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小语教研工作计划

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  一、指导思想

小语教研工作计划

以市教研室小语科教研工作计划为指导,沿着“继承、发展、创新”的工作思路,进一步解放思想,改革创新,开拓教研工作新领域。从我镇小学语文教学的实际出发,继续围绕本学年的工作中心,以提高小学语文课程改革的实效性为目的,做好服务、研究与指导,加强教师队伍建设,创设良好的语文教研氛围,建构小学语文教研文化,提升小学语文教研品位,认真总结和推广课改经验,为下一轮的课改实验做好准备,推动我镇小学语文教学的整体优化,均衡发展。

二、工作重点

  (一)二月份

1.抓好六年级下册教材培训

为进一步帮助教师提升教学理念,提高实施新教材的能力,市教研室于2月22日上午在市青少年活动中心召开了“六年级下册的教材培训及辅导员会议”。我镇按市的要求组织了部分骨干教师参加。希望各校继续组织好六年级语文教师的培训工作(镇不再统一组织),每位语文教师要认真学习市教研室严考全老师的教材分析材料(《总结·过渡·提高——人教版六年级下册教材介绍及教学建议》,可在公共邮箱,密码:dg1234下载)。

2. 各学校自行组织一至五年级下册教材培训活动

各校要结合实际,利用开学前三周的时间完成一至五年级下册教材的学习、培训工作,帮助教师更好地把握教材,驾驭教材。

3.协助省教研室做好《广东教学报》、《小学语文》的发行和投稿工作。要求各校在第三周星期三之前完成上报征订情况。

  (二)三月份

1.举行镇青年教师阅读教学比赛

今年六月份省将举办第七届青年教师阅读教学大赛,我市将选拔一名教师参赛。根据市的要求,各镇街都要举行比赛,并从中选出一名教师参加沿海片的复赛。各校要明确以下几点要求:积极组织优秀小语教师参赛;课型只限于阅读课,不限版本,在单册教材中选;做课老师年龄不超过35周岁且户口在广东;在比赛时统一用低一年级的学生,例如,五年级的教材就用四年级的学生。请各校在第四周举行初赛,第五周举行镇内分片赛(分四个组),第六周举行镇的决赛,然后推荐一名选手参加四月上旬沿海片的复赛,四月下旬市将举行决赛,请各校做好各项参赛准备。

2.举行小学书法教学专题研讨活动。为了进一步抓好写字教学,根据《厚街镇中小学书法教育实施方案》的有关规定,并结合本学期书法教学实际,定于第三周举行小学书法教学专题研讨活动。具体要求另行通知。

  (三)四月份

1.承办沿海片青年教师阅读教学比赛。根据沿海教研片的统一安排,本次青年教师阅读教学比赛初定在我镇举行。

2.举行低年级识字教学专题研讨活动。为加强对新教材后续培训的案例研究和专题研究,巩固上一学年我市低年级的识字教学专题研讨活动的成果,本学期将由各镇(街)结合本地区实际深入开展识字教学专题调研活动。我镇定于第九周举行识字教学专题研讨活动。

  (四)五月份

1.举行课外阅读专题研讨活动。课外阅读是小学语文教学的有机组成部分,是课内阅读的延续。语文课程标准对各年段的课外阅读有着明确的要求,要真正抓落实。希望各校根据实际开展系列读书活动,加强图书馆、阅览室和班级图书角的建设并真正发挥作用,为学生终身发展奠定坚实的基础。为了进一步抓好课外阅读,本学期,我镇决定于第12周在中心小学举行课外阅读专题研讨活动。

2.举行教研组建设研讨活动。去年,河田小学被评为市先进教研组,为了及时推广河田小学的先进经验,初定于第13周,在该校举行教研组建设专题研讨活动。

  (五)六月份

1.召开复习教学专题研讨会。为抓好今年的毕业自查工作,我镇拟于6月上旬举行复习教学专题研讨活动,以帮助毕业班教师搞好复习工作。

2.认真做好教学论文评选工作

20xx年市小学语文优秀教学论文评选工作将于7月份举行,我镇将也将开展优秀教学论文评选活动,各校上送名额按上一年的要求上送,杜绝抄袭行为,如发现将按市的有关规定处理。请各校积极组织老师参加,并于5月底前上交参评论文,我镇在6月25日前将评选出的优秀论文上交到市教研室参评。

  (六)其他工作

1.推行和落实“四课制度”

各学校要结合实际,推行和落实“四课制度”,即学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”,上岗教师上好“亮相课”,切实促进教师专业发展。

2. 发挥教研组的作用,促进教师队伍的整体提高

各学校的教研组组长应发挥作用,定期开展教研活动,组织教师立足于课堂教学,抓好教学常规的研究与落实,反思教学中存在的问题,总结好的经验,提出相应措施,提高教学质量。此外,学校要重视教研组长的选拔、培养和使用,为教研组的建设提供支持。积极开展专题研讨、开放日、观摩课、教改积极分子等活动,大力推进校本教研。

3. 发挥镇中心组成员和学科带头人的作用

中心组成员和学科带头人要自觉加强学习,履行职责,主动地在校本教研、课题研究、案例专题教研等方面发挥应有的作用,积极承担全镇性的专题讲座或实验课。本学期,拟组织一次学科带头人示范课观摩活动。

4.加强教研网络建设,确保教研信息畅通

各学校必须让本单位的每一位语文教师都熟悉我市小学语文教研网的网址和资料上传方法。

xx镇宣教办小语学科

20xx年2月26日