学校体育工作自查报告

体育是学校教育的组成部分，学校体育又是学生终身体育的基础。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!

　　【学校体育工作自查报告1】

育英学校在教育科的具体指导下，我校本着以增强学生体质为目的，结合我校校型小，学生少的实际，严格按照体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。现就我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查，并将自查情况汇报如下：

一、领导高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视，我校依托“健康校园”的开展，加强体育教学，开展体育活动。如大课间，我校有组织，有计划，有专人负责。为班级配备了毽球，大绳，小绳，皮球等游戏物品。为开展好各项体育活动提供了条件。每年的“六一”还要组织开展大型的体育游戏活动。平时也积极参与上级组织的各项体育比赛活动，并能取得好的成绩，受到上级的肯定。

二、纳入计划，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，开齐课程，保证课堂质量;注重检查，及时总结经验。积极的开展体育工作督导评估体系工作。把督导评估工作做实做细。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论：

1、学校按规定配备专职体育教师1名。教师的培训提高做的不好。几年来为得到培训。

2、学校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。同时每天开展30分钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了室外体育活动时间。

3、学校开展丰富多彩的活动，提高学生素质。如“六一”儿童节的体育游戏竞技活动，平时的毽球赛、花样跳绳等。

4、场地、设施不符合要求。楼房面积小，活动场所小，好在学生不多。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，体育教师教学水平有待于进一步提高;学生总体体质健康水平好要进一步加强。

育英学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我校还将不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

　　【学校体育工作自查报告2】

为进一步落实区教育局“关于做好2016年中小学体育工作专项督导自查”的通知，先将我校的体育工作自查情况作如下汇报：

一、 教育管理

(一)制度的建设

学校在学期初召开的体育工作会上明确指出，各项制度的的建立健全。此项工作由学校教导处牵头，制定相关制度，明确相关责任人。学校后勤部门落实相关制度的制作和张贴工作。

学校对社区开放活动场地。在不影响教学的前提下，已经多次为社区和上级有关部门提供活动锻炼场地，上级有关部门也多次捐赠体育器材与学校，为学校体育事业发展做出巨大的贡献。学校场地的改建就是地方经济发展规划的具体体现。

(二)一小时锻炼活动

从中央到地方十分重视此项活动，我校同样如此。为认真贯彻和落实“一小时锻炼”活动的开展，学校做了大量的工作，责认教导处和德育处两部门牵头，具体由体育组负责实施。教导处按要求排课，一二年级每周四节体育课，三至六年级每周三节体育课，在当天没有体育课的班级都安排有体育活动课，为此保证每天的锻炼一小时的时间要求。如遇周五学校安排有在社区锻炼的时间，此项要求也是作为学生的一想家庭作业来完成，并由家长一同带领进行，最后还需家长签字认证。学校定期和不定期的进行检查落实情况，对出现的问题给予立马纠正和改进并进行考核登记，至此不难看出学校是十分重视此项工作。

课间活动，学校安排有“三操”，及眼操、广播体操、自编韵律操。上午是眼操和广播体操，下午是眼操和韵律操。眼操和韵律操是由值周班级的学生进行检查和登记，各科任教师进行指导;广播操由值周体育教师进行组织，其他体育教师负责巡视、指导和检查。学校领导每天到场和学生一起做课间操。

体育活动课是安排在下午一点半过后进行，各班由班主任担任上课教师，负责活动的做组织和学生的管理。值周体育教师进行指导、检查和登记，期末学校将各班落实情况纳入班主任个人考核。

学校已经建立健全每年一次的大型运动会及体育节和单项运动会制度。基本按照上学期体育节，下学期单项运动会或趣味运动会。今年此项工作已经完成，较往年有很大的改进。

二、 条件保障

(一)教师配备

学校现有体育教师11人，取得相关培训证书的体育教师有10人，一人是数学学科教师，借调与学校。全都是大专文凭以上，由很多年的教学经验，年龄特征较其他学校年轻，基本在三十岁左右。学校在教师的培养上下了不少的功夫，各级的培训一次也没落下。学校自身组织的培训就很多，为教师自身发展创设了很好的条件。学校游泳队教练四个，救生员两人，均获得相关的资格证书。

(二)体育设施设备

学校投入大量的保障经费，每年达数万元。主要有游泳教学的器材和射箭器材、球类的添置等等。学期初就相关的配置情况做了统计，达到了相应的配置要求，保证了学校的教学使用。

三、体质健康和评价

学校在体育工作会上再次明确每年四次的视力检测制度，要求所有教师在教学的同时关注学生的视力。如遇眼操时间，上课教师必须进行有效的组织和指导，学校也将此项工作纳入班级常规考核。体育教师定期进行眼操的指导，帮助学生建立正确的动作，有效地减少和控制近视率的上升。

在体质健康达标工作中，学校高度重视，由德育办相关领导负责，具体由体育教师实施，落实好相关数据的测试和统计上报工作。体育组由相关人员负责方案的下载和通报，各年级体育教师按照相关方案进行有效组织实施，做到数据准确及时上报工作。本期全校体质健康测试成绩如下：及格25%;良好51%;优秀23%。视力：不良率：7.8%