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星光恰恰恰主题活动策划方案大纲

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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的星光恰恰恰主题活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

星光恰恰恰主题活动策划方案

设计说明:

中班的孩子好奇、好动,模仿性强,他们的思维性以形象思维为主。新《纲要》确定了中班幼儿以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强的身心特点,要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段,进行直观教学。为此,我选择聆听短小有趣的音乐材料,它形象鲜明,能激发和培养幼儿对音乐的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感。培养乐观的态度和友爱精神。我在教学过程中:运用“快乐教学法、直观教学法”等课堂教学模式,,坚持以“教师为主导,学生为主题。“训练为主线,创造为目的”的教学原则,发展幼儿能力。

活动目标:

1.倾听沙子在容器中发出的.声音,感受沙瓶的独特音乐。

2.熟悉乐曲旋律,能用身体动作表现节拍以及“xxx”的节奏。

3.尝试用沙瓶为乐曲伴奏,打出“xxx”的节奏。

活动准备:

1.自制沙瓶所需的材料:空饮料瓶、可乐罐人手一个,沙子若干筐,勺子若干个。

2.音乐磁带或CD。

活动重点:韵律

活动过程:

一、热身韵律活动。

1.教师:秋天到了,我们一起去郊游吧!

2.师幼一起在《星光恰恰恰》的音乐背景下,进行热身韵律活动。(教师用动作和语音引导幼儿在A段合着旋律节拍进行,并在“xxx”的节奏型处做出跺脚三次的动作;在B段合着旋律做舒展的动作并在“xxx”的节奏型处拍手三次。)

二、倾听沙子在容器中发出的声音,自制沙瓶。

1.倾听自制沙瓶的声音。

教师:这里有好多的沙子,旁边还放着很多空瓶子,让我们坐下来休息一下吧!看看这里有什么好玩的事情。

教师把沙子装进空瓶子,并摇动瓶子,让幼儿倾听沙瓶发出的声音。

2.幼儿自制沙瓶并玩沙瓶。

教师:原来把沙子装进空瓶子会发出这么好听的声音,我们也来做一个玩玩吧!

幼儿自取一个空瓶子,用勺子舀沙装入瓶子,做成沙瓶。完成后自由地玩沙瓶,教师引导幼儿探索用怎样的动作的幅度,可以让沙瓶发出好听的声音。

三、使用自制沙瓶练习这个“xxx”的节奏。

1.教师示范。

教师:现在,小朋友们都有了一个能发出声音的沙瓶。我们还可以试试用沙瓶为刚才的音乐来伴奏。看看老师是在音乐的什么地方摇动沙瓶的。

2.播放《星光恰恰恰》音乐。

教师引导幼儿在出现“xxx(恰恰恰)”这一节奏型时用沙瓶有节奏地上下摇动3次。

3.跟随音乐完整练习,并完整表演《星光恰恰恰》。