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三年级家长会一位家长发言稿

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大家好,我是Dd的妈妈。两年前,因为共同选择了**小学,我们走在了一起;今天,还是为了孩子,很高兴我们能再次相聚。

三年级家长会一位家长发言稿

两年多来,孩子们在这儿幸福的成长,点滴的进步,都离不开老师们的辛勤培育。在这里,我不想说,老师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的工程师,因为我深深地知道,老师是和家长一样爱孩子的人,老师的爱,更细微、更博大,如同阳光,普照着每个孩子的心田。子们的心灵美了,笑容也更灿烂了。在这里,请允许我代表家长向老师们说一声:“谢谢您!”

眼看着自己的孩子在进步,我相信在座的每位家长朋友都会和我一样,深感欣慰,也会全力配合学校教育。我知道自己做的很少,只有几点体会。

首先,我希望自己的孩子做一个正直、善良的人,懂得尊师重教。平时里,我也注意通过孩子在学校所见的点滴事例,让孩子意识到老师的辛苦和无私,引导孩子去维护老师,关爱老师。

有一次,听孩子说起老师很好,就是有时会有点凶。我一听就知道是怎么回事,但想笑但又不能笑,于是问她:“老师什么时候会有点凶?”她说:“有的同学很调皮,上课捣乱,老师说他他也不听。”于是我跟孩子分析:“上课捣乱,自己学不到东西,还影响到别人听讲,这样好吗?”孩子直摇头。我说:“你是一个懂事的好孩子,上课会集中精力听讲,对吗?”孩子很认真的答应着,同时骄傲地仰起了小脸。他的爸爸又在一边夸张的说了一些小时侯太调皮被老师扁的事,孩子听了笑出了鼻涕泡儿。后来,孩子不但自己遵守纪律,还能积极配合老师,给个别调皮的同学提个醒。慢慢的,自己也成为了老师的小助手,同学们的小榜样。

我还嘱咐孩子要学着关心老师,像关心妈妈一样。有时听说老师加班阅卷、或者身体不适,她都会心疼,尽管大多数时候不会说出口,但是,孩子的心慢慢的和老师贴近了。有了融洽的师生关系,学习也就成为很快乐的事情。现在,孩子经常说起某某老师上课那么好,某某老师讲课很有趣,说得眉飞色舞,甚至有些陶醉,一听就知道她很享受自己的课堂。

其次,课余习惯也很重要。平时我下班晚,孩子放学回家,都是自己去写作业,有时还会自己检查,只等妈妈下班签个名就行。这时候,我会毫不吝啬的给她口头表扬,或者是一个拥抱,鼓励她继续努力。孩子意识到自己进步了,学习的劲头就更足了。

从刚入学不久,我就对孩子表明态度:“整理书包的事情,自己负责,我上班时间紧,即使漏带了也没法给你送。”所以从入学以来,孩子每天都是写完作业自己整理书包,检查第二天要带的东西。其实,有时侯收到重要的通知,我还是会在孩子入睡后悄悄帮助检查一番的。但孩子却知道只能靠自己,久而久之,也就形成了习惯。

当然,还要鼓励孩子树立自信心。三年级,开始学英语了,孩子上课兴致很高,但毕竟是新开课程,张口有点难。于是我这个笨妈妈干脆就“笨”到家,一有空就央求着孩子教我学英语。她一遍遍地教,我一遍遍地学。尽管妈妈很笨,但孩子教的很耐心,并且很负责任的告诉我说:“放心吧,妈妈,明天我再教你一课,但你一定要记得复习呦!”其实,孩子懂得道理可真不少!慢慢的,我发现,孩子变得自信了,性格也开朗了许多。前几天,听说被选做英语领读,我们为之振奋。

当然,事无巨细,好的习惯要靠慢慢养成。我也知道有自己懂得的太少,还更多的不足,还有待于继续向大家学习。尤其是三年期级了,像阅读与写作、英语听力等方面有好的办法,希望家长朋友们能够知无不言,言无不尽,我们学习。

最后,祝愿每一个家庭都幸福平安,祝愿所有孩子都茁壮成长!

谢谢大家!