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【精品】大型活动策划三篇

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大型活动策划 篇1

1,活动背景

【精品】大型活动策划三篇

在20xx年即将结束之际,在xx群建立两周年纪念之际 。本群将于20xx年12月23日举行大型联谊活动。

2,活动目的

为了更好地的发扬爱群,护群,守群的精神,也为了xx群更好的发扬团结友爱精神。更为了我们群里的休闲娱乐精神再次发扬扩大。在此群建立两年之际,也借圣诞节来临之际举办此次联谊活动。望广大群友们踊跃报名参加。

3,活动时间,定于20xx年12月23日(星期天)举办。下午两点开始到晚上10点结束。

4,活动地点,xxx舞厅

5,活动构成,

(1) xx共六个群,希望群友们发挥自己的特长,每个群出几个节目。比如,相声,小品,舞蹈,唱歌,诗朗诵……等都可。

(2) 1--6群的管理都要起带头作用,自编自演。也可自行发挥走猫步。

(3)游戏节目,有,男女混搭绑腿踩气球。石头剪刀布,也是男女混搭猪八戒背媳妇。

(4) 以上节目游戏玩完后,假面舞会开始。

(5) 望所有参加游戏的群友们一定要衣冠整洁。女士可以穿晚礼服,漂亮的裙子表现你们的魅力和妩媚。男领带士一律,西服,衬衣,一定要有绅士风度。

(6),活动流程安排:

<1>节目主持人开始报幕,1群,出演节目直到六群节目结束。<2>主持人报幕,游戏节目开始。直到游戏结束。<3>放音乐,舞会开始。由群主刺玫领头跳一曲拉丁舞。喜欢跳舞的友友每人一个假面罩。最后放蹦迪曲狂欢直到晚会结束。

7,晚会食品,矿泉水,瓜子,水果等小食品。

8,活动总监:xx。活动主持人:xxx。 活动后勤:xx……等其他管理人员。活动 现场保安:xx。

活动报名:xxx

大型活动策划 篇2

一:活动前言

新生们刚摆脱烦闷的高三踏入五彩缤纷的大学,他们需要更广阔的空间及平台去创造更丰富的生活,需要接触跟多的人群来拓宽个人的交际圈,同时这个平台,也是新生与老生的一个交流平台,让新生更加容易适应大学生活。为丰富新生的课外生活,增添大学生活乐趣,张扬青春个性,阳关志愿者协会与爱牙协会将于 11月10日联合举办一场大型医大男女生互动交流活动,给医大的学子提供的交友的平台。

二:活动目的

由阳光志愿者协会与爱牙协会一起联合举办一场大型的联谊party,为新进大学的20xx级新生搭建一个广阔的交流平台,相互沟通,相互了解。让每个人能接触到跟多的人,接触更多的新鲜事物,憧憬更好的未来。

三:活动主题

11月10日晚上7点至晚上9点半

跳过华尔兹,跳过孤单11

四:活动时间

五:活动地点

生活区篮球场

六:活动策划主办方

阳光志愿者协会,爱牙协会

七:活动承办方

阳光志愿者协会,爱牙协会

八:活动对象

大部分新生与部分老生

九:活动流程

活动前期

1. 两个协会提前交涉,组织一次会议协商相关事宜安排。

2. 提前一个星期宣传此次活动。

① 内部宣传方式:两个协会分别开展内部宣传,通过飞信,微博,优习网,QQ空间等可以正式的渠道进行此次活动的宣传。

② 外部宣传方式:两个协会分别画一张宣传海报展板于东西区;另外通过微博平台进行宣传;(如果后面报名人数不足,则与校级其他协会进行宣传报名)

3. 申请场地与活动当天需要用的道具用品。

4. 通知报名,统计报名名单。将报名人员名单打印两份(供当天活动出勤记录)。由阳光志愿者协会制作登记海报板供进场时候的信息录入。

5. 两方协商活动当天人员安排。需要安排的工作人员有:

① 咨询工作人员(兼任前台信息登记人员)2名(各协会各派一人)②主持人(阳协安排女主持 爱牙协会安排男主持)提前写好大致的主持稿,让主持人熟悉活动的流程③秩序维持人员(每个游戏场地安排2个X4场=8人)④统分人员(每个协会各1人)⑤物资管理人员(每个协会各1人)⑥技术人员(音响调试员2名,电脑调试员2名)⑦机动组(位置引导员)

详细工作人员安排看附件

6. 讨论场地布置。

7.预算讨论。预算限额:每个协会150元。(详细预算看附件2.)

奖品的购置由两协会相关人员共同购买。

8.游戏环节的最终确定。详细看活动过程的游戏方案。其中有些游戏内容需要事先准备。

9.与社联工作人员提前一天联系监察工作。

活动过程

1.工作人员6点去准备场地的布置。把活动现场区域划分清楚,用玻璃绳将活动场地围起来。

2.布场过程进行中:①注意音响电脑的调试②相关资料提前打印(人员安排名单和报名名单,奖品一览表)③咨询处(登记处)的工具准备:马克笔5支加上油性笔5支

3.各个工作人员各司其职,在活动过程中做好自己安排的事情,配合服从安排。禁止一切暴力,粗俗,下流的言行、动作出现。违规者当场清理出场,决不留情 。

4.主持人注意气氛的调动,临场应变突发状况。工作人员注意及时处理突发状况。

5. 奖品的分发于每个游戏结束后,奖品领取由物资管理人员与机动组进行统一分发。

6.注意活动记录。

联谊活动节目单:

Ⅰ.主持人开场并宣读注意事项

1,禁止一切暴力,粗俗,下流的言行。动作出现。违规者当场清理出场,决不留情

2,活动过程中希望各组成员不会提前离场,游戏会越来越精彩并伴随礼品相送

Ⅱ开场表演节目:舞蹈表演(舞蹈协会) 双节棍表演(双节棍协会)

游戏二:顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)获胜组将加0.5分

Ⅳ、一起喊口号 一起合唱“单身情歌”

统分人员进行统分,分发小礼物

Ⅴ、主持人谢幕,表达对到场的观众的感谢。

Ⅵ、全体工作人员一起拍照留念!

活动后期

1. 晚上九点半收场,各个工作人员分配收场工作。与社联工作人员联系归还借用东西。

2. 回去两个协会根据自己的安排写下工作总结,为下次活动的开展总结经验。

3. 给社联发一份策划书、活动简讯、总结压缩包。

十:经费预算

场地布置100元 奖品200元

附表

一、 阳协工作人员安排

1)咨询组(登记处):张丽

2)主持人:郭凯宁

3)游戏:

A.培叶

B.许旭茹

C.谢雯

D.张美生

4)技术人员

投影仪:黄宗耀、吴鑫娜、钟培圻

排插:翁婷婷

礼品:刘雪

5)机动组

康婷婷、李文华、陈琪萍、游慧娟、林岚、孟国琴、李春晓、林婧、齐枫、张敏、梁妮婷、陈小寒、罗淑珍、陈琼英、陈义勇、刘馨、马莉、张欣、周雪彬、程雅婷、周雅云。

二.爱牙协会工作人员安排

1)咨询组(登记处):王灵芝

2)主持人:陈冠华

3)游戏:A.何美芳

B.钟惠婷

C.张银宝

D.蒋能舞

4)技术人员:

电脑:黄远航

音响:曾德金

礼品:李明玉

5)机动组

蒋志豪

二、 阳协预算清单

1. 宣传材料 约30元

2. 奖品 约120元

共计 150元

大型活动策划 篇3

一、活动名称:走进新生大型心理沙龙

二、活动主题:关爱新生,帮助新生更快的适应大学生活

三、活动时间:xx年10月13日 ——xx年10月16日

四、举办单位:外国语学院健康心理协会

五、活动地点:文C309、各班教室

六、活动对象:外国语学院xx新生

七、活动内容:

(1)10月13日宣传部部长张小明要组织负责画好并张贴有关本次活动的海报。

(2)10月10日19:00 大一大二的心理委员在文C309,由陈林煌、吕晓婷对其进行活动前的培训。培训内容:

A大一大二对应班级的心理委员结成对子。

B 心理常识——如何适应大学生活;在高考后如何迅速恢复学习的状态;远离父母,如何独立自主,独立生活;如何在新的环境中与同学和睦相处。

C 心理游戏——快乐传真,心有千千结,蜈蚣翻身等。

D 心理测试题

备注:1)心理游戏的几项仅供参考

2)请各位心委在活动结束后写一份活动心得,发到

(3)10月12日结成对子的心理委员要合作准备好心理沙龙的材料,并把材料以书面形式交到第六社区第三组团物业处,由吕晓婷、陈林煌负责审核

(4)10月16日晚19点大二的心理委员协同结成对子的`大一的心理委员,在对应的大一班级开展走进新生心理沙龙活动。

八、活动目的:大一新生刚走进大学校园,对大学的一切还很陌生,你大一新生是否已经遇到了困难、烦恼却不知如何解决呢?通过该活动,帮助大一新生在高考后迅速恢复学习状态;在远离父母的环境中,学会独立自主,独立生活;在新的环境中与新同学和睦相处。让大一新生了解更多的心理知识,加强新生的心理建设。通过各种游戏,让大一新生更好的互相了解和互动。

九、策划人:吕晓婷、陈林煌

十、照相者;陈萌

二 活动实施阶段

较好的活动流程(范例)

心理活动沙龙计划

时间:xx年10月17日下午7.8节课

参加班级:日语0711 日语0811

地点:教室

环节1:(大学生心理健康问题由此推出心理沙龙的必要性)

深圳大学一周内两学生自尽

6月29日至7月5日一周之内,深圳大学两次发生学生跳楼自杀惨剧。警方调查结果为:一人精神不正常,一人患忧郁症。

有人说,在竞争、就业等诸多压力下,心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有关人士也认为,对大学生加强心理健康咨询、教育迫在眉睫。

“好好的,都上大学了,还有什么想不开的?”当许多人尤其是学生家长一头雾水的时候,大学生自杀现象还是有增无减。人们感到迷惑不解的是:拥有光明前途的大学生为什么经不起一点小小的挫折?

研究表明,大学生心理问题分阶段各不相同,一年级大学生集中表现为新生活适应问题,兼有学习问题、专业问题、人际交往问题;二年级依次为人际交往、学习与事业、情感与恋爱问题;三年级集中在自我表现发展与能力培养、人际交往、恋爱与情感问题;四年级则以择业问题为多数,兼有恋爱问题、未来发展和能力培养问题等。

首先在人际交往上,现在的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活能力较差。大学生活与梦想上的落差,以及同学生活上的差异,很容易产生心理上的不稳定。

其次在性与恋爱上,开放的校园使性与恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。

第三在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把。而昔日的高材生走到一起,一些学生没有了往昔的优势,学习压力增大。据调查,理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。

第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。近年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势。而据专家预测由于扩招生将于明年开始毕业,今后大学生就业难度将进一步加大。

林教授说,新生进入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常现象,它是个体从“平衡状态到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一种客观规律;是促进大学生从自我否定到不断自我完善的必然过程;也是个体在生活环境、生活内容、行为要求变更后的必然反应。但是,如果让新入学的学生,凭自己的感觉去被动适应,学校不能给以应有的科学引导,让这些同学一味地迷失下去,就很可能使他们逐步走向和长期处于压抑、苦闷、焦虑、消沉、懊悔、颓废等消极的心境之中,阻碍他们身心健康和学业进步,这将很难完成大学阶段成长发展的任务,影响其对社会的适应,影响其事业、人生的成功与幸福。因此要帮助新生们尽快地调整心态,走出困境。