讲雷锋故事和读雷锋日记比赛活动方案

雷锋精神从未离开过我们的生活。时至新旧交替之际，千千万万的雷锋依然活跃在社会这个大舞台上，延续着雷锋“全心全意为人民服务的精神”。下面是关于讲雷锋故事和读雷锋日记比赛活动方案的内容，欢迎阅读！

　　一、 活动目的

为纪念“向雷锋同志学习发表56周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质。

　　二、比赛时间和地点

3月14日下午在学校操场举行。

　　三、参加对象

学校1--6年级先班级赛，派3—5名选手参加学校复赛。

　　四、比赛要求

1、故事内容要求是有关“雷锋的'故事”、或者是“雷锋的日记”。

2、参赛选手服装要朴素、大方、端庄；

3、参赛选手必须在4分钟内独立完成，普通话标准，表情丰富。如果能加上读完故事或者日记以后的心得体会，评委有权利加0.5—1分。

　　五、评分标准

故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。

　　六、评奖及评分办法

分低、中、高、三个年级段，分别评出一个“一等奖”，二等奖9个，分低、中、高分别评出3个二等奖；

剩下的同学为三等奖。

评分准则是：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

策划与组织：

总评委：

评委：除班主任以外的副班主任和其他任课教师。