【实用】活动策划模板集锦9篇

活动策划 篇1

一、活动背景

当代大学生在相对单调的生活之余，的确需要一些文化元素，特别是时尚文化元素调节校园生活，时装秀不仅给同学们以展示才艺与构思的舞台，更重要的是我们要通过我们的最终成果告诉大家材料学院的学生不仅懂得欣赏美而且还能创造美。现特面向全体材料学院学生开展“材料之美”服装设计大赛。

二、活动目的

通过比赛使材料学院学生更加了解材料，更加懂得运用材料，感受材料之美，同时展示材料学院学生青春、健康、自信、时尚的新时代大学生形象，营造材料学院的多元化文化氛围，促进班级的凝聚力和团队协作能力，增强和激发材料学院学生的创新设计能力。

三、活动主题

张扬个性、展现魅力、激发活力、丰富大学生活

四、活动时间及地点

活动时间：3月20日---4月15日

活动地点：待定

五、参赛对象

大一各个班级

六、活动具体流程（具体要求及参赛规则见附页）

活动共分三个阶段：

第一阶段：前期策划宣传3月15日---3月30日

活动前期主要以海报、展板、博客的形式进行宣传，及时向广大同学传达信息，使更多的师生了解此次活动的目的与形式，推动活动的顺利展开。

第二阶段：比赛准备期3月20日—4月12日

该阶段为期二十五天，是给参与班级与充分的准备时间，准备初即给予赛事题目及要求，参与比赛的团体需在规定时间以及要求范围内完成作品，包括各班挑选本班作品模特，服装的材料，裁剪，缝合，装饰等等，要求服装要有相应主题且能够凸显主题。

第三阶段：比赛阶段4月15日

比赛正式开始前各个团队派代表进行抽签，后按照抽到的序号分组上台走秀展示，评委分别从作品视觉效果以及作品设计班级代表的解说两方面打分，参赛作品分为四组。第一组4件作品，第二组4件作品，第三组3件作品，第四组3件作品。

①第一组4人上台走秀——每组代表依次讲解

②第二组4人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

③文艺节目⑴

④第三组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

⑤第四组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

⑥文艺节目⑵

⑦公布第四组各作品评委给分

⑧各作品代表进行现场拉票，观众人气打分

⑨宣布获奖作品

七、经费预算

设计经费：280元

现场布置：100元

奖品：220元

共计：600元

材料科学与工程学院团总支学生会

xx年3月15日

活动策划 篇2

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

二、活动时间：9月3日——9月10日

三、活动安排：

(一)表感谢

1、声音表恩情：

送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。

2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声：

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参加评比。

3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

4、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富

5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

活动策划 篇3

一、活动背景

春，四季之始也，春花烂漫，蝴蝶纷飞，在这春光融融，杨柳依依的季节里，为更好地感悟春之语，践行低碳、绿色环保的生活理念，鼓励同学们亲自参与绿色植物种植活动，唤醒同学们的环保意识，特此举办本次绿植漂流-传递爱活动 ，通过活动及相关宣传，传递自己的爱心，树立环保意识，留下对春天最美好的记忆。种子变绿的过程不仅仅是碳中和的过程，也是传递关爱的过程，一张小小的纸条上记载着我们的感悟和祝福更承载着我们对绿植这个小生命的责任。勿以善小而不为，一份简单而纯粹的关爱不仅能换来绿植的茁壮成长，更能为我们的心灵增添一份恬静和舒畅。希望以这次活动为契机，传递新型环保爱心理念，吸引更多的同学加入环保、爱心志愿服务行动中，低碳环保的大学生活，从一颗传播爱与生命的绿植种子开始，让我们和春天做个约定，满怀对环保绿色生活的期许，为还地球一抹清新绿色，送老人一个温馨家园奉献一份自己的力量。

二、活动目标

通过扩大对“绿色漂流-传递爱”活动的宣传，唤起大家环保的意识，鼓励大学生在这播种的季节亲身参与绿色植物种植活动，感受生命的律动，以此来唤醒大学生关爱和保护周边环境中花花草草的意识，增强对大自然的敬畏之情。与此同时将满含同学们关爱和期望的绿植赠送给敬老院的老人们，把爱心在这充满温暖和希望的季节里传递下去，为老人们的生活增加更多绚丽的色彩。通过这次活动让同学们增强环保和传递关爱的意识，并付诸于今后的行动中，让安财学子共筑环保爱心型校园，让我们的校园飘满花香与书香！

三、可行性分析

经济效益：本次活动意在推广爱心与环保的理念，争取广大师生参与这次活动中，大家共同建设我们的节约、环保、爱心型校园。合理利用身边的每一份资源，实现其价值的最大化。

社会效益：开展此次活动及广泛宣传及多样化的节约形式能够大力促进师生的参与热情并提高其对本次活动的关注度，在高校间传递爱心环保正能量。在纸条上写下自己的心得体会、憧憬或祝福来换取绿植和种子；将承载着同学们一个星期的关爱与辛勤付出的绿植献给那些渴望爱的爷爷奶奶，我们同样也会感受到一份浓浓的爱意。

环保效益：倡导大家通过广泛而持续的环保、爱心行动，从身边小事做起，树立“即时公益”理念，动员社会广泛的人群为节约型社会做贡献。我们为大家提供这样一个平台，让大家零距离亲近绿色，体会那一丝清新与畅然，为敬老院的老人们送去我们饱含着爱意的绿植。

四、活动时间

20xx年3月19上午10:30-13:30；

下午3:30-5:30

五、活动地点

安徽财经大学东校北苑食堂广场

六、活动对象

安徽财经大学全体师生

七、活动流程

（一）前期宣传：

1、在学校广播站进行为期3天的“绿色漂流-传递爱”主题活动广播宣传，主要内容围绕活动的介绍，倡议同学们以爱心祝福换花香，加入绿植领养志愿者队伍来响应我们的活动；

2、班级教室宣传：3月18号晚上，由社员到各自所在的东西校区自习教室扩大活动知情度，事先向班级班长团支书介绍本次活动的内容和目的，征得他们的同意和支持并请各班班长支书在本班班会上号召大家参与活动；

3、网络媒体宣传：

（1）在安财论坛、蚌埠论坛等网络平台发表“绿色漂流- 传递爱”活动倡议；

（2）利用绿in社微博等新媒体对“绿色漂流-传递爱”活动进行连续跟踪宣传。

（二）活动期间：

1、准备阶段：3月18号晚上社员到各自所在的西校自习教室宣传“绿色漂流-传递爱”活动

2、现场部分：

（1）8:30-9:00到活动现场进行前期活动会场布置，并适时做活动主题宣传，吸引大家的注意，向大家介绍“绿色漂流-传递爱”活动；

（2）同学们可通过手写一篇关于环保，公益的文章或者学生自己的大学亲身经历(将用于绿in社第二期期刊的编辑)并关注绿in社的微博微信来换取盆栽，成为一名光荣的绿植领养志愿者，社员应向志愿者们介绍种植绿植的方法和注意事项，以及告知在两个星期后即4月2号将绿植送回到我们的绿-爱回归平台。

（3）同学们也可以通过用2-3本课外书换取草种的方式来成为一名绿植种植者，活动当天每位志愿者可领取两份草种，一份自己保留，一份种好在4月2日送回我们的绿爱回归平台。

（4）领养绿植的同学需要手写文章，注明自己的姓名，学院，班级和联系方式，并将自己的照片发至邮箱。

（5）活动结束后社团成员将和志愿者们一起将这些爱心回归的绿色盆栽送到敬老院，装点扮靓爷爷奶奶们的家园，为他们送去一抹清新绿色，保持一份愉快心情；

（6）宣传部负责拍照进行微博宣传；

（7）活动结束后对物品及会场进行清理打扫工作 。

八、活动意义：

全员参与到“绿植漂流-传递爱”体验活动中，组织学生开展形式多样的体验活动，让学生在活动中提升自己各方面的素养。养成节能环保的日常好习惯。同时学会去关注身边的老人。使大家的爱心环保行动转化到日常生活中行动，大力推进爱心环保型校园的建设，让我们的校园飘满花香与书香。让绿色扮靓生活，让书香传递爱心，赠人玫瑰，手有余香。给予也是一种快乐，也许你不经意的小付出给别人带去的却是满满的温暖与幸福。

九、风险分析及规避

1、风险：同学参加积极性不高，参与人数明显少于预期目标

规避：活动承办方成员在各自班级宣传到位，积极鼓励同学参加，同时利用人脉关系，在各个学院做宣传

2、风险：资金不足

规避：合理的预算和严格的控制。积极争取企业、学校等支持

3、风险：活动受天气影响，无法照常进行

规避：查看天气情况，申请预备场地，及时调整活动地点及做出相应合理安排

4、风险：经过一个星期的种植，由于疏于管理或其他原因导致绿植的健康状况有所下降

规避：在志愿者领养绿植时，社员应尽可能详细的介绍种养绿植的注意事项，最好在前期选择生命力顽强、易于种植的盆栽进行活动

九、风险分析及规避

1、风险：同学参加积极性不高，参与人数明显少于预期目标

规避：活动承办方成员在各自班级宣传到位，积极鼓励同学参加，同时利用人脉关系，在各个学院做宣传

2、风险：资金不足

规避：合理的预算和严格的控制。积极争取企业、学校等支持

3、风险：活动受天气影响，无法照常进行

规避：查看天气情况，申请预备场地，及时调整活动地点及做出相应合理安排

4、风险：经过一个星期的种植，由于疏于管理或其他原因导致绿植的健康状况有所下降

规避：在志愿者领养绿植时，社员应尽可能详细的介绍种养绿植的注意事项，最好在前期选择生命力顽强、易于种植的盆栽进行活动

十、活动所需物资及经费预算：

物资名称数量单价（元）总价（元）盆栽1008800草种20360海报16060合计——920本次活动共需经费920元，向团委申请920元，申请批准。

主办方：共青团安徽财经大学委员会

承办方：安徽财经大学学生团体联合会

活动策划 篇4

设计意图

1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日，了解祖国的基本信息，深入了解这一节日的实际意义。

2、感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，激发幼儿身为中国人的自豪感。

3、了解历史，珍惜今天的幸福生活。

1、国庆节亲子活动

祖国特产、名胜、艺术文化展览（适合班级）

材料准备

（1）提前通知家长，请家长准备各地名胜风景图、特产、艺术文化的图片或实物，如内蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫芦和长城故宫、汉服、文房四宝、青花瓷、戏剧等，并提前与幼儿一起了解相关知识。（为保证多样化，可明确布置每个幼儿负责的省份。）

（2）活动前布置好班级环境，设立展台区与就座区，准备好投票箱、投票卡，充足的餐点与果汁、水等。

活动流程

（1）接待家长，摆放展件，自由参观，安排家长入座。

（2）教师发言，介绍活动的目的与意义，并进行一两个小游戏或小舞蹈活跃气氛。

（3）幼儿与家长分别介绍自己带来的展品，并投票选出“优秀介绍员”。

（4）教师与家长交流幼儿在园情况，并向家长征询秋游活动意见。

（5）活动结束。

2、亲子手工活动

材料准备：气球、画笔、双面胶、各色卡纸、皱纹纸等装饰材料。

（1）小班：《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球，表现欢度国庆的热闹情景。

（2）中班：《贴十二生肖》发挥想象，用剪贴的方法做出十二生肖里的.动物，展现中国的传统生肖文化。

（3）大班：《气球娃娃》用现有的材料进行造型，创造出形态各异的可爱娃娃。

气球可以多色，也可以全部为红色，等家长带领孩子做完后，将气球全部粘贴或绑在幼儿园院墙上、走廊里、树上、教室外墙上等地方，用庞大的视觉震撼烘托节日气氛，同时更好地宣传幼儿园。

3、亲子运动会

材料准备：国歌、国旗、手拿小国旗、根据亲子游戏内容准备的材料。

活动流程

（1）全体升起仪式。

（2）园长致开幕词，表达对祖国的祝福。

（3）各班合唱有关祖国的儿歌，如《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗多美丽》等。

（4）亲子运动会开始，家长带领孩子自选参加各区亲子运动游戏。

（5）餐点时间，家长与老师交流开学近一个月幼儿适应情况。

（6）颁奖仪式，活动结束。

4、国庆联欢活动

材料准备：

（1）用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区，主要体现热闹的气氛。

（2）设置小舞台，并布置好舞台背景（打印大的宣传图、手工装饰）。

（3）备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。

（4）幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目，同时教师也要准备节目。

（5）各班给小朋友录像，表达对祖国妈妈的祝福。

活动流程

（1）家长签到，发放小国旗，安排入座，播放爱国背景音乐。

（2）升国旗，奏国歌，引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。

（3）活动开始，幼儿园致辞。

（4）播放影片开国大典片段，家长、幼儿、教师小节目表演。

（5）播放幼儿祝福视频，相互交流，各班家长参观班级，活动结束。

5、搭长城、拼地图比赛

材料准备：长城图片、积木、中国地图拼图（时间限定：20分钟）

奖项设置：最牢固城墙奖、最美观长城奖、最具创意长城奖、拼图选取前五名，可根据需要设置班级奖和园所奖两级奖项。

活动流程

（1）各班在区域活动时陆续组织幼儿小组比赛，选出班内获奖幼儿。

（2）各班选出代表参加同年级比赛，选出年级获奖幼儿。

6、民族时装秀

（1）到服装租赁店租好各民族幼儿服装，或统一，也可让家长自备。

（2）活动当天请家长为幼儿盛装打扮，并事先画好舞台妆。

（3）欢快活泼的走秀音乐，如Semi charmed Life，Stateless - Crash， Groove Armada等。

（4）教师教幼儿一些亮相动作、各民族的特色动作，如傣族的孔雀动作、蒙古族的摔跤动作等。

中华民族这个大家庭有着56个民族兄弟姐妹，一场极具民族特色的“民族时装秀”不仅能让孩子们对中华民族有更多的了解，也能让孩子们学会不同民族之间的服装特色和民族文化、礼仪特点。

7、国庆知识竞赛

（比较适合中大班，小班可根据实际情况设计简单的赛题。）

材料准备

（1）选出一名幼儿与老师共同担任主持人，两名幼儿及一名老师做记分员。

（2）制定好比赛用题，包括：必答题、抢答题、备用题。

（3）各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。

比赛规则

（1）大班组各选派三名选手，组成：大一班、大二班……代表队；

（2）中班组各班选一到两名代表，组成中班组代表队；

（3）小班及其他中大班幼儿在台下做观众和拉拉队。

（4）第一轮，主持人轮流制定美味小选手回答必答题，答对10分，打错没分。

第二轮，抢答环节，先举手者回答，答对加10分，答错由同伴或同班的小朋友补答，补答正确加5分。当出现分数相同时，发动备用题。

（5）设置“小博士”奖三名，优秀班集体奖两名，最佳外援奖一名（针对补答幼儿）。

活动策划 篇5

一、活动目的

向广大师生宣传节约用水的精神，提高全民节水意识，实现污水资源化，提高再生水利用率，为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

二、活动主题

珍惜资源，节约水电

三、活动时间

x月x日-x月x日

四、活动地点

教学楼及宿舍楼

五、活动人员

全体师生

六、活动的基本程序

1、请学校广播站帮助，每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传，主要介绍一些节约水电的小技巧。

2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，减少洗手时水的浪费。

3、一水多用：建议每个宿舍购买一只水桶，将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

4、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流动红旗奖励，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。

6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增强同学们的节约意识。

8、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑继续开着，严重浪费了电，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。

9、校园内的路灯问题：晚上的路灯没必要所有都亮着，建议除特殊情况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画，将优秀作品展出，进一步增强节约水电的感官认识。

活动策划 篇6

一、活动前言：随着社会竞争越来越大，男性所肩负着的学业、事业、人际及生活各方面的压力也随之增加。而在女生占大部分的文学院里，文院男生这一“少数群体”的生活学习状况往往容易受到忽视。然而在学院、班级举办的各种活动中男性同胞成为必不可少的力量来源，为活动积极卖力付出。所以，为了答谢这为数不多的男生们为文学院所做出的贡献，体现文学院对男生们的关怀，让他们对学院产生强烈的归属感，上一年我们曾设立具有特色的文院男生关爱日。今年，秉承对男性同胞的关怀和感激之情，我们将延续往年传统，举办一场“男生你最大”嘉年华，让我院男生感受到身处文院的温馨和快乐。

二、整体活动

1．活动名称：“男生你最大”嘉年华暨20xx文学院第二届男生关爱日

2.主办单位：深圳大学文学院学生会

3．承办单位：深圳大学文学院学生会文娱部

4．活动时间：20xx年4月4日晚5：30-8：00（暂定）

5．活动地点：石头坞广场（暂定）

6.邀请嘉宾：学院领导、辅导老师

7．主要参与对象：文学院大一、大二、大三全体师生、部分大四师生

三、活动形式：

本次嘉年华活动主要分为摊位游戏区和料理比赛区两部分。

摊位游戏区主要以个人或者团体为主要承办对象（主要负责人仅限女生），做为活动的主体部分，可自主经营商品，但同时必须有游戏区供参与者游玩。每个摊位具有主办单位提供的不同的编号和不同的活动主题印章（摊位编号用于参加当天由现场观众投票选出最受欢迎人气摊位，赢取大奖；活动主题印章用于提供在游戏区游玩的参与者收集，待参与者集齐4枚印章，即换领抽奖券参加当天活动抽奖以及手工玫瑰花一朵参与料理比赛评比）。

料理比赛区主要以个人比赛为主（团体参赛亦可），仅限女生报名。活动前期挑选出比赛选手，主办单位为各选手提供主要简单料理和厨具，再由各选手现场自行操作。比赛结果由当天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作为选票进行试吃评选，最后以玫瑰花数量最多的为优胜。

四、具体活动

Ⅰ摊位游戏区

（一）摊位规则

1.设置摊位均已游戏为主，可同时自主经营。由女生作为摊位的主要负责人，摊位统一编号。

2.每个摊位都有一个独立号码，并向摊位分发印章，参与活动的同学可以在每个摊位进行游戏后收集印章。

3.只要参与活动的同学收集齐4枚印章便可以兑换玫瑰花一支和抽奖券一张（玫瑰花作为参与料理区的投票凭证）。

（二）奖项设置

设置最受欢迎人气摊位奖项，由参与当天活动的同学投票选出，并当天颁发奖品

（三）工作安排

1.前期准备

①摊位：3月30日前

②摊位运行细则：在报名确定后通知各位负责人进行开会，说明细则

③摊位负责：班级或个人，活动当天安排干事作为总负责

④摊位数量：6~8个

⑤摊位形式：以游戏为主，同时自主经营

⑥摊位运行时间：5：30～7：30

⑦摊位所需：桌子、帐篷或伞

2.当天布置

①活动当天下午1点，召集工作人员将桌椅帐篷等所需物品运至活动场地；

②下午2点，各位摊位负责人开始进行摊位布置；

③主要由各摊位的负责人进行，并安排干事作为总负责人进行现场的布置工作；

④布置结束后向各摊位分发印章,并最后强调活动的规则及投票细节;

⑤摊位准备结束后可开始进行试运行,吸引人气;

⑥料理比赛结束后进行最后颁奖,评选出最受人气摊位奖,并颁发奖品.

Ⅱ料理比赛区

文学院的女生不仅有着丰富的内涵，而且在厨艺上也是有很高的造诣。每个男生都希望自己将来的另一半“进的厨房、出的厅堂”。在这个男生节，我们将给男生们一个机会，让他们选出自己心中的美女厨神。

（一）料理比赛规则

此次料理比赛将由文学院大一、大二，两个年级各班推选出1～2名女生（提供自主报名名额）进行参赛。参赛者必须现场制作水果拼盘、寿司、甜品等简易料理，材料以及厨具由主办单位提供。再由在场持有手工玫瑰花作为选票的男生们试吃后进行投票，获得票数最多的女生参赛者为优胜。

（二）奖项设置

设置三等奖项，由参与当天活动的同学投票选出，并当天颁发奖品

（一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名）

（三）工作安排

1.前期准备

①提前三周召开会议，写好活动策划书，分配好任务。召集各班班长，交代做好宣传工作，并分发厨艺报名表和当天厨艺比赛的主持人报名表

②提前三周联系好灯光，舞台

③提前两周回收厨艺报名表和主持人报名表。并在这周内对主持人进行面试，确定主持人

④提前两周申请场地，桌椅，派发传单的地点，借好帐篷

⑤提前一周给各班班长开会，做好宣传工作，通知各种相关事宜

⑥提前一周购买所需物品，并保管好

⑦提前一周准备好当天的音乐

2.当天布置

⑦提前三个小时，所有工作人员到指定地点集合各负责小组开始分配工作和场地布置，确认舞台和灯光准备好

⑧提前两个小时，所有的桌椅，厨具，食材，投票用的手工玫瑰花准备就绪

⑨提前一个小时，通知确认各个参赛者和主持人到场准备

⑩提前三十分钟确定一切准备就绪，做好突发事项和人流太多的安全工作

礼仪准备好获奖礼品，以便当场颁发

Ⅲ应急方案

若当天出现下雨天气，随即做出决定把活动推迟一周举行，及时令学院09级各班班长下达推迟活动的消息，通知参与人员，对前来参加活动的同学表示歉意。另外，两天之后做好新时间的大宣传单张贴于各大宣传栏。

五、活动后期安排：

为了能更大限度提高本次活动的效率及意义，活动后我们将组织干事对本活动做一次概括和总结，并将活动总结连同活动照片共享，为以后的工作积累经验。

六、经费预算

“男生你最大”男生节活动策划书,

一、前期准备：

项目

数量

单价（元）

费用（元）

备注

灯光音响

1200

合计

1200

二、活动当天：

（1）场地布置

项目

数量

单价（元）

费用（元）

备注

气球

15袋

5

75

全场布置

发光小灯泡

5

7．5

37

场地装饰

毛毛虫

20

1

20

绳子

10卷

2

20

双面胶

10

0．7

7

单面胶

3

3

9

七彩棒

150

1．45

217．5

派发给现场观众

合计

385.5

（2）其它

项目

数量

单价（元）

费用（元）

备注

工作餐

（工作人员晚餐）

30

8

240

手工玫瑰花

80

2

160

料理投票

印章（盖章）

10

5

50

摊位印章收集

印章（收集本）

300

0.5

150

抽奖券

300

0.5

150

抽奖

投票券

300

0.5

150

摊位投票

机动经费

100

合计（元）

1000

三、宣传工作：

项目

数量

单价（元）

费用（元）

备注

宣传

海报

A1海报

4

10

40

A2海报

2

6

12

A3海报

9

3

27

A4海报

3

2

6

宣传单

1500

0.08

120

易拉宝

1

75

75

舞台背景

1

423

423

合计（元）

703

共计：3288.5

深圳大学文学院学生会文娱部

三月十二日

活动策划 篇7

主办单位：河南农业大学校团委

承办单位：经济与管理学院团委

一、活动目的：

为贯彻落实学院“三能三会”的培育人才方针，加强学生理论与实践相结合的能力，促进学生实际动手能力的提升，学院团委特举办首届校园股票模拟大赛。为了更好的深化对证券市场的认识理解，提高对于金融证券市场的分析把握能力，做到理论和实践相结合，为成为真正的证券市场的实战精英而不断努力。同时，让同学们通过切磋技艺加深交流，促进同学友谊。此次活动面向全院学生，针对经济学、国际经济与贸易、财务管理、金融保险等相关专业学生。

二、活动主体：

活动名称：“点亮”校园之经济与管理学院“方正证券杯”股票模拟大赛

活动主题：模拟炒股大赛

活动时间：3月24日到4月30日

活动地点：河南农业大学龙子湖校区

活动对象：河南农业大学经济与管理学院全体在校学生

三、比赛方式：

比赛采用先进的证券网上交易系统，进行真实交易所环境的模拟交易，向每个参赛账号提供虚拟资金10万进行模拟投资买卖，比赛成绩以4月30日收盘后的总资产排名为准，排名指标为每个交易日收市后帐户股票总市值加资金余额即总资金市值。最后一个交易日收市后的总资金排名为本次比赛最终排名。比赛中未做任何操作的选手不参加最终排名。

四、参赛途径：电脑、智能手机都能登陆模拟炒股交易平台。

五、活动流程策划：

3月24日起组织选手报名比赛。

3月24日到4月7日参赛者注册比赛账号。

4月10日开始比赛。

4月30日必须放掉手上所有股票，确定自己的资金不再进行任何变动。若不能放掉所有股票，视为放弃比赛。

5月15日成绩统计，公布比赛结果，颁发奖品、证书。

六、奖项设置与评奖细则

1、优秀组织奖：组织学生参赛，对班级参与率得分+班级获奖者

加分排名为前6名的班级给与一定的奖励。

注：班级参与率（参与炒股人数/班级总人数）：90%及以上为80分、80%—90%为70分、70%—80%及以上为60分、70%以下为50分；

班级获奖者加分：对于获得一、二、三、四、五等奖同学的所在班级分别加10分、8分、6分、4分、1分。

2、模拟达人奖：方正证券给予初始模拟者资金100000元/人，以盈利百分比排名评定一、二、三、四、五等奖。

3、优秀签约奖：奖励本次活动盈利百分比排名前三名。

七、奖品设置

1、优秀组织奖：

一等奖1名：奖励300元

二等奖1名：奖励200元

三等奖1名：奖励100元

优秀奖3名：奖励羽毛球拍一副

（在学院“五四表彰”评优评先中，获得获得优秀组织奖的班集体，计入班级获奖加分）

2、模拟达人奖：

一等奖1名：iphone6

二等奖2名：三星平板电脑一部

三等奖3名：拍立得相机

四等奖10名：360随身WiFi

五等奖50名：运动杯

（获得以上奖项者均颁发荣誉证书并给予相关德育分奖励）

3、优秀签约奖：

本次活动的前三名，如有意愿，经方正证券股份有限公司面试合格，各项条件达到要求，可与方正证券直接签约聘用合同。

八、公布结果：

利用学院网络平台公布每日的炒股情况，写上获奖人的姓名、资金。活动结束后以公开形式举行颁奖仪式，颁发奖品和荣誉证书，保证结果绝对公平、公正、公开。

九、宣传方面：

1、在青梅和兰亭宿舍楼下贴上宣传海报（方正证券提供）。

2、在学院网站多发帖，让更多的人了解该项活动。

3、各学生班班长、支书在班级各个宿舍宣传本次活动的内容及目的，吸引他们的兴趣，并要求班上同学做更多的宣传，让更多的人知道并参与这次的活动。

4、以学生班为基本单位，设立报名站点，登记参赛者资料。（姓名、电话、身份证号码）

十、比赛规则：

1、参赛选手只能操作自己的账户，不可操作他人账户或由人代为操作，若有发现，则取消参赛资格。

2、获奖资格提供给：有真实报名登记资料的参赛选手。

3、初始资金：每位选手有10万元的虚拟资金，从比赛开始之日起，可以用这些资金进行模拟股票委托买卖。

4、成交规则：

（1）买入。买入委托确认后，若实时行情中卖一最新价与申报价相同或更低，则此委托可成交，涨停不能买入。

（2）卖出。卖出委托确认后，若实时行情中买一最新价与申报价相同或更高，则此委托可成交，跌停不能卖出。

5、注意事项：本赛程将不考虑送配股、增发、派息的权息因素，参赛者不得参与上述股权登记，及时在登记日前卖出，以免对您的成绩造成影响。

6、禁止事项：

（1）不能透支及买空卖空；

（2）不能申购新股；

（3）不接受当日上市新股交易委托；

（4）其他禁止事项。

活动策划 篇8

一、 活动背景及意义

本课程植根于全国中小学生远程教育技术专委六年来对青少年心理素质培养的研究成果;九阶成长教育体系情感牵引教学模式以及体验式、类别化授课方式。在训练中创设场景、环境，在活动中体验，在体验中感受，在感受中成长，让学员在亲身的行动体验、情感体验和思维体验中达到综合素质测评体系所要求的标准

提高抗挫折能力，情感表达能力、自我规划能力、自我控制能力、创新思维能力、组织协调能力。充分激发潜能，让孩子更加优秀!阳光少年应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力;应该拥有敢于竞争，坚持到底，乐观向上的精神;应该拥有创新意识和实践精神，能够学以致用;能够认识自己，了解自己，充分实现个人价值。阳光体现为生存能力和发展的能力。

二、活动的目的磨砺教育的主要内涵：

一是磨砺阳光体质;二是磨砺阳光心里素质，创设各种情景，锻造孩子们的抗挫折能力，感恩情怀;三是在活动中培养孩子们的生命价值观;四是培养孩子们的责任意识，培养学生对父母、国家民族的责任意识，建立健全的高尚人格精神。磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想---培养具有阳光人格、阳光情感、阳光体质、阳光学业的阳光少年。

三、活动的指导思想

阳光少年实践活动遵循青少年自我成长科学发展轨迹;行动力自我认识思维逻辑观察体验情感自控注意力时间管理行为效率自我成功。

磨砺教育是整个阳光少年素质教育实践活动的第一阶段，分为五个步骤;感知认识激发学习自强。在实践和行动中感受困难和挫折，深化人生磨砺的认识，从而激发内心强烈的感受，形成学习的动力，建立自强向上的心态和行为模式。

活动策划 篇9

一、地点：汕头市聋哑学校

二、活动主题：迎圣诞，为自己制作礼物

三、参与者：商学院青协志愿者 法学院青年志愿者 聋哑儿童（约50人）

四、活动目的：

1、每一个儿童都应该关注自己，爱自己。为自己手工DIY圣诞礼物，既可以培养动手能力，让每个小朋友体会到自己的重要性，也可以教会小朋友变废为宝。

2、寓教于乐，让孩子过一个快乐、健康、富有收获的假期。

3、传播青年志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”精神，做“文明使者，时代先锋”。

五、活动流程

1、集中时间和地点：早上7：30分 校训碑 （签到），车程加上步行时间大约40分钟（自备零钱和水）

2、布置场地，以食堂和操场为主要活动地点。在食堂黑板上先把我们要做的活动写上去。同时集合小朋友，（可以做一个小游戏）。把小朋友带到食堂。让他们自己选择要做的手工。不做手工的，可以做游戏。

3、8：30活动正式开始 ，分为手工DIY和游戏。

4、A 手工DIY

物品

所需原材料

负责人

图样

钱包，笔袋

布，针线包，剪刀，胶水，绳，图纸。