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学校组提升工作计划三篇大纲

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时间过得飞快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的学校组提升工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

学校组提升工作计划三篇

学校组提升工作计划 篇1

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

(二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

三、具体工作:

(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

(二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4、办好校刊《家校桥》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。

5、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在《家校桥》上,并积极向各专刊推荐。

行事历:

二月份:

制定家长学校活动计划

与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。

三月份

一年级 开放半日活动 引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。

二年级 开放半日活动 注重发展孩子的兴趣,培养他(她)的.个性特长。

四月份:

三、四年级 让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)

五月份:

五、六年级 引导孩子学会面对

六月份:

一~六年级 家长论文上交,评选

学期工作总结,评选"好家长"。

学校组提升工作计划 篇2

  一、指导思想

家庭教育在整个教育中有着重要的地位和作用,它既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口,更是学校教育、班级建设的基础。学校要充分利用家庭教育现代化试点单位的机遇充分发挥家庭教育的作用,积极协调学校教育与家庭教育的关系。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力,不断提高教育教学质量。

  二、工作目标

1、引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家长素质。

2、使家庭、学校、社会协调配合,共同促进儿童身心健康发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

3、组织落实进行家庭教育课题《家校结合培养学生诚信品质》的研究工作。

  三、措施

1、加强领导与管理

1)家长学校领导小组成员注意倾听家长、教师的心声,进一步健全家长学校组织体系。

2)健全“为了下一代”家长委员会。

3)严格按照家庭教育各项规章制度办事,责任到人。

2、组建家长学校讲师团,建设一支较稳定的专兼结合的教师队伍。

3、加强家长学校建设,总结有效经验,提高办学质量。

4、采用校级、年级、班级会议相结合的教学方式。

5、保证经费支持,确保家庭教育指导工作的顺利开展。

学校组提升工作计划 篇3

一、指导思想

以党的“十八大”和党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式,密切家校联系,积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系,形成共同抓好德育工作的合力,不断提高家长的教育水平和家教质量,努力创建和谐精品校园。

二、主要工作

(一)广开渠道,夯实“家长学校”的管理。

1、家长委员会管理要扎实有效。本学期,我校将继续完善家长委员会的管理,适当增补人员,进一步密切与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

2、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。本学期“家长学校”的上课时间原则上举行1—2次,每次上课时间不少于2小时。每次家校活动,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化、规范化。

4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

(二)丰富形式,拓宽“家长学校”的活动。

1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

2、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。充分利用“家校通”平台,加强家校联系。积极做好宣传发动工作,争取得到全校多数家长的支持并加入“家校通”。各班主任、有关任课教师要充分利用这一信息化平台,加强与家长的联系,及时向家长反馈学生在校活动与学习的情况,特别是做好学生的个别点评工作,使“家校通”充分发挥其作用。

3、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,我们会将相关家庭教育的内容通过靖海小学家校网作为面授的补充,供家长学习与参考。家长可以通过学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。同时组织兼任家长学校的教师认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。同时,积极开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

4、进一步加强与家长的互动。开展“我心中的好教师”、“优秀家教论文”等评比活动,畅谈成功的家教经验或困惑,研究当前家庭教育与学校教育的动态,树立好的教师形象,提升学校声誉,改进教育教学方法认真组织开展家教经验交流活动。充分调动广大家长的积极性,撰写心得体会,共同分享育儿心得,强调学习总结和交流,促进家长素质的进一步提高,评比优秀家长。

5、开展信息化家校互通课题研究,推动我校家长学校走科研之路,创特色品牌。认真做好家长学校台帐,做好有关资料的整理工作。

三、各月主要活动安排

2月:制定家长学校计划;召开家委会,全校家长会。

3月:完善家长委员会的管理,适当增补人员。

4月:家庭理论教育指导。

5月:评选优秀家长论文和优秀家长

6月:家长学校工作总结;做好家长学校资料整理、归档工作。