【精华】主题活动策划范文10篇

【精华】主题活动策划范文10篇

主题活动策划 篇1

一、 活动主题

下一站，大二

二、 活动背景

送走了五月清凉的晚风，迎来了六月燥热的骄阳，我们的大一也走进了尾声。还记得在为高考日夜奋斗的日子里对大学的那份期待吗？转眼，这份期待已化为现实，伴我们走过了一年光景。在这段时光里，我们一步一步成长，一点一滴收获，擦去泪水，努力微笑，褪去稚嫩，走向成熟。从陌生人到最亲近的人，我们的这群伙伴啊，陪我们从青涩到成熟，多年后，回望这段旧时光，会不会彼此嘲笑那些幼稚与青涩。在这不安分的青春里，让我们对大一时的自己说声再见，转过身，抬起头，迎接大二新的成长与挑战。特此，理学院团委宣传部将举办“下一站，大二”主题活动，致我们终将逝去的大一和即将到来的大二。

三、 活动目的 希望通过本次活动可以带领同学们回顾大一丰富多彩的生活，重温那些“经典镜头”。让同学们在回忆的路上，再次感动，再次收获。让过往的点滴在脑海浮现，认识到过去一年里自身的优点与不足，看到自己的变化与成长。为即将到来的大二生活做好准备，使自己更加成熟，更加自信。同时，也希望活动气氛能感染同学们，让同学们在期末的日子里获得愉快的心情，努力学习，不留遗憾，为我们精彩的大一生活画上一个完美的句点。

四、 活动时间

20xx年6月22日

五、 活动地点

东区图书馆报告厅

六、 活动对象

理学院同学

七、 主办单位

理学院团委宣传部

八、 活动具体策划

（一） 活动前期准备

1。召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，收集各班符合要求的照片

2。组织各班班长支书推荐出参加本次活动的演员

3。组织好节目的排练

4。确定活动的时间和地点

5。确定主持人，确定到场嘉宾

6。提前邀请好主持人、演员，确定主持人和演员在比赛当天按时出席

7。对活动会场的布置提前做好规划

8。准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失

9。活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

10。提前准备好一些装饰品（气球、彩带、海报等）以用来布置场地

11。活动前，工作人员对会场提前进行布置

12。提前做好对活动工作人员的分工工作

13。对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

14。活动正式开始之前安排彩排，保证活动的质量。

（二）活动内容

第一章 活动彩排

组织好节目的排练后在节目正式开始的前两天也就是6月20日在二教612室进行节目的彩排，安排好节目流程和演员的出场顺序

第二章 正式活动

本次活动的主题叫做回忆。以13级同学的大一生活为主线，用日记的形式倒序展开，穿插各种形式的代表活动。

活动流程

1、 节目一：时间点为下一站，大二。播放录制视频，主要内容是同学们大一生活中最遗憾的事，以及对大二的期许。

2、 节目二：因第四十三届运动会理学院夺得第一，团体操大放异彩，我们将以团体操部分舞蹈作为开场，抛砖引玉，引出后边精彩的舞蹈表演。特邀运动会运动员进行歌曲演唱，同时播放运动会的精彩瞬间

3、 节目三：以相声的形式展现期末复习的紧张过程，让大家在诙谐幽默表演中找到自己曾经的影子，感受即将到来的期末考试气氛。

4、 节目四：以走秀的形式重现百团大战的热烈场面，服装以及道具将根据社团的风格来进行制作和演绎。

5、 节目五：以话剧的形式展现大一生活的一天，包括早操，自习，查寝以及生活趣事，其中包括短剧，吉他弹唱等表演

6、 节目六：以军训拉歌的形式进行合唱表演，重温我们的军训，那些苦乐参半的日子。

7、 节目七：由团委宣传部大一部员为大家带来话剧“迎新”，旨在把大家的记忆拉回最开始来到长春理工大学的那一天，同时也要呼吁大家不忘初衷，不忘记自己曾经的梦想。

8、 以快闪唱歌的形式带动起全场的气氛，结束晚会。

9、 嘉宾及现场观众有序退场

活动后期工作

1、部门人员做好这次活动的经验总结

2、跟踪回访各班班长团支书，检验这次活动是否达到预期效果

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方，

九、 注意事项

1、参加活动的人员必须提前到场，指定区域就位。

2、做好活动秩序的维护和准备，保证活动顺利进行。

3、维持好现场秩序，避免出现哄闹情。

4、比赛现场人员分配要合理，机动人员随时待调配。

团委宣传部

20xx年6月

主题活动策划 篇2

活动背景：

面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服装和食品类。

活动思路：

五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、XX假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“XX假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”

“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

活动目的：

提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。

活动主题：

“锣开五月、XX假期”

主体宣传：

1、我开锣、您省钱。

2、玩转假(价)期

活动时间：

4月25日——XX年5月15日

篇章：

1、开锣省钱、XX假期

2、诗歌花语、XX母亲节

3、爱心行动、XX助残日

4、健康生活、XX假期

背景：五一黄金周

内涵：XX在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在XX。

外延：降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

内容：

1、开锣套餐、惊喜无限

2、开锣时刻、争分夺秒

3、XX价期、任您挑选

a促销板块

开锣套餐、惊喜无限(活动时间：5月1日至5月7日)

“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。

5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列

5月2日“开锣首席餐”华达特色系列

5月3日“玩美心情餐”绿色系列

5月4日“时尚青年餐”营养系列

5月5日“青春飞扬餐”美容系列

5月6日“开心、玩转餐” 休闲系列

5月7日“归心似箭餐” 调节合胃系列

每日食谱不同(主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

b、开锣时刻、争分夺秒 (活动时间:XX年5月1日至XX年5月7日止)

活动内容：实质是限时抢购，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。

早上8：00—9：00以家庭主妇商品为主

下午14：00—15：00普通商品

晚上20：30—21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，(数量有限，抢完为止)

(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购，抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。

内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

3、玩转价期(活动时间：XX年5月6日晚20：00开始)

为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。

主题活动策划 篇3

一、 设计意图：

《西游记》是我国古代四大名著之一，它是一部优秀的文学作品，既充满了幻想，又具有合理真实的情节，同时还充满了浪漫主义色彩。作品以故事中取经人物所经历的磨难为中心，逐次展开情节，内容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征，身怀各种变幻技术及大都本领，具有鲜明的个性及行为特征。从文学写作的角度来看，通篇有完整、连续的故事情节，每一篇长又有相对的独立性，其语言生动有趣，描述准确。

《西游记》作为我国的传统经典文学作品，深受人们的喜爱。从小引导孩子进行阅读和欣赏，能激发幼儿对传统文学作品的兴趣，提高其感受和理解的能力，培养其文学艺术素养。作品中富有神奇色彩的故事内容，能吸引幼儿积极主动地去欣赏，从而丰富其想象力，使其获得愉悦的情绪体验。故事中人物不同的个性行为，可以帮助幼儿辨明是非、树立正确的善恶观。

幼儿进入大班前期，理解能力、语言表达能力、想象创造力以及表现力有了以进一步的发展。他们平时喜欢听故事、讲故事，尤其是对内容变幻和情节曲折跌宕的故事尤为感兴趣，这些为开展《西游记》活动提供了可能。

二、 预设活动目标：

1、知道《西游记》是我国古代四大名著之一，对民间文学作品产生探索兴趣。

2、通过调查、讲述、讨论等活动，了解故事中人物形象、性格特征及主要情节，丰富相关经验。

3、通过念童谣、唱歌和戏曲表演等不同形式表现故事的相关内容，体验念一念、唱一唱的乐趣。

4、能运用多种手工形式（绘画、泥塑、撕纸等）表现故事的人物形象与情节，体验动手制作的快乐。

5、尝试和同伴共同制作相关道具和背景，分角色进行合作表演，体验合作表演的乐趣。

三、 活动网络图（略）

四、预设活动教案

活动一：大家来调查（社会）

活动目标：

1、大胆的通过多种途径进行有关《西游记》的调查活动，获得相关经验。

2、对《西游记》故事感兴趣，产生进一步探究的愿望。

活动准备：

1、通过《给家长的一封信》，向家长介绍《西游记》活动开展的总体构思，取得家长的支持与配合。

2、师生共同设计调查表。

活动重点：

请家长协助幼儿一起开展调查，并指导幼儿以符号形式记录调查得到的各种信息。

活动二、关于《西游记》的谈话

主要涉及领域：语言、社会

活动目标：

1、能积极、大胆地向同伴介绍自己的调查，进一步丰富《西游记》的相关经验，体验分享的快乐。

2、能注意倾听同伴的介绍，对《西游记》产生探究兴趣。

活动准备：

幼儿在调查活动中已经积累的相关经验、调查表，幼儿收集的相关资料。

活动注意点：

1、利用晨间或区域活动，引导幼儿相互介绍自己收集的资料，交流相关经验。

2、在集体交流中帮助幼儿对已有经验进行整理，形成关键性经验。

活动三：《西游记》人物

主要涉及领域：语言、艺术

活动目标：

1、在观察、交流与讨论的过程中，进一步了解《西游记》中人物的特点。

2、能大胆运用连贯的语言和绘画方式表达，表现自己的认识。

3、进一步激发参与《西游记》活动的兴趣。

活动准备：

主题活动策划 篇4

一、活动背景：

烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。

二、活动对象：全校师生

三、活动内容：

1、根据世界无烟日的主题,主动开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课

2、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;

3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。

4、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求：

1、升旗仪式活动要求：

(1)对象：全校学生

(2)时间：5月31日

(3)过程：组织升旗仪式的教室学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式。

(4)总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议

2、主题班会活动要求：

(1)主题：我的`无烟童年

(2)内容:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。

(4)时间：5月27日第八节课

3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：

5月31日，动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟，同时动员父母以回信的方法予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日教室领导回收、统计。

4、健康教育课活动要求

健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。

主题活动策划 篇5

一、班会主题

阳光青春，健康成长

二、活动背景

时间过得很快，一个不小心，我们即将告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！

三、活动目的

1、让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作

中处处体现着心理学。

2、让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。

3、使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。

4、传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5、打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。

四、活动时间

20xx年4月18日

五、活动地点

湖畔

六、参与人员

华水电子信息工程专业139班全体同学

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。

3、游戏一：室外游戏—— 一起向前冲

游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。

游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。

（如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜

游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）

4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二：吹球

游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的：活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。

主题活动策划 篇6

主题活动主题：劲爆五一、全方位的疯狂盛宴。

造人气，吸引顾客的眼球，促进店面的销售和业绩。营造一个激情，幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!

主题活动时间：20xx年04月28日——05月03日

主题活动内容：

一、“劲爆”

(一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天，，玉器、正价钻石：5.1折：心动价钻石：8.8折：千足金镶嵌：9折

2、“寻宝”主题活动。本店将在店面设立冰点价851元钻戒，等你发现，

(二)：凡是在主题活动期间购物都有好礼送。

主题活动期间，凭当日电脑単享受一次抽奖主题活动，奖品分为特等奖。名为“一生一世”钻戒一枚。一等奖。精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖。金叶保温杯或真情金叶。

二、“劲爆”

1、凡主题活动期间购买钻石满20xx元，赠送299元A货玉佩。

2、购买钻石满3951元，送黄金编织戒指十299A货玉佩。

3、佩购买钻石满5951元，送黄金编织手链十299A货玉。

4、购买钻石满8951元，送黄金编织手链十编织戒指。

5、购买钻石满10051元，送20xx元钻石吊坠。

三、劲爆：

凡在主题活动期间内，为关爱“五一”顾客，凡51年出生，51周岁，身份证中有51(连号)，手机号有51(连号)，51当天购买首饰，可加一次抽奖。

(特价商品除外)本次主题活动最终解释归金叶珠宝所有！

主题活动策划 篇7

一、活动目的：

为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限 ，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。

地点：学校大堂（一至二年级）

摄影：绮霞、锟然

电子屏幕：电教组 活动主题：爱心无限快乐奉献

活动口号：爱心大舞台奉献大家来

活动宗旨：义卖有价爱心无价

横幅：美术组 “爱心无限，快乐奉献”——爱心义卖活动

奖状准备及整理：尚永虎

活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）二、活动准备及要求：

1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所

有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。

3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。 义卖物品要求：

1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。

三、活动过程及要求：

1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。

3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。

4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。）

5、一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）。 爱心抽奖：丽霞、秀娟、爱华

四、评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）：

活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项：

1、集体：“爱心中队”称号 （每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面。

评选要求：

①、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。

②、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

③、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

④、义卖效果：义卖效果显著。

⑤、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生

2、个人：

a：“爱心大使”称号 （每班5名，由班主任评选，3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。）

评选要求：

①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。

②、 在义卖过程中文明购买。

③、 无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

④、 在购买时不乱扔垃圾。

b：每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。

注意事项：

1、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。

2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动开展情况。

3、活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。

4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

5、 正副班主任协同搞好本次活动。

落级行政要密切关注该年级活动开展情况，如：追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止

主题活动策划 篇8

一、班会主题：“因为年轻、所以梦想”

二、活动背景：

因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。年轻就是要勇于追求梦想！我们有梦想,所以我们执著。在希望的田野上，我们都是追梦的孩子，既然人生是一直向前的，我们不如装上行囊，带上梦想勇敢进发！

三、活动目的：

为了更好的让同学们找到人生目标，思考自己梦想所在。使同学们认识到 青春是一段甜美的歌曲，拥有青春我们是幸福的。因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想，努力追寻永不烦恼不怕失败。同时，也为了更进一步促进同学之间的交流与沟通，增进班级凝聚力。

四、活动时间： xx 年 12 月 25 日

五、活动地点：电教大楼 107

六、活动对象： 103 历史教育 2 班全体成员

七、活动前期准备：

1 、由团支书召开班委会，讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

2 、宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。

3 、文娱委员联系好表演的同学，指导其排练。

4 、主持人准备台词，编排节目程序表。

5 、组织委员和生活委员准备班会的有关道具。

6 、准备好记录和拍照的人员及相机等。

7 、班长准备好音响以及班会 ppt 制作。

8 、活动场地的布置，全体班委。

9 、健心委员准备邀请函制作与发送。

八、活动流程：（节目用时 65 分钟，主持人串词大约 20 分钟，最后班主任总结 5 分钟，总用时 90 分钟）

1 、开场舞 《 gee 》（ 5 分钟）

2 、主持人致词班会开始（ 3 分钟）

3 、歌曲 《放飞梦想》（ 4 分钟）

4 、播放视频 我们班有代表性的 10-15 人对自己梦想的感言（ 8 分钟）

5 、相声：《理想的翅膀》（ 4 分钟）

6 、歌曲 《超越自己》（ 4 分钟）

7 、游戏环节 （ 15 分钟）

①《抢凳子》分两组，每组 6-8 人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，音乐一停下就抢位子，每轮淘汰一人，依次下去，最后剩下一人获胜。

②《夹气球》游戏规则：一组出 3-4 人，每只脚上都绑两个气球，让他们互相踩，看到一定时间后谁脚上剩的气球多，多者为胜。

8 、歌曲《仰望星空》（ 3 分钟）

9 、 情景剧《梦想乐园》（ 5 分钟）

10 、诗歌朗诵 《相信未来》（3分钟）

11 、舞蹈 《如火的青春》（ 3 分钟）

12 、《许下梦想 》每个同学把自己在大学三年的梦想写下来折好，然后放在瓶子里保存，待到毕业那天发回给每个同学，看看自己曾今的梦想是否实现了。（ 6 分钟）

13 、歌曲《我的未来不是梦》全班同学大合唱（ 5 分钟）

14 、班主任总结（ 5 分钟）

15 、主持人结束语，活动结束。

九、后期工作

1 、活动照片的整理、收集

2 、活动总结

主题活动策划 篇9

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体资料如下：

一、活动时间：

1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

二、活动地点：

共安中心校操场

三、活动方式：

首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

四、组织规模：大队活动(全校师生参与)

五、活动目的：

透过六一儿童节活动，帮忙小朋友们度过一个完美节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

六、活动组织：

在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

七、活动具体分工

刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅：负责标语

华联军：负责集合整队、场地划分

代波：负责音响设备、音乐播放

王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布臵

周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

苟伟：摄影、信息报送

各班主任：负责本班推荐节目的排练。

八、中心校庆祝流程

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、朱校长“六一”致辞

3、领导讲话

①区领导讲话

②教科局领导讲话

③乡领导讲话

4、发奖仪式

①教科局领导宣布区级获奖师生的名单，并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。

(二)、文艺汇演活动

(1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。

(2)少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

(4)6月1日节目汇演

(5)文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果

1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子

游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛

2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

材料：鼓槌，蒙眼布

游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣

3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

材料：吸管一把、钥匙扣圈一个

游戏规则：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点

4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

材料：乒乓球，盆子，水

游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。

5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

材料：筷子、玻璃弹珠

游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。

6、运乒乓球(周文、张俊秀)

材料：乒乓球、乒乓球拍

游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5个为胜。

(四)成果展示：

收集整理布臵成果，成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人：苟伟熊朝军

成员：各兴趣班老师

(五)中午十二点结束所有活动，群众组织放学。

九、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动资料安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要持续安静，确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖

十、预期效果：

透过此次活动，帮忙共安小学小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮忙小朋友们提高精神素质，以更好的姿态应对以后的学习和生活。

主题活动策划 篇10

系别：矿业工程系

班级：采矿工程（对口）1301班

日期：20xx年3月20日

　　一、活动主题

倾听自己的灵魂，与信仰对话。

　　二、活动目的

1、通过本次团日活动让同学们更加合理的认识自己了解自己。

2、透过别人分享的梦想和信仰发现更加美好的东西。

3、让同学们对自己做深刻的定位，思考自己的未来发展方向。

4、坚持下去，不要抛弃自己的信仰。

　　三、活动时间

20xx年3月21日晚

　　四、活动地点

三号教学楼307教室

　　五、活动前期准备

1.召集全体班委团委一起讨论活动细节。

2.分配任务，进行布置。

3.对同学们做好思想工作，让同学们对活动产生兴趣，调动积极参与的气氛。

　　六、活动流程

1．由师大帅作为主持人宣布活动开始。

2．对同学们进行分组，各自对大家讲述自己的信仰和小故事。

3．讲述完毕让同学们再来说说别人的信仰给了自己那些启示。

4. 由同学们讲述信仰给自己的中国梦带来的帮助和影响。

　　七、活动照片

活动中应该注意的问题及细节：

1 人员出勤率

2 活动过程中卫生的保持

3 活动中照片的收集