【精选】大学活动策划范文合集七篇

【精选】大学活动策划范文合集七篇

大学活动策划 篇1

为贯彻“以人为本”的工作理念，为我校学生深入社会、服务家乡、增长才干提供平台，学生处将继续于20xx年寒假举办第二十期“人大使者家乡行”活动。

一、组织单位

学生处

二、协办单位

苏州校区

三、参与对象

全日制在校本科生、硕士研究生（含苏州校区）。

四、活动介绍

“人大使者家乡行”活动是我校拓展勤工助学工作领域的品牌项目。活动主要是通过授予参与同学“人大使者”的称号，并对其进行相关技能的培训，使其以学校使者的身份回乡开展“主题性”勤工助学活动，以达到服务家乡、宣传学校、锻炼同学的目标。

五、活动主题

本期活动以“宣讲、调研”为主题，涵盖以下两个子项目，参与活动的学生可以个人或团队形式任选其中一项主题：

（一）宣传中国人民大学

学生经培训后，返回家乡初中、高中学校（以自己的母校为主），从以下几个方面宣传学校：

1、中国人民大学校情、校史（含苏州校区情况）；

2、中国人民大学校园文化、校园活动；

3、中国人民大学招生政策（含中法学院招生政策）；

4、中国人民大学学生奖励与资助政策；

5、中国人民大学国际交流与合作项目；

6、中国人民大学“厚重人才成长支持计划”。

（二）围绕“长江三角洲城镇化进程中的社会问题”开展调研

人民大学苏州校区是我校立足苏州，面向长三角和华东地区建立的极为重要的教学科研基地，是培养国际化高端人才的实验基地。苏州校区与人大一脉相承，秉承“立学为民、治学报国”的人大精神，肩负有紧密联系区域发展实际，服务地区社会经济文化发展，繁荣哲学社会科学的使命。

长三角地区是我国社会经济、文化发展的重镇，是改革开放的窗口，能为全国的经济、文化发展提供很多有益借鉴。为了让同学们更多地了解长三角地区的民情，并结合自己的专业开展社会实践，以探索中国经济、文化发展的规律，为人民大学服务区域经济发展贡献力量，家乡行活动也将面向全校，组织生源地为江苏、浙江、上海的学生返乡，针对当地乡镇、社区的居民开展社会问题调研。参与调研的学生主要完成以下工作：

1)针对长三角地区城镇化进程中关心的社会问题列出调研提纲；

2)针对提纲内容开展入户调研，记录访谈内容；

3)完成调研报告。

六、活动组织及时间安排

（一）活动准备阶段

1、20xx年12月2日，通过校内网络、短信平台发布通知；

2、20xx年12月2日—20xx年12月22日，学生向校区学生事务部提交参与活动申请，学生事务部对报名同学进行筛选，根据报名情况推荐一定数目的同学（或团队）参加活动。申请表纸质版送至开太楼205办公室；电子版发送至[email protected]邮箱（邮件主题标注“人大使者家乡行”，附件以“姓名，班级，学号”的方式命名，12月22号17:00截止）。

3、20xx年1月，开展培训，并发放活动物资。

（二）勤工实践阶段

受聘人大使者返乡开展活动，并于寒假返校前完成。

（三）总结宣传阶段

参与同学撰写活动总结，并于20xx年3月3日前，将总结、电子版问卷结果及所需提交材料通过“微人大”提交（在“微人大”中搜索“人大使者行总结材料”服务）。

七、学生需提交材料

1、通过个人微博实时上传活动进展，并@人大使者家乡行。定期向学生处“RUC使者家乡行”微信公共账号投稿以推送精彩活动。此项工作将作为评奖的重要依据。

2、开展“宣讲”活动的同学需要提交策划书和活动总结，字数在3000以上。活动总结要有个性化标题，内容与所开展的勤工助学活动主题相关，并在文章标题下注明“学院+年级+专业 姓名 家乡：地名”（如：中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡：安徽安庆）。若以团队形式提交总结材料，需要注明每名同学的姓名，字数要求在5000字以上，需要对活动开展内容及情况具有分析性总结。

3、开展长三角地区社会问题调研的同学，需要提交相应的调研提纲、访谈记录和调研报告，调研报告不少于5000字，并在调研报告标题下注明学院、年级、专业、姓名、家乡：地名（如：中法学院20xx级金融学专业 ××× 家乡：安徽安庆）。

4、两张活动开展“大场景”照片电子版，照片像素至少为1000*700，照片清晰、光线明亮。

八、活动奖励及表彰

（一）学生处将为按要求完成任务的同学发放勤工助学酬金人民币300元。长三角地区社会问题调研的同学，如不是在家庭所在地的县、区、市进行的，学校为其报销往返家庭所在地及调研地之间的交通费，并每人每天补助100元（最多补助7天，时长以交通或住宿票据显示日期测算）。

（二）对活动和征文比赛中优秀同学的奖励：

1、一等奖，总人数的5%，奖励人民币800元（团队形式1200元），颁发获奖证书；

2、二等奖，总人数的10%，奖励人民币500元（团队形式900元），颁发获奖证书；

3、三等奖，总人数的20%，奖励人民币200元（团队形式600元），颁发获奖证书。

4、活动中表现优异的同学可优先参评校级相关类型奖励。

（三）参与本次人大使者家乡行活动的中法学院本科生，均给予一次“社会实践与志愿服务”认定。

九、活动成果

1、编印《中国人民大学20xx年寒假人大使者家乡行活动总结材料汇编》（电子版）；

2、优秀文章将推荐至《中国人民大学校报》、人大新闻网、《青年人大》、全国学生资助管理中心网站等媒体刊登。

十、注意事项

1、学生可以个人或团队两种形式参加活动。组队参加活动时，团队成员为2-4人，且家乡必须在同一地区；

2、组队参与活动的，以小组为单位提交一份材料即可；

3、凡参与活动的同学，学生处会为其配发《人大使者家乡行活动手册》（电子版），要求大家认真自学。学生处将为参与活动的同学开具介绍信，以方便各位同学开展活动。

十一、联系方式

学校学生处 宋老师

苏州校区学生事务部俞老师

大学活动策划 篇2

一、活动背景

经管学院以学风建设为重点，为了更好展现学院的精神风貌与风采，加强学院的凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，锻炼大家的创造能力，给同学们一个展现才能的机会。经济与管理学院特举办“院徽设计大赛”，向全体理工大学学生征集经管学院院徽设计。

二、活动对象

全校学生

三、活动时间

XX年11月27日—12月7日

四、活动及作品要求

1、作品设计必须结合我院实际，能突出体现我院的人文精神与办学理念，且应具有较高的辨识度与代表性。

2、作品设计必须具有原创性，如果有抄袭取消参赛资格，作品须寓言深刻，设计新颖，主题鲜明，简洁流畅，造型别致，具有较强的形式美，传播效果好，能适应我院的平面宣传的各种用途。

3、作品图案上必须有本校的中文（长沙理工大学）或英文标识，且具有较高的辨识度。（我院官方英文是：school of economic&management）

4、作品必须附有设计说明，能充分体现设计思想与寓意，字数应在100字以内。

5、纸质和电子版作品均可参赛。参赛作品要附上姓名、班级、学号及联系方式。

五、活动流程

1、前期策划宣传

XX年11月27日开始通过以下方式进行宣传：

（1）喷绘、海报宣传。制作活动宣传喷绘、海报，张贴在我院宣传栏（2个喷绘）及我院各宿舍楼宣传板（6张海报）。要求新颖、有吸引力。内容包括比赛报名时间、参赛方式，比赛形式及内容、奖励等相关信息。

（3）横幅宣传。（汀香、甘怡）

（4）网络宣传。通过我院新浪的微博、新浪的博客、腾讯的微博、人人主页等网络传媒工作宣传此次院徽设计大赛，增加其知名度和影响力。

（5）短信通知我院各班班长。

2、收集作品

纸质作品于XX年12月4日12:30-13:30交至文科楼d401办公室。

电子版作品（jpg格式）于XX年12月3日晚24：00前发送至逾期不候。

3、作品筛选：

（1）初选：由总会主席团 、宣传部和办公室负责初步筛眩

（2）复选：12月5日张贴公示准备进行复眩

方式：参赛选手可以采取ppt形式介绍自己的作品，包括作品创作背景、主旨、寓意等（3分钟以内）。 再由老师、主席团和专业评委等进行公开评眩

时间：XX年12月7日

地点：文科楼d207

4、结果公示

最终结果将于XX年12月8日公布在各宿舍宣传栏，与经管学院宣传栏、博客。

六、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 两名

三等奖 三名

(均有荣誉证书和丰厚奖品，且一等奖作品将会被采纳成为我院院徽)

大学活动策划 篇3

一. 活动目的：

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二. 活动主题：

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三. 参与人员：环境工程学院全体学生会成员

四. 活动时间：三月中下旬

五. 活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅

六. 活动内容：

(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

大学活动策划 篇4

　　一、活动主题：“我的大学”团日活动

　　二、活动背景：

步入大学，大家会发现大学的`生活、学习方式与高中截然不同，同学们对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。大学其实是一个大舞台，一个属于自己的舞台，在这里我们既是导演，又是主角，面对色彩斑斓的大学生活，零碎繁多的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。面对现实，面对竞争，我们是还是振作精神、重新找准自我坐标而奋起直追呢？工管六班团支部针对这一现象开张“我的大学”主题团日活动，以此来帮助大家更加明确自己大学的方向，实现自己的人生理想。

　　三、活动的目的及意义：

本次团日活动根据团委的指示，决定开展一次主题班会。通过班会希望大家找准方向、确定目标、制定计划、付诸行动，从而达到重新审视自我|、明确目标、定位人生的目的。班会会用演讲与娱乐等形式帮助大家构建一个美好丰富的大学蓝图。让大一新生的生活的迷茫、彷徨，为自己的梦想而充满激情地奋斗。

　　四、活动时间：10月24日上午

　　五、活动地点：B楼

　　六、活动对象：工商管理六班团支部全体成员（49人）

　　七、活动形式：主题班会

　　八、活动具体流程

　　（一）宣传工作及前期准备

1、团支书下达活动通知，宣传委员采取积极地宣传方式进行宣传。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容、主题及意义，积极动员支部成员的参与，力求将活动办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

2、提前设计并绘制黑板报，展示主题。

3、进行人力资源分配，班长和组织委员负责申请教室，团支书和宣传委员协助会场布置。

　　（二）活动开展

1、团支书致开场白，介绍活动主题、目的、意义及流程。

2、由同学代表发言，就“我的大学”讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

3、支部成员自由发言，内容可涉及自己的四年规划，大学里的“第一次”等。

4、由同学代表用吉他弹奏柔美的音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考自己的位置和大学的梦想。

5、由文艺委员组织一些集体小游戏，以活跃气氛，增强集体凝聚力。

6、班委和同学交流会，共同探讨班级的管理。

7、支部成员集体合唱《我的未来不是梦》。

8、团支书对活动进行总结。

9、支部成员集体宣誓：

我要遵守校纪校规，做到不迟到不早退不旷课，我要按时保质保量地完成我的学习任务，顺利完成学业;我要与班上每一位同学真诚融洽地相处；我要积极地参与各种活动，锻炼身体，提高自己的素质，让大学生活多姿多彩，让父母放心，也给自己交一份满意的答卷。

　　九、预期效果：

让大家对今后的大学生活进行展望，少一点疑惑多一点自信，少一点无所适从多一点从容与坦然，让思绪更加的清晰，让同学们以后的道路更加坦荡。

大学活动策划 篇5

一活动背景及目的：

在一年一度的三月女生节的来临之际，为更好地活跃校园氛围，丰富我院女生生活，展现女生活动才能，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

二活动主题：

趣味运动会

三活动内容

时间：20xx年3月12日(星期六)

地点：五号楼楼下

面向对象/参与人员：全院学生

嘉宾：无

主办单位：惠州学院学生会女生部

承办单位：惠州学院中文系女生部

活动口号：心动不如运动

活动形式：以团队报名参加比赛，每队6人(至少含4名女生)

四比赛流程

团体游戏：以下八关游戏均以计时方式进行，根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

第一关：生死与共

附游戏规则：

工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈，每支队伍从最大的圆圈开始，每个队员把一只脚放入圆圈，鞋子不能越过边界，另一只脚不能着地，工作人员倒数5秒，成功后再进入另一个较小的圈，继续比赛，赛制一样，计时从队伍踏入第一个圈开始;

第二关：齐心协力

附游戏规则：

每一组先派出两个人，两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑，到了终点把气球放在终点的凳子上，坐爆气球。再到回起点，换另外两名组员。以此类推下去，直至坐爆5个气球为止;

第三关：金鸡独立赛歌喉

附游戏规则

每个队先派出一个代表抽取纸条，然后围成一个圈并金鸡独立，依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲，唱出10句即可过关;

第四关：蹦蹦跳跳真可爱

附游戏规则：

每队先各派出一个队员，通过单脚跳的方式，用筷子夹起乒乓球向终点出发，把球放进指定位置，如果球跳出或者中途掉了，则需要重新开始。到达终点后，单脚跳返回起点，下一位队员重复游戏，一直到第六位队员完成为止，从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米)。

大学活动策划 篇6

策划小组成员：xxx xx xxx

联系方式：联系人 xxx

电话 xxxxxxxxxxx

一、背景

食堂在大学生的生活中具有举足轻重的地位。因为大学生在时间、财力、便利等多方面的原因，绝大部分的大学生会选择在大学食堂就餐。而且大学生在食堂里一般都会有较长的吃饭时间，但是就餐时间对大学生来说却是一段“无聊时间”，他们迫切需要更加丰富多彩的“食堂生活”；

由于我校食堂的餐桌表面还是一片空白，不仅显得很单调，而且餐桌也会因为汤水和菜汁的下渗而腐蚀变坏，为了保护以及美化我校的餐桌，我们队食堂做出如下的美化计划。

随着大学的扩招，大学生的增多使在食堂的就餐环境得到很多人关注与重视，食堂文化也渐渐被提及，社会上出现的毒奶粉，地沟油、红心蛋等等食品安全问题受到各方重视，学校、学生也不例外，所以学生为了解决吃饭问题，也需要食堂改善食堂环境等，提供更好的就餐环境和服务，尽量减少在外吃饭的需求。

我们学校本着以人为本的原则，大力提倡美化食堂，改善食堂快餐式的氛围，为学生提供更好的服务。

二、装修项目简介

食堂一般会让人很压抑，会有一种很快餐的感觉，所以我们觉得或许温馨的方式更能适合广大离家在外求学的学子。我们规划是食堂的主题是温馨，美味，大家庭。

针对清真四食堂，我们做出了如下规划，共分为下面几个单位进行：

(一)、桌椅：

清四的桌椅现采用的是白皮蓝椅的形式，所以我们规划他共为三个部分，以颜色来区分，现有六排桌椅，我们打算以两排为一个区，分别采用红、黄、绿三个颜色来予以区分，靠近窗口的方向为红色快餐区，比较近也相对方便，中间的三四排为第二部分，采用黄色来标示，而最后两排靠窗的位置则以绿色来标示，调查表明鲜艳的颜色对食欲和心情都有一定正面提示，对提高食欲和改善一些同学紧张烦躁的心情都有一定积极意义。

（二）、打饭窗口上的玻璃：

我们学校为民族学校，五十六个民族五十六个家，各族饮食文化也体现了各

民族的特色，我们打算再窗口的玻璃上悬挂展现个民族特色的服装和饮食等特色的彩色海报，同时也体现我们设计的大家庭的主题。

（三）、柱子：

经过我方统计，清四食堂现有十四根方形柱和两根圆形柱，除两根方形柱现已悬挂电视机，我们打算利用剩下的十二根柱子来做一些食堂美食的展示，我们可以制作好看的食堂特色美食图片再加上文字说明和介绍，另外再加上一些关于节约粮食和回收餐具等号召，以及大家比较关注的膳食指南等，让同学们简单快捷的了解食堂特色，也给予他们对于生活和一些环保的正能量。我们打算在靠近窗口的一边为展示食堂美食特色的照片墙，而第二排就相对的更多是关于节约粮食和环保的小贴士。

（四）、窗子：

窗户有时候是一个地方最点金之笔的地方，眼睛是心灵的窗户，那么食堂的窗户可能更是同学们对食堂了解并喜爱的源泉，彩虹给人希望和感动，偶尔也是奇迹的象征，同样给予人们正能量，所以我们计划在窗户的上半层贴上七彩的透明纸做成彩虹的形状，当阳光透过窗户就会呈现七彩的颜色落到地上，温暖而美观。

（五）、绿色植物：

在窗户边上从天花板那里悬挂吊兰，每一个窗户挂3个，五个窗户共计15盆吊兰，吊兰的悬挂有一种绿色的新意，也弥补了我们策划中对天花板上面的设计不足，而且吊兰具有吸收一氧化碳、甲醛等有害物质，经过光合作用会产生氧气，改善食堂空气，而且吊兰人的清新淡雅的气质，舒展的枝条都给人一种舒服的感觉，使就餐更加愉快。而且吊兰很好养活，不需要花费大量人力物力，而且吊兰的价格也相对便宜，所起效果也相当好。

（六）、桌贴：

桌贴作为一种新型的宣传方式被越来越多的人采用，但是我们设计的桌贴绝不是以广告为内容，而是以一些诙谐幽默的故事，搞笑的漫画，励志的言语等等为内容，让同学们在吃饭时可以欣赏阅读，虽然可能只是短短的一句话，却可以让人简单快乐一整天的那种能量。桌贴我们预计贴在桌子的两边的中间，一张桌子两张桌贴，清四食堂共106张桌子，所以共需312张桌贴，同时也需要312

句话或者搞笑小故事等等，这会在我们的前期准备中涉及到。

（七）、照片墙：

针对食堂文化，食堂员工和我们都是一个大家庭，我们选取清四大门对面那块空白的大墙，准备做一个照片墙，照片墙上不是员工的寸照而是生活照片，而且也可以征集广大同学提供自己的照片，我们想将照片摆放为一个心形，这样有爱而温暖。

三、目的及意义

就学校而言，食堂作为一个人文环境的单位，在校园中占据一定的人文单位。美化食堂，不仅为师生创造好的生活环境，还向大家展示了良好的生活风貌。创建好的食堂环境，也是建设高等学府发展的需要。

就学子而言，好的食堂环境能使自己在学习之余，好好的享受生活乐趣，在毕业之后食堂也毕成为美好回忆中的一部分。就食堂自身而言，好的环境能彰显自身文化，形成自身品牌有很大帮助，能吸引更多学子来就餐，加大盈利。

四、装饰的主题

“生命里温馨时尚的颜色，生活里美好有希望的未来”

五、美化地点

xxx食堂

大学活动策划 篇7

一.活动背景：班风班貌是学生思想道德，人际关系等精神思想的综合反映。良好的班风能给我们学生带来有利于学习，有利于生活的环境，能使他们精神振奋，班级正气上升。

二.活动目的：为了加强我们院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取，健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。给我们院各班级提供一个展示班文化特色的机会，以展示班级风貌，加强班级之间的沟通。为此，举行班级风采展示大赛。

三.主办单位：职业师范技术学院学生会

四.活动时间：5月13号（星期七上午9:00-下午5:00）

五.活动地点：北区文化广场

六.活动对象：全院大一，大二所有班级

七.工作安排：

1.宣传部帮忙做一块展板，作为宣传；给整场活动拍照。

2.外联部帮忙拉赞助（横幅，活动需要用的东西），以让活动进行的更顺利。

3.学生会办公室帮忙制作十六个编号，最后由各班班长抽签决定出场顺序。 另外帮忙给便利贴盖章和写奖状，奖品，海报。

4.各班准备的作品由自己保管好，比赛时自己带过去。

5.场地布置由文艺部，文体部帮忙负责。

6.由学生会生活部帮忙负责搬运活动当天要用的桌子.凳子。

7.纪保部负责活动现场的秩序，以防意外情况出现。

8.最后投票结果由学习部统计（准备一个较大的投票箱），统计时保证‘公开公正’原则。

9.由崔川勇负责借场地和大红地毯。

10.活动结束后，由生活部，女生部干事帮忙清理下活动现场。

八.活动流程策划

1.本次活动分两个环节，第一环节各个班级自由展出各自的作品，第二环节进行拉票活动。

2.由某班级（待定）准备的开场舞开始整场活动（主持人留在台上），完成表演人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

3.各班按照顺序进行比赛，评委，观众可自由投票。

4.节目进行到一半，由现场主持人与观众互动，以增添活动的参与性。

5.由某班级压轴表演。（待定）

6.由刘老师作大赛总结。

7.现场颁奖。

奖项：本次活动选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五个（按成绩从第一名到第十一名排名）

评分规则：本次活动有四个投票环节：由学生会，分团委各部长投票（5张/人不能将票投给本班，）：各班拉人投票（20张/班）；自由拉票；有嘉宾投票。

投票方式：本次活动会准备好盖好章的票（只有盖章的票才算），想为哪个班投票的话，就到指定地点拿票（一个人可为多个班投票）。

作品要求：班级以kt版或者海报（形式不限）设计作品参赛，内容不限（例如可以班上同学的集体照，班上举办的活动，还有班上的特色等等），每个班级的作品个数也不限。

活动主持人：由吴伟翔，戴含笑担任。

承办单位：职业师范技术学院分团委

主办单位：职业示范技术学院学生会