言：

女：对了，张誉，其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃，个个多才多艺，下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。

男：好，满足大家的要求，就请我们舍的熊程程和周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。（《知足》-五月天）

节目表演部分男：徐金晶，节目的气氛感染了同学们，也把班会也推向了高潮，看同学们都举手示意呢！

女：啊，那赶紧递把他们请上来吧！

⒋学生代表陈茹琪发言：

⒌学生代表刘梦迪发言：

⒍学生代表李春燕发言：

师生互动

1请同学向系领导提问，又领导作解答。（体现互动的气氛）

2请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。

女：听了这么多同学的发言，我深有感触，大家能否给我少许时间，让我也说两句？

男:当然可以了，请吧！

主持人讲话男：今天，我们班主任本人没能来，但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎！

同学代读班主任的讲话合：我的大学我做主，同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人，在我们为前途踌躇满志时，总是老师为我们排忧解难，为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的高老师对本次班会进行总结点评！

六、辅导员总结

七、结尾

最后我们代表旅游综合班全体同学，感谢系领导，辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会，也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩！最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会，谢谢大家！（同学们合唱《朋友》）

大学生活动策划书8

1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

2、开场前大厅内播放较欢快的音乐，起缓和、活跃现场气氛的作用。

3、5月15日2点整停止音乐与熄灯，维持会场秩序

4、主持人进行开场白，介绍与会评委、嘉宾，总结陈词。

5、介绍第一位参赛选手上台后，熄灯，播放介绍第一位参赛选手的'视频，并进行现场助威。

6、恢复灯光，第一位参赛选手开始表演，下一位参赛选手在后台候场。

7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

8、4个部门节目表演完毕后，表演暂时停止。由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。游戏结束后，继续表演流程。

9、第5至第8个节目表演完毕后，由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。游戏结束后，继续表演流程。

10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目，并在此期间进行各种奖项的评比。

11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼，分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。十一、游戏细则：

大学生活动策划书9

主办单位:

共青团漳州师范学院委员会

承办单位:

漳州师范学院青年志愿者中心

协办单位:

校青年志愿者中心教育系服务队

一、活动背景：

我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。因此，对幼儿德智体的教育显得至关重要。

二、活动目的：

通过上学期的活动，这学期我们想用一种轻松愉快的方式帮助小朋友们提高科学，艺术，语言，健康，社会等方面的能力。辅助幼儿园的老师更好的开展教学，促进孩子们的健康快乐成长。

三、活动主题：

童心行动

四、活动时间：

双周周六下午3：00~5：00

五、活动地点：

英才幼儿园

六、活动参与对象：

师院全体志愿者

七、活动流程：

(一)、前期准备阶段

（1）、写好策划书，上交中心审批

（2）、准备好活动中要用到的材料。

（3）、确定参加活动人员的人数。

（二）、活动开展阶段

第四周

小班：

1.事先准备好纸张,在纸张上画两条平行线,让小朋友沿着线撕成一张纸条,然后贴在黑板上,比比哪个撕的好。（培养其精细动作的发展）

2.镜子游戏:让小朋友和志愿者相对坐着,然后小朋友做镜子,当我们摆出一个动作时,当镜子的小朋友也要摆出相同的'动作。（培养其观察，认知和动手能力）

中班:

1.教小朋友画简笔画，我们会先在黑板上画几种物品，让小朋友先猜猜这是什么并说出其用途，然后再进行教学。

2.丢手绢游戏:让小朋友围成一圈,然后拍手唱着“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家快来抓住他，快来快来抓住他，快来快来抓住他”。

大班:

1.教小朋友折千纸鹤，纸我们会事先准备。

2.准备些简单的谜语,让小朋友们猜。

3.教他们学唱古诗《锄禾》,从中学会古诗的背诵，并教育他们要爱惜粮食。

第六周

小班:

1.用硬纸板做成圆形,三角形,长方形,正方形，并涂上不同的颜色,然后教他们辨认，让其用手指沿着边进行图形感知。

2.投篮游戏：事先准备些报纸，然后揉成团，拿两个篮子，让小朋友投，看谁投的多。（需要其控制小手动作和对空间的判断，有利于右脑开发）

中班

1.教他们设计邮票,事先将纸割成大小相同,然后发给他们每人一张,接着引导他们,让他们自己画，看谁画得最好,最有创意。

2.教他们学习手指操：一个小指头点点点，两个手指头兔子跳，三个手指头弯弯腰，四个小指头拉拉手，五个小指头握握拳。

大班:

1.进行安全教育,教他们基础的消防知识，在家一定要注意用火用电安全。

2.讲故事,并抽取一段进行情景表演，提高小朋友的积极性和语言表达能力。

3.左右不一样的游戏：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右脑不断的受刺激，促进大脑发展。

第八周

小班:

1.带几个体积,大小,重量等各不相同的物体,让小朋友辨认，和他们一起滚动这些物体，一起探索事物。

2.接火车游戏:让他们沿着桌子的边沿走,一个接着一个慢慢一步一个脚印走。

中班:

1.先在硬纸板上画几种动物并上色,然后把他们切成大小不等的几片,叫小朋友主动上来拼，看谁最厉害。

2:教他们穿衣服,穿鞋子,扣纽扣等,并进行练习,重点教日常生活方面的一些自理能力。

大班:

1.根据上周所学,做简单的消防演练。

2.教他们跳兔子舞，然后志愿者和小朋友们一起边唱边跳，让其言行一致。

3.将小朋友分成相同的两组,让他们进行儿童歌曲大PK。

第十周

小班：

1.从不同的方向发出各种动物的声音，让小朋友猜猜这是什么动物。

2.和小朋友们玩学动物跳的游戏，先由我们示范，然后让他们跟着学。

中班:

1.教他们日常生活用品的整理,如叠衣服,衣服叠好后的摆放,毛巾,杯子的摆放等,并进行比赛,看哪个小朋友最棒。

2.和小朋友们玩石头、剪子、布的游戏，但是要求他们使用左手，整个过程看哪个小朋友赢得多就奖励小红花。

大班:

1.请你像我这样做,我就像你这样做,然后摆出各种动作让小朋友模仿。

2.教小朋友跳简单的儿童舞蹈。

3.玩游戏：三个人为一组,两个是树,一个是松鼠,当说树动时,树要分开去找新的树,松鼠不动；当说松鼠动时,松鼠要去找新的树，树不动。训练小朋友的判断能力和应变能力。

第十二周

小班：直接让小朋友进行户外活动，我们起引导和帮助作用。

中班：手指律动操。你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰头，你拍二我拍二，伸出食指哥摆一摆，你拍三我拍三，伸出中指哥弯弯腰，你拍四我拍四，伸出无名指搭拱桥，你拍五我拍五，伸出小指头拉拉钩，5个手指伸出来，小朋友（两手胸前交杈）来做玩乐操（翻手腕后伸出两大拇指）。

大班：

1.做游戏;贴膏药，让小朋友围成前后相等的两圈，然后前后两个一起，一个追一个跑，跑的那个要跑一圈才可以贴在同学后面，然后最前面的那个同学跑。

2.讲故事，让他们动静结合。

第十四周

小班：教童谣《饭前要洗手》 小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈， 小手儿，伸出来， 洗一洗，白又净， 吃饭前，先洗手， 讲卫生，不得病。

中班：和小朋友们一起玩喜羊羊与灰太狼的游戏

大班：教舞蹈，《天上人间》

（三）、后期总结阶段：

（1）、对活动中存在的问题进行总结，找出问题，并写出总结书和改进方案，避免以后再发生类似的情况。

（2）、适当的采访小朋友们的活动感受，同时与幼儿老师进行交流，以便改善后期活动的效果。

（3）、活动后写体会感言。

（4）、对活动的相关材料进行整理、跟踪报道。

（5）、活动存档。

八.活动资金预算：

无需经费

九、活动可行性分析：

1、小朋友们对活动感兴趣，热情高，愿意配合活动的开展；

2、此活动有效的配合幼儿教师的教学，活动的开展能得到老师们的支持；

3、活动开展起来较容易。

十、活动注意事项：

1、充分发挥每一位干事的作用，调动大家的人热情和积极性；

2、在活动中要特别注意孩子们的安全问题；

3、志愿者在外也要注意安全。

大学生活动策划书10

一，活动背景：

为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。

二，活动介绍：

此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的.校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

三，活动主题： 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

四，活动时间 20xx年11月9日至11月11日

五，活动地点：嘉兴学院TCL国际学术报告厅

六，活动内容

1，活动起动 地点：TCL国际学术报告厅 时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

2，活动流程 A,致词 B，介绍邀请赛队伍 C，评委介绍 D，规则介绍 E，介绍各方立场 F，评委代表发言 G，参赛代表发言 H,开始比赛 备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

七，活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

八，协助单位 各分院学生会及社团组织

九，活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

十，活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

十一、宣传方案

1，海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间：开始活动前一周到活动结束 张贴地点：各分院宣传栏

大学生活动策划书11

附一“托起梦想，激扬青春”系列征文比赛策划书

活动对象：**师大在校大学生

主办单位：**师范大学团委

承办单位：**师范大学青年志愿者指导中心

活动主题：用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采

活动目的：通过征文的形式，为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。

活动准备：

1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。

活动排期：

奖项设置：

奖品设置：

1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

注奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。

注意事项：

1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。

3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

4、最后附有报名表。

活动经费预算：

奖金：1000元

纪念品：50元

奖状：10元

总计：1060元。

**师范大学青年志愿者指导中心策划部

附二心理咨询活动策划

活动时间：11月16日至11月18日

活动地点：青年文化广场

活动对象：**师大在校大学生

主办单位：**师范大学团委

承办单位：**师范大学青年志愿者指导中心

活动背景：

“心理健康教育”是大学生德育的`基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。

活动主题：

大学生活动策划书12

一、指导思想

为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，提高同学们的文明礼仪意识、模范意识，更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨，润物无声"的作用，为构建文明和谐校园营造良好氛围。

二、主题：

"我是济职代言人"

三、承办单位：

人文管理系

四、参赛对象：

全院学生

五、比赛时间：

20xx年4月20日——5月10日

六、比赛安排

1.比赛流程

（1）礼仪大赛初赛

时间：20xx年4月23日

地点：待定

内容：以面试为主，自我解说和才艺展示（道具自备）。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。

（2）礼仪大赛决赛

时间：20xx年4月30日

地点：待定

内容：开场：序（选手的总体展示及选手简介）

第一轮：选手自我介绍（可中英文介绍），展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。

第二轮：礼仪问答，有必答题和抢答题两种题型，主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。

第三轮：礼仪演讲，结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法，如我院大学生形象、济职新风尚等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的'语言、情感等表达能力。每人3分钟。

第四轮：情景解答，现场抽题，根据题目中的情景，进行现场解答或现场展示。

2.奖项设置：最佳"代言人"奖1名，最佳礼仪奖2名，最佳风采奖2名，最佳形象奖3名，最佳特色奖3名。

3.报名方式：4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室。

七、其它

1.各系部要高度重视本次比赛，认真组织，广泛发动，扩大大学生文明礼仪知识的学习面。

2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。

大学生活动策划书13

一． 活动主题：

“舞林大会”-以舞步跳出属于你的活力，以节奏亮出自己的青春。

二． 活动目的：

宣扬街舞艺术，为深圳的学生提供一个舞术交流的平台，增添大学生的文艺色彩和魅力，落实“全民健身”运动，促进大学生全面发展，举办该舞蹈盛会。

三． 活动时间：

20xx年3月中

四． 活动地点：

深职院东校区体育馆

五． 策划主办单位

（大赛组委会）：机电工程学院团学律经济管理学院学生会、

六． 活动形式：

（1） 通过海选、邀请等形式选出16支实力强厚的学生队伍（8单人8组合）进入我们的总决赛体育馆。

（2） 比赛形式：比赛分为16进8、8进4、总决赛三轮

（3） 表演形式分单人、组合两种，类型不做限制。

（4） 中间将穿插一些互动环节，使本次大会的互动性强。

七． 总决赛：

（1）比赛流程

入场时间：6：00PM

比赛组别：单人组8位选手 双人组8支舞队

一、 开场前：

6：00～7：00，播放各选手或团队的短片（刻录DV）

场馆外设立各个舞队或者个人的简介

二、暖场节目

1.啦啦队开场（选择舞蹈实力强的学院代表队）

2.十大选手演唱（可多人一同演唱）

3.红白蓝工作室演出

队演出（SZPK）

5.双节棍协会

6.参赛选手齐舞（大概16-20人）

三、开场

1.待“舞林大会”主题DV播放完毕后，主持人首次上台，简单介绍本次“舞林大会”性质，到场嘉宾、评委，再介绍本次比赛形式以及本次比赛设立的奖项。

2.领导致辞，宣布比赛开始

四：进行比赛

（1）第一轮比试（8单8组合）：

比赛的形式（常规）：

个人团体交叉表演一个限时4分钟的舞蹈（自配舞蹈歌曲），即单人-组合-单人的顺序分别上台进行表演。

比赛的结果：

由评委进行打分，按照分数高低，分别给予得分排名前4名的单人和排名前4名的组合晋级，其余直接淘汰。

（2）第二轮比试（4单4组合）：

此轮比试的形式，鉴于单人和组合的区别，分两类型比试，单人组采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合采用“PK”的形式。

单人组比试（听音乐，编舞蹈“）：

本环节比赛，由选手从大会选出的五首歌曲中选择，选择之后，允许选手听一遍，一遍过后，选手需对音乐进行舞蹈编排并在第二遍音乐播放时跳出自己编排好的舞蹈，此轮比赛主要考验选手对音乐的节奏感和临场发挥能力。

比赛的顺序：按照前一轮的得分由低分先进行比武。

组合组比赛（PK）：

本环节比赛，由两支参赛队伍同时上台进行表演，两支队伍并排位于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展示自己的舞蹈，每一次展示的时间为30秒，每支队伍的总时间不超过2分钟，即整个演出不超过4分钟。

比赛结果：由评委进行打分，单人组按照得分高低，分别给予第一、二名晋级，三、四者淘汰。组合组各小组按照分数高低，高者晋级，败者淘汰。

比赛的顺序：前轮比赛得分的第一对第四，前一轮比赛的第二对第三。

（3）决赛环节（2单2组合）：

比赛形式：单人组和组合组交叉上台进行最后的表演，表演结束之后，评委进行打分，最后公布获胜个人和队伍。

比赛的顺序：前一轮比赛的按照得分由低到高分别进行比试。前一轮单人最低分为这轮比赛的第一个上台表演者。

五、颁奖

（2） 注意事项

（一） 参加比赛之团体或个人应于开始比赛前一个小时到达会场办理报到手续，

并需依出场序与赛，若经唱名三次未出场比赛者，以弃权论。

（二） 参加比赛之团体或个人应于报到后，派员将CD或录音带送至播音席并协助播放。

（三） 比赛入场后，应在指定席次就座，各队伍进场、退场分别于会场左右两侧移动，详见会场标示。

（四） 上一节目演出时，下一节目演出队伍需在入场处准备，保持整齐、肃静、不争先恐后，以免影响其他队伍演出。

（五） 每一节目之进场及布置时间，以不超过2 分钟为限，超过2 分钟者扣总平均分1 分(以布置人员进场时开始计时)，结束后立即撤离会场，以利于节目进行。

（六） 为维护场地使用安全，请参赛队伍禁止使用直排轮、溜冰鞋、独轮车与破坏地板之道具。

（七）评审委员区为评审委员席，请各只参赛队伍不要进入该区域，除排定之各队伍嘉宾位置外，其余均为观众席。

（八）比赛进行中，请参赛人员保持安静，以免影响比赛成绩，并请注意环境整洁及卫生，离开时请将垃圾放置于垃圾桶。

六、传工作：

注意：因为本次比赛不仅仅是校内的学生参与，还有一些其他学校的学生参与进来，在宣传力度方面应该落实到实处，不做无用功。

(1)海报宣传

粘贴在东西北校区各个饭堂，各个教学楼南北两面，及各宿舍宣传栏。

(2)横幅宣传

在学校内悬挂横幅，提前一个月挂在东，西，北校区校道上。

（3）广播台宣传

写新闻稿到广播台，在校内进行广播宣传

（4）发邀请函

邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院分团委副书记、学生会主席以及校学生会干部和校团委的`学生委员观看演出，以扩大晚会的影响力。

（5）SIC宣传(学生信息中心)的主页上宣传

（6）咨询点宣传

活动前两天和活动当天可以设点接受学生咨询，从而介绍和宣传大赛。

（7）宣传栏宣传

在校园内各宣传栏设点宣传活动

（8）报刊宣传

在刊物《深职院报》，《先锋周报》内跟踪报道，具有历史意义和价值。

（9）工作人员用品宣传

工作人员可穿上印有活动徽章的服装工作，现场的道具也可印上徽章图案等。

（备注：在总决赛开始前两周在校园内设赠票点，派发门票）

七、前期准备：

（1） 由公关部负责寻找赞助合作伙伴，提供物资和资金上的支持（下学期开学初落实完成）。

（2） 邀请函制作

（3） 邀请表演嘉宾：表演嘉宾待定

（4） 由办公室负责购买活动所需要的物资，并进行整理与保护。（3月中完成）

1）、会场装饰物（如气球，哨子，挂饰，彩色装饰带，舞台背景设计，工作服装，现场其他设备，如灯光仪器：追光灯，各种灯光的配合，干冰等等）

2）、获奖选手奖品。

（5） 由主席团跟老师进行协商沟通活动概况。

（6） 文娱部负责策划比赛流程和形式。

（7） 由新闻编辑部做比赛的准备工作的报道以及后期的宣传

（8） 现场人员安排

大学生活动策划书14

一、活动背景：

高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历，都具有不同的意义，但是在高三的时候我们都有过迷茫，有过烦恼的时候，我们为高考而担心，为填报高校、专业而苦恼，相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式，以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围，但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次，网络在恩平尚未完全普及，或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用，这也限制了在校高中生获取相关信息。因此，经历过高三，跨过高考，体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。

二、活动目的：

分享青春，传承感恩，奉献家乡

三、活动形式：

1、调查问卷

为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷，并于恩平各高中主要是恩城的中学发放，统计并分析问卷，以确定交流讲座的具体内容。

2、交流会

根据问卷调查结果，以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。

3、咨询会

为了能更好地帮助高中学生，在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的`咨询，

4、出书活动

利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书，以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。

四、活动时间：

即日起至20xx年暑假前

五、寒假活动安排：

1.构建团队小组

2.派发调查问卷

3.开展讲座及咨询会

4.出书活动的筹备工作（主要分5个阶段）

第一阶段：组成核心工作小组，进行前期准备。

前期准备包括：

1、确定书的具体内容安排

2、建立网络信息平台，包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项

第二阶段：确定各个分块负责人，各分块负责人招募活动人员；逐层分工；

1、高考备考篇

2、高校招生制度

3、高校风采

4、专业介绍

第三阶段：具体工作人员按照自己的任务查找资料，准备书稿；（寒假结束之前）

第四阶段：阅稿、选稿、编辑排版，完成电子书稿；于寒假开展，组成编辑委员会对书稿进行讨论修改，对书的排版等进行设计，出电子书稿

第五阶段：联系印刷，成书

大学生活动策划书15

一、活动地点及路线

1、活动地点：青城山

2、活动路线方案一：学校——青城山(主：青城后山)——学校，全程包车行动。

二、活动时间

预定为10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

三、活动参与人数及负责人

1、活动参与人数：预计35人

2、活动主要负责人：谢勤雯罗宇磊何昊王倩影

四、活动意义目的`

时至深秋，同学从暑假医院见习返校后，又立刻投入到紧张的学习之中，已近两月。为调节同学之紧张感，缓解压力，放松心情，与同学商议后，决定前往青城山，亲近自然。作为大学四年相处，此次活动更是得以增加同学间的交流机会，更希望在本科阶段乃至将来，通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的记忆。通过旅游，一则为活跃班级气氛，增强凝聚力，并浏览名山，开拓视野，以增广闻，亦可是远离城市，登山健体之良机。

五、活动内容细节

1、由活动负责人预定往返客车，并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况，确定出发时间。

2、出发前，负责人确定路线及活动事项，并在班级统一宣布。

3、早晨7:00清点人数，从学校出发，乘车到达青城山。预计用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点，确认当地旅游求助电话，并清点人数。

4、根据事先说明及同学喜好，自由组合，自选路线，浏览青城前山或后山(主：青城后山)。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后，方可行动。预计活动时间9:——4:。期间同学自理午饭。

5、午饭期间，需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员安全。

6、4:在集合地点清点人数，统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4:——5:。

7、5:清点人数，逐个签到确认。确认完毕后，于6:乘客车离开青城山，返回学校。预计用时6:——8:.

8、预计8:返回学校，并立刻再次清点人数，方可解散。

9、活动结束，清算开支，择日向班级汇报。

10、总共活动预计耗时：当日7:——当日8:

六、经费预算

1、餐费预算：同学自理。预计每人共计30元(午饭，晚餐)。

2、客车费预算：1000元。预计每人30元

3、门票费用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

4、其他费用：后山白云万佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景点及索道费不详。

同学自主选择参观，费用自理。

5、预计总计：70元——120元/人。

6、应急费用：500元。(暂由班费支出，由负责人管理，事后归还。)

七、注意事项

1、本次活动因同学不熟悉当地地理位置，故禁止单独行动。

2、严格遵守法律法规及当地旅游制度，文明出行。

3、本次活动因地理及天气原因，事前需提醒同学备足衣物，以免感冒。

4、同学需自带学生证，并相互照应，选择安全线路旅游，严禁独辟蹊径。

5、登山期间，注意安全，远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子(衣物颜色尽量鲜艳醒目)。若遇争执或其他突发事情，向当地旅游管理部门或110求助，并及时向负责人报告。

6、活动期间，保持通讯畅通，按时到达指定地点，遵守时间。

7、贵重物品(如相机、手机等)，请同学注意妥善保管。