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2016年级组长工作计划

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制订工作计划的过程是个思考的过程,制订好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经心里有谱了,“胸有成竹”了。下面是小编为大家收集整理的2016年级组长工作计划,希望对大家有所帮助!

2016年级组长工作计划

  【2016年级组长工作计划1】

本学期将是初中教学最重要的教学阶段。对于每个初三教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重。为了顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩,实现制定的教学目标,需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入。我们深深地相信,全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标。为此特制定本年级的工作计划如下。

  一、年级组工作目标

根据学校工作计划中对初三年级的要求,初三年级将落实尖子生拔高、中等生突破、学困生提高的教学策略。全体教师精诚合作,推动整个年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风、班风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。力争达到学校总体目标。

  三、总体安排

第一阶段:完成第一轮复习。时间:3月——4月底。(已经完成的科目做好复习计划,并按照计划稳步推进)

第二阶段:单元复习、专题综合复习。时间: 4月——5月

第三阶段:综合练习、模拟训练、查漏补缺。时间: 5月——中考

  四、抓好教学工作:

1.加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,追求优秀率和合格率,提高均分是我们一贯的目标。细化各班的奋斗目标,明确工作职责。

2.发扬班级团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各班要认真研究教材教法、学情学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科计划,做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查,把教学研究工作落到实处。

3.继续实行月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,研究制定调控方案,并在教学中及时落实。

4.针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生学法,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

5.教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料解析题。这是中考成绩提高的增长点。

  五、抓好德育工作:

1.抓学风建设,强化道德品质教育对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以勤奋创造奇迹,成功来自努力知识改变命运、奋斗成就未来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。调动本届学生的学习积极性尤为重要。

2.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3.定期进行学习经验交流,指导学法,帮助学生提高复习效率。

4.要求班主任和学科老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。

5.发现问题及时指出纠正,对违纪现象批评教育,保持良好的学习环境和教学秩序。组内定期、不定期召开班主任会议,及时了解各班学生动态,商量办法,制定措施,解决问题。

6.让学生加强体育锻炼,顺利通过中考要求。

  六、加强中考研究