【精选】活动策划方案合集8篇

为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的活动策划方案8篇，希望能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

一、活动前言

女生节，起源于上世纪九十年代初的山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。山东农业大学的女生节是每年的三月七日，这也是与三月八日妇女节相互呼应，展现了在进入社会成为一名职业女性之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩，让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的年轻的女生们。

随着当今社会女性地位的逐步提高，女性自我意识的不断加强，为了更好的了解当代女大学生的思想动态，维护在校女大学生的正当权益，引导女大学生塑立自爱，自强的健康形象和精神面貌，山东农业大学学生会倾力打造女生文化节，为山东农业大学女生创造出一个更加舒适，品位更加高雅的校园成长环境，竭诚为在校女大学生服务。

二、活动目的

1、展现当代女生的活力与青春，营造青春活力的校园氛围。

2、给广大在校女生送上节日的祝福，让我校女生尽情的释放自我，度过一个快乐的节日。

3、通过各种各样的活动，加强男生女生的交流，建设和谐校园氛围。

三、活动主题：青春女生魅力无限

四、组织机构：

五、活动时间：XX年3月7日

六、活动策划安排

（一）参与对象

凡具有我校学籍的全日制学生（以女生为主）。

（二）前期准备

（1）海报设计，布置展板。

（2）统计好所需物资，于3月6日晚之前统一购买。

（三）活动形式

1、心愿中转站

参与女生可以将自己的心愿写下来并附上电话号码，然后由工作人员将参与人员的心愿悬挂到指定地点。最后由参与的男生取下想要帮忙实现愿望的女生的纸条，帮助参与女生实现愿望。

2、幸福速递

A、男生女生们将自己想说的话，无论是给闺蜜的、女朋友的、男朋友的、暗恋对象的话，写下来并且注明地址，由工作人员帮忙派送。

B、收集男生想要送给女生或是女生想要送给闺蜜的礼物（注明地址），由工作人员统一派送。

七、部门协调

1、自律会成员负责帮忙搬运用具，例如，桌子、凳子、音响。

2、办公室负责帮忙购买物品。

3、宣传部负责出海报以及调试音响。

4、大学生事务服务以及学习实践部负责分类派发“幸福速递”收集来的祝福语和礼物。

5、新闻调研中心负责帮忙照相做好参与人员登记表。

6、女生部以及文艺部人员装饰会场，现场悬挂女生心愿等。

八、物品准备

彩带若干、气球若干、别针（4盒）、尼龙绳（两卷）、彩色纸（50张需要裁成不同形状）、白色纸（50张需要裁成不同形状）、细线（1管）、针（六根）。

九、注意事项

1、若是出现大风天气，心愿中转站中悬挂女生心愿由别针改为针线穿孔打结。

2、通过各班班长积极动员学院同学参加，避免冷场。

3、最后，每个部门派出一个人过来帮忙派发收集来的话和礼物。

活动策划方案 篇2

到了阳春三月，万物就会慢慢恢复生机，长出绿油油的新枝和嫩叶，是一年之中植树最好的时候，这时幼儿园的老师们就会带着孩子们去植树，增加知识，收获欢乐，下面我们来看看幼儿园户外植树节活动方案吧，参考下如何组织植树活动。

一、活动背景：

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”。

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的'自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程：

分年级开展不同主题的植树节活动

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。

合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

活动策划方案 篇3

一、 活动目的：

进一步优化学院育人环境，丰富德育课堂和深化我院德育改革。 引导大学生增强文明意识，规范文明习惯，提高文明素养，倡导文明新风，营造文明氛围，树立良好精神风貌，同时借此次活动形成校园文明教育长效机制，促进学生全面发展。

二、 指导思想： 全面贯彻落实《西南科技大学城市学院学生手册》《高等学校学生行为准则》。促进校园精神文明建设，促进学院德育工作。以“说文明话、做文明事、当文明人，展高高风采”为活动宗旨，结合学院实际，通过开展多种形式的教育活动，旨在进一步加强全院学生的文明意识和文明礼貌习惯常规教育，创建校园良好的育人环境。形成良好的校风、班风和学风。

三、活动主题：讲文明礼貌，养成良好的习惯。我奉献我快乐。

四、主办单位：西南科技大学城市学院学工部

五、承办单位：西南科技大学城市学院学生会自律部

六、协办单位：宣传部 女工部 文化活动部 广播站 以及各系学生会

七、筹备委员组： 赵梦罄 （顾问） 马恩甫（顾问） 徐庆 （督导） 谭龙（组长） 戴超（成员） 郭皓（成员） 武学华（成员） 八、活动流程：

1、前期宣传： 4月5日至4月12日

（1）由本部门成员或请宣传部成员制作宣传海报，在博识楼、博 源厅、博味厅等几处张贴宣传。

（2）请广播站同仁帮忙，在播音时间宣传。

（3）召集各班班长或团支书开会，请他们在班上宣传。

2、举行以“与文明同行”为主题的演讲比赛：

（1）报名时间：4月5日至4月12日

（2）报名地点：各班学习委员处

（3）赛程安排：

初赛：4月13日至4月15日

复赛：4月16日至4月18日 决赛：4月19日 （具体时间根据报名人数安排）

（4）比赛地点：第一阶梯教室（具体情况由部门审议）

（5）比赛规则：由选手上台演讲，然后评委评分，去掉一个最高分和最低分，再求平均分，以100分制。

（6）工作部门及人员：

自律部 宣传部 广播站 文化活动部 女工部 比赛主持人（由文化活动部推选）

评委：赵梦罄 马恩甫 何仕元 辅导员代表

学生会主席 徐庆 等（总共邀请8至10人，具体人 员根据老师能否来再另行安排）

（7）决赛人员：10至12人（根据报名比赛人员安排）

（8）奖励安排：

一等奖 一名 证书、笔记本

二等奖 二名 证书、笔记本

三等奖 三名 证书、笔记本

优秀奖 四名 证书、笔记本

3、征文比赛：

（1）比赛程序：4月13号到15号征集文章，16号到18号评选， 19号进行表彰。

（2）比赛方式：在全院范围内征集以文明礼貌为主题的文章，由自律部审核评比，选出其中六份优秀征文进行奖励。

（3）奖励安排：

一等奖 一名 证书、钢笔

二等奖 两名 证书、钢笔

三等奖 三名 证书、钢笔

4、主题班会：

（1）流程：各班在4月11日到4月18日期间内召开以“文明礼貌”为主题的班会，自律部派人员对其进行考评，最后选出最优秀的六个集体，对其进行表彰奖励。 （2）奖励安排：

一等奖 一名 证书、篮球

二等奖 两名 证书、羽毛球拍

三等奖 三名 证书、乒乓球拍

5、海报比赛：

（1）流程：在4月13号到15号收集各班所办以文明礼貌为主题的海报，由自律部成员进行评定，选出最优秀的六份，对其班级进行表彰奖励。 （2）奖励安排：

一等奖 一名 证书、篮球

二等奖 两名 证书、羽毛球拍

三等奖 三名 证书、乒乓球拍

6、评选在本次活动中表现积极的八名优秀工作人员，并给予证书奖励。

7、4月19日晚上七点在一阶进行表彰大会，邀请赵梦罄、马恩甫等嘉宾为本次活动做总评，并对本次活动获奖的集体及个人颁奖。

活动结束后，由本部门成员做总结存档，以备今后借鉴。

九、文明礼貌月活动经费预算

海报纸15张 2×15=30元

荣誉证书40张 5×40=200元

中高级笔记本（230*170mm）10本 20×10=200元

中高级钢笔6支 50×6=300元

篮球2个 120×2=240元

羽毛球拍4副 50×4=200元

乒乓球拍6副 25×6=150

答应问卷500张 70元

横幅4条 100×4=400元

矿泉水5件 24×5=120元

邀请函15张 6×15=90元

总计20xx元

活动策划方案 篇4

一、指导思想

腹有诗书气自华，最是书香能致远。在新教育实验的形势下，我校积极营造浓浓的校园书香氛围，通过各种形式的师生读书活动、亲子阅读活动，把学校打造成“学校有书香气，老师有书卷气，学生有书生气 ”的书香校园，激发师生读书的兴趣，不断形成读书的高潮。让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐，我成长。 二、活动目标

1、通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。

2、通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 3、通过读书活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界。 三、活动口号

读书改变人生——我们爱读书； 读书启迪智慧——我们读好书； 腹有诗书气自华—— 我们多读书。 四、组织机构 1、组织领导

领导小组组长:张秀丽 领导小组组员:黄裕涛 彭 健 工作小组组长:徐旻晖 施 燕

工作小组组员：王 鑫 陈美华 宋 融 黄利华 张 美 陈国琴 蔡柳娟 徐惠丽 包亚绒 方希琴 各班主任 各语文老师 2、策划：教导处

3、主要责任部门：教导处 德育处 大队部 图书室 4、环境布置：总务处 信息组 美术组 五、活动时间：

20xx年4月8日----5月19日

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六、活动安排： 一）营造读书氛围

为了积极推动学生的课外阅读，学校首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：

1、在校园的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。

2、各班设计“书香园地”，张贴“好书推荐” “名人名言” “好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等文章，同学们自己介绍看过的新书、好书，交流读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、各班建立班级图书角，向学生提供“小学生阅读书目”。

4、举行“创建书香班级”主题班会课，鼓励学生利用课余时间积极阅读。 5、群星俱乐部（阅读天地）每日开放，管理员做好管理工作，保证学生有安静、温馨的读书环境。

6、举行第六届“阅读节”读书活动启动仪式，号召全体师生积极阅读，投身到建设书香校园的活动之中，养成良好的阅读习惯。

二）明确阅读时间

在学生还没有真正养成课外阅读习惯之前，我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍，努力营造一种阅读氛围，带动更多的学生自觉投入到阅读中来。

一天三读：

1、诵读：早到的学生诵读《走进中华经典》系列丛书；每天语文课前3分钟诵读古诗名言、歇后语等。

2、默读：每天中午12:00-12:15，全体学生选择合适的图书自觉阅读。 3、睡前读：每晚半小时的家庭亲子阅读。

三）阅读内容

1、经典诵读：《经典诵读系列丛书》为主

2、《读书乐》（一至五年级下册）课内一篇课外一至三篇，做好阅读指导和交流等检测与评价

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3、整本书（绘本）阅读：比如《夏洛的网》、《罗伯特的三次报复行动》、《窗边的小豆豆》等经典书籍

四）开展活动 1、学生读书活动：

1）以班级为单位，进行一次整本书（绘本）阅读指导课，一次读书交流会。 2）进行阅读笔记指导（书签、读书小报、摘录名言警句、读后感等） 3）年级组举行读书评比展示活动：（另撰写方案） 低段：“快乐童谣手”评比活动

中高段：寓言故事大赛、诗歌朗诵会、成语PK 4）校级阅读指导课研讨交流

5）校级阅读笔记的交流展示评比活动

6）邀请作家来校，与学生面对面聊阅读、聊写作 7）群星俱乐部“读书天地”活动 ①日常静心阅读 ②定期开展阅读交流会

2、教师读书活动： 1）教师阅读现状问卷调查

2）向教师推荐《实验小学教师阅读书目》（图书室）

3）每次教师义务学习会议之前5分钟，举行好书推荐会（工会小组推选代表） 4）35周岁以下的青年教师定期开展读书交流会--“读书沙龙”

3、家庭亲子阅读：

倡议家长正确看待学生的课外阅读，以身作则，带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培养孩子的读课外书的兴趣。

1）学校向全体学生家长发出倡议和书香班级评比条件 2）一学期，家长为孩子购买2-3本优秀书籍 3）家长与孩子共读一本书

4）共同办一份亲子阅读卡或小报或读后感等文章

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五）评比“书香小博士”、“书香班级”、“书香家庭”

1、公布各项目的评比条件（见附件表格） 2、评选表彰活动

表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生、班级、家庭，并授以“书香小博士”、“书香班级”、“书香家庭”。通过评比，在校园中形成一种浓烈的阅读氛围，让更多的孩子们与书籍走得更近，形成一种健康向上的阅读场。

3、闭幕式 附一：具体安排

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附二：“书香小博士”评比细则

20xx-2“共享读书乐 同创书香园”阅读节

“书香小博士”评价表

活动策划方案 篇5

　　一、活动背景

校园中并不缺少美，只是缺少善于发现美的眼睛。大赛以展示学校风采为主题，激励同学们在学习之余去留心留目，在学校中寻找美的碎片，寻找自然赐予我们的礼物。

大学，是个丰富多彩的地方，学习、生活、工作;恋爱、游戏、逛街;网吧、寝室、教室;图书馆、食堂、操场等等。只要是大学里的点点滴滴，我们都可以通过对不同场景的记录，展现出一个个体的生存特征，通过多个个体的特征，再现常理工最真实的存在。

　　二、活动目的

1、展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。

2、此次校园摄影大赛旨在挖掘同学们身边的精彩内容，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌。

3、普及推广摄影知识，提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力，同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

　　三、活动对象

本次活动的面向对象是全院学生。

　　四、大赛指导思想

每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。

在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动，那些……

　　五、大赛主办单位

福州大学公共管理学院团委学生会

　　六、大赛承办单位

福州大学公共管理学院记者团

　　七、大赛地点

20号楼楼下或活动室

　　八、大赛对象

公管学院全体学生

　　九、大赛内容

1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片，ps过的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。

照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为xx年3月23日。

2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

3、奖项设置：参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》

活动策划方案 篇6

一、活动背景

我们都有爱，我们都是充满爱心的BF，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大，。这是小桔等的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗？在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。‘小桔灯’一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心；让更多需要帮助的人感受到温暖；让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。

三、活动地点

三一工学院图书馆门口

四、活动时间

20xx年6月13日12:30——2:00（也可在其它时间将书捐至***）

五、活动对象

三一工学院院所有愿意奉献爱心的您

六、捐赠对象

湖南岳阳华容县业谟小学

活动对象介绍：湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。

现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人（含两个学前班），留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用品等。例如：

（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；

（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；

（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件；

（4）小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传：

20xx年06月6日~20xx年6月12日

制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传

通过贴吧、微博、QQ等方式号召大家参与活动

发飞信宣传至各班级

2、具体流程

（1）活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

（2）活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

（3）来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。

（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。

（5）通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈物资具体去向。

活动策划方案 篇7

根据ＸＸ市“学校防溺水安全教育周”制度的通知，为提高学生安全意识和自护自救能力、强化家长（监护人）监管责任意识为切入点，保障师生的身心健康和生命安全，营造安全稳定的学校环境，我校在本周开启以“关爱学生，心系安全”为主题的系列教育活动。

（１）一场启动仪式。利用早会时间，组织全体师生作一场以文明交通和防溺水安全教育周的启动仪式，并做相关安全知识宣讲。

（２）一期主题宣传。活动期间，学校开展3-5年级手抄报评选制作专刊展板，充分利用校园LED电子屏幕滚动播放宣传标语，通过家校通短信平台等形式宣传相关知识，于活动周期在学校、家长、校园周边营造宣传氛围，提高交通和防溺水安全教育的实效性和普及率。

（３）一期专题报道。在活动周期间适时对活动开展过程情况进行信息报道。

（４）一场总结反思。活动结束后，及时对活动开展情况进行总结反思，重点总结工作成效和需要进一步加强的方面，为今后开展活动提供经验和借鉴。

（５）一次专题教育。本周内各班结合交通安全、防溺水的观影活动和防溺水安全承诺书开展一节主题班会。

（６）一次家校联系。分发以交通和防溺水安全为主题的《告家长书》，让学生家长（监护人）谈感受或体会，共勉注意事项，进一步加强家校联系。

（７）一次安全隐患排查。组织由保安、教师参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的排查活动，如有发现安全隐患，及时上报街道办事处。

（８）一场交通安全整治。少先队大队部组织纠察队员和男教师在学校周边组织开展一次针对学生上放学文明行为和家长接送车辆是否超载、戴安全帽的检查。

活动策划方案 篇8

一、 晚会背景

光阴似箭，岁月如梭。20xx年元旦即将来临，我院在不平凡中走过了一年的时间，伴着大家的支持，在关爱之中茁壮成长。一路荆棘，让我们相遇在这里，自强不息的精神把我们每个人的心连在了一起。我们互相安慰，互相勉励，互相支持，共同进步。一路风雨我们相依相伴，伴随着老朋友的离去，新朋友的到来，我们甜在心里，因为这里留下了朋友们最精彩的人生足迹。新的一年，新的开始。在这喜庆融融的夜晚，让我们相约在这里，用最努力的付出，来撑起一片蔚蓝的成长天空!让我们相聚在这里，用最美的音符谱写出人间最爱听的战歌!太阳每天都是新的，象征着希望的诞生，来验证今晚的不眠之夜!

二、晚会主题：

20xx“迎新年”联欢文艺晚会

三、晚会目的：

丰富大家的业余生活!促进同事间的情谊。增添员工的归宿感!

四、晚会时间：

20xx年12月31日 (16：00开始)

五、晚会地点：

红高梁酒店

六、晚会流程：

A、晚会主持词

B、领导致新年开幕词

c、节目演出

七、晚会节目要求：

节目形式：

1.以轻松愉快、参与性强的卡啦OK歌曲及各部门演出的节目为主，

2.抽奖等

八、奖项设置

(一)节目类

1、一等奖：500元(1 /个人或团体)

2、二等奖：300元(1 /个人或团体)

3、三等奖：100元(2 /个人或团体)

4、参与奖：50元(所参与节目人员)

颁奖领导：

一等奖由吴总颁发

二等奖由黄总监颁发

三等奖由刘院长、刘主任颁发

参与奖领导待定

(二)现场抽奖活动类

1、一等奖1名：200元

2、二等奖2名：100元

3、三等奖3名：50元

现场抽奖由相关领导依次抽取三等奖、二等奖、一等奖

所有人员(除相关领导外)发放奖券号码(号码随机产生)

抽奖奖品由现场抽奖领导当场发放

(三)游戏参与奖类

价值20元礼物(由主持人当场发奖)详见游戏细则

九、其它：(共同商讨、完善本次活动)