关于活动策划范文集合五篇

关于活动策划范文集合五篇

活动策划 篇1

一.目的和意义

新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是北门到中心区，师生往返极为不便。“和谐校园，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。

二.车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校提供15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。

三.宣传作用

１．单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念；

２．活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面

３．喷绘献血光荣的标识，有助于宣传献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。

四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。

五．服务区间和站点

首先开行自北门到学生二食堂门的区间。

单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点提供30辆单车，单车固定在此区间内骑行。

六．服务流程

1.学生及教工到站点拍卡；

2.保安确认身份登记后提供车辆；

3.借用人员在规定区间内骑行；

4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。

七．注意事项

1.借取单车人员必须携带校园一卡通，拍卡后办理单车借还手续；

　　活动策划 篇2

水利系施工1003班

水利系

施工1003班

二零一零年十一月十五日

一、活动内容：

面对科技发展迅猛的今天，快节奏的生活，很多时候都会让我们措手不及。骑自行车不仅仅时一项最基本的交通方式，也让我们从中学会吃苦耐劳的精神。从根本做起，不断寻求发展。我们作为技能型人才，必须要具有稳重、踏实、苦干的精神。面对挫折，要脚踏实地，不浮躁，努力找到解决问题的方法。据此，我们施工1003班特地举办了这次自行车慢跑大赛。希望同学们能在三年的大学时光中，合理利用时间，实现自己的梦想，充分发挥自身能力，为以后的学习、生活、工作谱写壮丽的篇章，给自己一个精彩的人生。

二、活动目的：

冬季已经悄悄来临，我们也从刚步入大学时的朦胧，逐渐熟悉大学生活。面对以后的就业、工作，想要求得好的发展，学习成绩和综合能力都是非常重要的因素。我们施工1003班集体举办的这次自行车慢跑大赛，不仅是为了丰富广大同学的校园生活，让大家认识到认真、踏实精神的重要性。也是为了锻炼我们集体的综合协调能力。我们班同学共同努力，每个人都有自己的分工，也锻炼了我们的组织能力，团结合作意识，为了我班以及全体同学都会有一个好的发展，好的未来。这次自行车慢跑大赛具有不可磨灭的意义。

活动时间：20xx年11月18日下午三点

活动地点：青年大道

三、参与人员：

施工1003班全体成员以及全院学生

施工1003班组织，全院学生皆可参加的竞技比赛

四、前期准备：

做好活动的宣传工作，物品的筹集，人员分工的安排

具体如下：

宣传：在有了成熟的构思和精心的准备下，引发关于此次活动的宣传单，由徐崇彪、朱琳等将宣传单张贴在各个粘贴栏。马龙负责将宣传单发到10级各团支书手中，并由王耀峰、杨文亮、王帅军、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣传海报，用于活动的宣传工作。

物品：活动所需帽子、桌子、帐篷、音响和自行车等由王帅军、常刚刚等和各方沟通，筹集齐，以便活动顺利开展。哨子、气球及奖品由班费支付，分配到个人采购。

　　五、人员安排：想要组织好一场活动分工必须明确。此次活动人员具体安排

采购物品：徐浩、郭进博、朱琳、郭海星、郭贝贝。

主持：王鹏翔、闫天鹏、石帅。

演唱歌曲：闫天鹏、徐泽鑫、王凯、王攀、季书阁。

裁判：张亚超、徐崇彪、时晓楠、贾昌昌、郭贝贝。

统计成绩：郭进博、朱琳、李显约、刘成龙、徐浩。

音乐及音响：王耀峰、杨文亮。

现场组织：李梓良、季书阁、王凯、徐泽鑫、李世龙、乔云辉。 活动讲解：王帅军、王攀、王耀峰、闫天鹏、张亚超。

负责人：王帅军、马龙

　　六、活动流程：11月18号早上，将所有物品筹集到位，在青年大道做好活动场地的布置。整个上午由活动讲解员在活动现场做进一步的宣传工作。做好咨询解答和报名登记工作。

下午一点，所有人员到达现场，熟悉各自负责的工作。下午三点活动正式开始，工作人员在自己的岗位上做好本职工作，活动结束后，所借物品及时返还，打扫好场地卫生。

　　七、活动规则：此次自行车慢跑大赛分为五人一小组，在规定的距离内，用时最长的获胜，中途脚着地者，在成绩上加上相应的惩罚，每次减去2秒时长，着地次数超过三次者取消比赛资格。

　　八、奖项设置：单人赛双人赛奖项相同，

一等奖 一名 暖水煲一个

二等奖 两名 皮手套一双

三等奖 三名 线手套一双

优秀奖 若干

　　九、注意事项：此次大赛时施工1003班第一次组织，所以所有成员在做好本职工作的基础上，做好整体的协调工作和安全保障工作。负责人及时处理可能出现的意外情况。

预期效果：本次大赛做了较为充分的准备工作，宣传到位，分工明确。大赛内容较为丰富，所以预期应该会取得不错的成果。

　　十、经费预算：气球8元，哨子5元，硬糖30元，暖水煲30元，皮手套20元，线手套15元，口罩8元，矿泉水15元，宣传材

活动策划 篇3

活动目标：

一、通过活动，激发其热爱生活、热爱社会的.感情。

二、通过活动，培养组织规划能力和沟通表达能力。

1、能够策划一份较为合理的假日郊游活动方案，合理安排具体活动内容，选择场所、确定分工。

2、能够根据策划表，有条理、有重点、语言清晰地表达自己的想法

3、认真倾听他人想法，并边听边思考，并运用“我建议、我赞成、我不赞成、我想补充……”等用于进行交流。

活动准备：PPT、活动计划表

活动过程设计：

一、影片导入，激趣

1.同学们，看，春天轻轻地向我们走来。欣赏微视频《春》

2.看完这段影片，你有什么感受?

3.如此美妙的春，同学们，让我们利用周日约同学们一起去郊外游玩吧。

4.出示活动课题 假日郊游活动的策划

二、说出你心中的金点子

1、出示要求;小组讨论，想去哪郊游?安排什么活动?吃什么?

2、小组汇报，分享金点子

3、教师出示各种郊游图片(做成微视频)，仔细看，他们郊游时做了些什么?

三、合作设计策划书

1、看到你们这羡慕的表情，我猜你们的心都已经飞到郊外了，有关于郊游活动，有哪些需要注意的事项呢?

交流、相机板书:安全护导

内容合理

分工准备

2、为了确保假日郊游活动顺利开展，我们以小组为单位来策划。讲解计划表的填写

3、出示策划小贴士

合理安排活动内容

音乐响，开始策划

注意倾听同学的发言，边听边思考，做到人人发言

组长综合组员意见，完成策划书

4、小组合作策划，教师巡视指导

四、小组汇报

1、汇报小贴士

(1)汇报自己小组策划的假日小队计划并说说理由，声音响亮

(2)用请问等有礼貌的语言，征求大家意见，沟通想法，达成共识，快速记录。

(3)注意倾听同学发言，边听边用笔快速写下意见的关键词，待听完发表自己意见。

2、生汇报完后问：这是我们小组策划的假日小队活动计划，请问大家觉得怎么样，还有什么宝贵意见吗?

教师在学生汇报过程中告诉学生交流过程要有礼貌，要用我建议，我补充等语言。

3、你认为他们小组的策划怎么样?为什么?还有什么建议?

4、修改完善计划

根据同学们和老师的建议，各小组还要进一步修改完善自己计划

5、师生总结

本节课，你有哪些收获?

五、课堂总结

同学们， 假日郊游活动的策划书设计好了，双休日来到时，就请大家按计划行动吧!在活动的过程中，积累素材为下节汇报课做准备的同时一定要安全第一，祝同学们收获一个快乐的郊游。

活动策划 篇4

“我们的节日·端午”主题活动方案

为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间

20xx年6月2日至6月6日

三、活动内容

1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

2、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。

活动策划 篇5

一、活动目的

本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动主题

参与、健康、娱乐、和谐

三、活动口号

让运动成为一种习惯让团结成为一种精神

四、活动对象

xx职院学生

五、活动时间

XX年四月至五月

六、活动地点

风雨操场、东篮球场

七、活动项目

项目一：拔河大赛(总分35分)

参赛者：15人（8男7女）

裁判员：发令1人，记录1人，监督员若干。

比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：东篮球场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

比赛

赛评定原则;采用晋级的方式，每轮三局两胜。决出第一名（35分）；第二名（30分）；2个第三名（25分）；4个第五名（15分）。

项目二:盛水接力（30分）

参赛者：10人（5男5女）

裁判员：发令1人，记录1人，计时员一名，监督员若干。

比赛场地：风雨操场跑道（100m）

比赛器材：八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水

比赛规则：男女间开。比赛以第一位女生开始，在100m起点拿杯子盛满水做好准备，等该位同学到达终点将水倒入桶后，起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点，排在同学后面，重复。

比赛评定原则：规定计时10分钟，根据桶内水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

项目三：六人七足竞走（30分）

参赛者：6人（3男3女）

裁判员：发令员1人，记录人一人，计时员两名，监督员若干。

比赛场地：风雨操场跑道

比赛器材：绳子15根

比赛规则：男女间开，左右脚绑在一起，途中绳子若松散，需系好后在前进。

比赛评定原则：竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

八、首届趣味运动会组委会名单

主

任：

委员：

裁判长：

裁判员;

场地器材组;

计时员：

监督员：

九、竞赛日程

1、《拔河比赛》第一轮—————————4月25日16：30pm

2、《拔河比赛》第二轮—————————4月26日16:00pm

3、《拔河比赛》总决赛—————————4月27日15:00pm

4、《盛水接力》————————————5月4日15:00pm

5、《六人七足竞走》——————————5月5日16:30pm

十、竞赛分组

所有比赛分组为了公平起见由各系负责人抽签决定。

各系报名名单在4月20号之前交齐。

十一、注意事项（5分）

1、未报名者不得参加，一经发现取消比赛成绩；

2、不得扰乱次序

3、比赛中绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终成绩；

4、活动项目分区域，参数队员需听从工作人员安排，在指定区域和规定时间进入比赛场地，无故迟到五分钟以上，视为放弃比赛；

5、参赛队需有带队人，负责信息的传递和交涉；

6、参赛队员保持场地卫生，听从工作人员安排；

7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则；

8、根据表现将会进行将扣分，有弃权情况（人数不足或不符合要求视为弃权）将取消奖金发放并口相应的分值。

十二、积分制介绍

本次运动会采用积分制的方式，总分100分。由来两部分组成（活动项目95分、注意事项5分），按综合分值评比。

一等奖：200元

二等奖：150元

三等奖（2个）：100元

奋斗奖（4个

）：50元

经费预算

院学生会体育竞赛部