【精华】活动策划模板汇编八篇

【精华】活动策划模板汇编八篇

活动策划 篇1

大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。

活动主题：“走近大学生”辩论赛

一、 活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

二、 活动对象

大一新生，每个专业派出两个队。

三、 活动时间

观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签：3月8日

评委培训：3月12日晚自习

初赛：第四周(13号、15号每天分别两场)

复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行)

决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠)

四、 活动地点

教学楼

五、 比赛评委

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)

六、 活动流程

初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

七、 辩论赛程序

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序 (总计28分钟)

开篇立论 双方一辩 (先正方) 各3分钟

攻辩阶段 正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

攻辩阶段 反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题 (每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒) 1分30秒

小结攻辩阶段 正方三辩 1分30秒

小结攻辩阶段 反方二辩 1分30秒

自由辩论 双方开始进行自由辩论(正方先) 各5分钟

总结陈词 双方四辩总结陈词 (反方先) 3分钟分钟

5 、主持人宣布比赛开始

6、主席宣布比赛结束

7 、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

八、奖项设置

比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

九、经费预算

1、多媒体教室租借费100元。(50元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)

活动策划 篇2

一、活动前言

伴随着徐徐秋风款款而来，这个十月份，祖国67华诞在即，举国同庆，共享这一盛大庆典。

90后，00后，这个时代的新新人类，展现着新时代中华民族的新风貌，昭示着新时代中华民族的新希望。90后的张狂，00后新时代内敛与张狂的兼收，淡定与活跃的交融。为迎接中华民族67华诞，展示我们90后、00后别样的热情，我们文法艺青志协，举办了“国庆大扫除”活动，用我们的劳动迎接祖国67生日的到来。

二、活动主题

我参与我快乐 国庆你我同在

三、活动目的

1、从我做起，在劳动中体会人生别样的快乐，展现当代大学生吃苦耐劳的毅力和乐于奉献的精神。

2、为迎接祖国67生日献上我们的微薄之力，用行动表达我们的爱国热情。

3、增强我社成员的团结、互助精神。

4、践行“明德厚学，爱国荣校”的校训，为构建和谐校园献出我们自己的一份力。

四、活动主办与协办

校青志协艺术学院青志协

五、活动对象

艺术学院青志协全体成员

六、活动时间

20xx年9月30日下午

七、活动地点

本部第二教学楼二楼

八、活动流程

1、前期准备工作

①、开会商讨活动的内容、时间和地点。

②、安排参与人员（没课的和不回家的都得参加）并通知其相关活动事项。

③、准备好扫帚、拖把、抹布、塑料等清洁工具。

2、中期活动开展

①、参加活动的成员于3：40在东华广场集合。

②、由办公室点名并有组织部签到确定参与人数。

③、由活动负责人安排好打扫任务：将参与活动人员分为两部分，分别清扫本部二教二楼的南面与北面的教室。

④、清扫的主要任务是：扫地、拖地、擦黑板和桌椅、擦窗户玻璃、清理垃圾篓的垃圾。

⑤、有负责人监督和检查，合格后才结束。

⑥、各志愿者在清洁工作后带好清洁工具于二教门口集合。

3、后期活动总结

①、活动结束后由负责人对本次活动进行简短的总结。

②、由参与人员写该活动的活动心得，认真体会本次活动的意义。

③、拍照留念，把该活动的意义继续发扬下去。

九、注意事项

⒈活动期间要注意安全，安全第一。

⒉保持活动的纪律性，团结合作，互帮互助。

活动策划 篇3

一、活动主题：温暖阳光伴我成长

二、活动时间：5月11日上午9点20-11点

三、活动地点：西区风雨篮球场

四、承办单位：音乐舞蹈系学生分会心理健康部

五、参与人员：音乐舞蹈系13级新生。

六、活动目的：为了促进同学们互相交流。

七、活动流程策划：

1.我系13级同学们在风雨篮球场然后给十分钟进行简短介绍然后进行两组游戏。

十人九足接力游戏：

1.全营队员分为两大组，每十个人一组，用绳子将两个人相邻的那条腿绑住。

2.分组练习，队员相对进行短跑接力。

3.先完成接力比赛的组胜利。

谁是卧底

1.在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

2.每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

3.每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。

4.若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

游戏结束之后通过今天的活动自己的感想，并且写下活动感受。

以上是我部门对于这次活动的计划，通过本次活动相信大家能促进交流，增加彼此感情，丰富大家业余生活。望我部门能够顺利办好此次活动。

音乐舞蹈系学生分会心理健康部

20xx年5月6日

活动策划 篇4

　　一、活动背景：

眼睛是我们心灵的窗户，是我们感受美丽世界的桥梁。现在，越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面，是学习压力的变大，坐在书桌前，眼睛长期工作，一直处于疲劳状态；另一方面，也是最主要的方面——用眼习惯不好，很多同学长时间的坐在电脑、电视机前，眼睛得不到休息，还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜，不管是在运动或是其他情况下，都会出现很多不方便的情况，但是，现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加，并且，戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高，这说明同学们的用眼习惯不好，而且没有很好的保护自己的眼睛……

　二、活动主题：

爱眼，爱生活

　三、活动目的：

1、为了促进同学们对眼睛有关知识的了解，增强对用眼习惯的重视，保护同学们的眼睛。

2、利用6月6日全国爱眼日这一环境，主动向周围同学宣传健康用眼知识，检验新一届的青协的合作组织能力。

3、向全院宣传用眼卫生，将爱眼护眼进行到底！

　　四、主办方：

蚌埠学院计算机系青协

　　五、活动对象：

全院师生

　　六、活动地点：

学术报告厅前

　　七、活动时间：

20xx/06/06

　　八、活动内容：

1、“爱眼，爱生活”爱眼宣传活动；

2、眼镜免费维修；

3、眼镜免费清洗活动；

4、护眼知识专家讲座；

5、赠送眼保操图片以及其他小礼品；

　九、活动过程：

人员安排：

1、宣传部：负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动，爱眼知识宣传单！

2、外联部：负责邀请专家做讲座，设计有奖竞答的问题，购买小礼品；

3、其它部门：负责在活动现场为同学清洗眼睛，采用轮班制，及活动需桌椅的搬送等事宜！

前期宣传：

以悬挂横幅，张贴海报宣传此次活动，各个寝室楼前贴一张海报并在一号楼路前路道悬挂宣传横幅。(06/04下午)

活动日：

1、学术报告厅前摆放护眼知识展板！

2、发放爱眼知识宣传单3，眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。(06/06)

活动收尾：做总结活动过程和活动体会，新闻稿撰写！(06/07)

　　十、活动预算

活动策划 篇5

活动主题：

有关城管的暑期社会调查活动

活动背景：

在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下，在各个领域不时会出现一些不和谐的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注，尤其在大学生中间产生了极大地影响，很多学生都在网上发表自己的见解，一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍？城市管理制度是否要更新？城管人员的形象到底是怎样？大学生能否为和谐社会的建设做出贡献？面对一系列问题，我们有必要利用暑期时间做一番调查。

活动意义：

通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异，了解市民对城市管理的意见和建议，查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施，总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突，推动和谐城市，和谐社会的建设。

活动目标：

通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化，能了解相关制度的合理性及存在的问题，并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献，并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革，进一步促进和谐社会的建设。

社会实践时间：20xx.7.5----20xx.7.18

团队成员：王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄

活动地可行性分析：

○东营：学校所在地，队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段，各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整，利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革，了解到更多的市民意见，对于总结和查找制度具有良好的条件。

○济南：山东省会城市，适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟，城市管理制度也相应健全，但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验，为完善不同城市的管理制度提供借鉴。

○湖州：属于南方城市，并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度，该制度具有一定的优越性，对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义，并与济南和东营形成南北对比，从而有利于了解不同区域的城市管理差异。

活动具体流程：

1、活动前期准备：（20xx.7.5之前）网络信息调查，调查问卷制作，联系相关媒体。

2、活动实施阶段：

东营站：时间安排：20xx.7.5---20xx.7.6

活动实施：

1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈，发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等（联系东营电视台或东营日报）。

2.对调查结果进行汇总分析，整理出主要数据。

3.跟东营市城管部门联系，通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。

4.汇总信息，将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联，寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。

济南站:活动时间:20xx.7.7----20xx.7.11

活动实施：

1.（20xx.7.7—20xx.7.8）调查当地城市格局，锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。

2.（20xx.7.8）在锁定地区采取随机访谈，发放调查问卷，走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。

3.（20xx.7.8）设法与当地的城管部门联系，了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况，了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。

4.（20xx.7.9）汇总信息，整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向，提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。

5.（20xx.7.10）反馈信息给济南市城管部门。

活动时间：20xx.7.11---20xx.7.17

活动实施：

1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，选定调查地点。

2、（20xx.7.14）在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查，调查内容增加对湖州义工队的相关调查。

3、（20xx.7.14）整理相关信息整理出重要的数据。

4、（20xx.7.15---20xx.7.16）联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者，与他们进行访谈，了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的.经验，在工作中的感触等。

5、（20xx.7.17）汇总资料，将义工队的经验进行系统化整理，选取出可取之处，并进行相应的补充。

活动总结阶段：(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络，联系报纸加以发表，以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门，并致信表示感谢。

预备方案：

假如与城市管理部门的联系失败，就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略，以便获得当地城管人员工作的真实情况。

活动预算：

火车票15*6（济南）+160*6（湖州）

住宿：300*6

材料费：100

公交车：200

避暑药：30

其他应急费用：100

总计：3244元

活动策划 篇6

一、活动目的：

为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式：

1、为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

2、各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为20___年12月1日

4、20___年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

三、比赛内容：

1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)

2、形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、比赛程序与要求：

1、选手抽签决定比赛次序。

2、由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2--5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。

3、根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为"实验之星小歌手"，另取五名为"实验优秀小歌手"，其余的选手获得二等奖。

五、决赛时间及地点：

时间：20___年12月1日

地点：二楼会议室

六、评分标准：(10分制)

活动策划 篇7

活动时间：5月16号上午8：00----11：00

活动地点：尧山田径场

比赛形式： 由已晋级的16支队伍中，重新抽签制定对阵表，进行单淘汰赛直到最后final four大决赛，大决赛直接决出冠、亚、季X

活动内容: 游戏测试环节+游戏环节+分享环节

·游戏测试环节: 在5月14号晚, 召集学生会的全体成员进行游戏测试,并且当天把游戏需要改进的地方作记录.5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训.(李建铭总负责)

·游戏环节:

1.给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则

2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。

3.每个游戏结束后,被淘汰的队伍,可到开心区进行有奖游戏.

4·游戏内容：面对面过独木桥（16进8候选）雷区取水（8进4）孤岛求生（大决赛）

工作组及工作人员安排

1.活动前期：

（一）工作组设置

会务组：韦日祯 李建铭 组长：韦日祯

分享组：刘贤臣 李建铭 组长：刘贤臣

引领组：万志芳 李鹏 组长：万志芳

宣传组：宣传部 组长：林杰锋

后勤组：生活部+办公室 组长：李 X

场务组：体育部 组长：莫曜伟

外联组：刘力搏 苏艳楠 组长：刘力搏

开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长：钟永昊

裁判组: 团委学生会全体成员 组长：李建铭

裁判分工如下:

1面对面过独木桥: 钟永昊(!) 刘贤臣 莫春龙 韦日祯 李建铭 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 XX 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠

2雷区取水: 莫春龙(!) 刘贤臣 钟永昊 韦日祯 李建铭 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 XX 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠

3孤岛求生: 李建铭(!) 刘贤臣 莫春龙 韦日祯 钟永昊 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 XX 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠

注: 名字后带“（!)”标记的，为游戏主负责人，负责此游戏的裁判分工及裁判的培训。

（二）工作组职责

会务组：负责队伍的抽签工作以及制定对阵表，对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报（5月13号中午前）

宣传组：1负责活动的宣传工作，包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴（5月14日晚之前）

2负责活动前、中、后的图片资料的收集

后勤组：1、负责活动当日所需物品道具的前期准备（各游戏道具应在5 月

15号前就位）

2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

场务组：1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作(所用物品包括桌椅、音响、对讲机等)

2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

外联组：1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系（5月14号落实）

2、根据后勤及场务组列出的清单，与其沟通。

开心组：1.负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场

观众的互动（5月14号前）

2.负责准备开心区的游戏环节,以及所需礼品,礼品需及时跟外联部与后勤部沟通.

引领组：让各班级把本班的心里历程完善，并安排好决赛阶段有关心里历程的相关事宜（5月14号前）

分享组：1.负责联系分享指导师(5月15号前)

2.负责分享指导师的培训

3.安排分工每个队伍的分享指导师

裁判组职责:

1.制定游戏，统一游戏规则，并制定一些游戏争执的应急方案。（5月13号前）

2.把游戏道具清单列出，跟后勤部沟通（5月13号前）

3.主裁判与各裁判进行沟通，统一规则（5月15号晚）

2.活动当天：

（一）工作组设置

广播组：居子雯 商翠翠 李建铭 组长：居子雯

宣传组：宣传部 组长：林杰锋

记录组：办公室 组长：屈培先

后勤组：XX 王婵英 组长：李 X

开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长：钟永昊

裁判组： 已安排裁判名单 组长：李建铭

（二）工作组职责

广播组：负责控制现场的总体气氛及秩序

后勤组：1.负责活动所需的道具均到位，并准备现场游戏道具器材的补给

2配合场务组完成活动现场布置工作。

3.成立医疗小组，保证同学安全。

宣传组：把比赛成绩及时公布

记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传

裁判组:

1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建

2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。

3.保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。

4.负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录

开心组：负责活动当天吉祥物与同学们的互动，有奖游戏等

分享组： 1.与裁判组沟通组织分享指导师参与到各队伍中

2.游戏结束后，欢送分享指导师

活动策划 篇8

一、活动背景

残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体，像被上帝咬过的苹果，他们的不幸源于没有正常的智商，没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友，更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登！在巍巍贺兰山下，就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心， 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子，他们曾经饱受白眼，他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎！他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂！

二、活动目的

（1）通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱，感受到人与人之间的平等、友爱和热情。

（2）通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱，及鼓励的重要性。

（3）增强自己的人生阅历，接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时，理解他们的想法，感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神，让我们怀着感恩和回报地生活。

（4）通过此次活动，引领更多同学对于此类家庭的关注，关爱残障人士，奉献出自己的一份爱心。

三、活动对象：经管学院大一新生

四、活动时间：20xx年xx月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日

五、活动地点:银川市西夏小区附近（十五分钟左右车程）

六、活动内容

1、准备阶段

（1）前往学校进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教

育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或文字的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。（已做）

（2）召开大队会议，安排活动相关事宜

（3）大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

2、具体内容：

(1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责

(2)、因为学校刚搬家不久，需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责

(3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责

(4)、可以给他们带点小礼物

3、活动流程：

B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回

七、注意事项：

1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚，做到恒心、诚心、细心；

2、参加的同学每次活动要做好记录，对于帮困活动中遇到的问题要

及时反馈负责人；

3、参与同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由各

活动各部部长决定），相互交流心得

4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项；

5、本活动以残疾人需要为根本目的，任何参与人员活动需服从安排，

参与活动无故不得推诿，有事应向负责人请假。（人员安排见另表）

八、活动预算：

1、来回车费各位参加活动人员自付

2、装饰教室材料费用

3、清洁品费用

4、其他