读《小女生金贝贝》有感范文大纲

读《小女生金贝贝》有感范文1

看过《小女生金贝贝》这本书后，让我认识了一个天真可爱的主人公——金贝贝！！！

这本书主要讲的就是小女生金贝贝的童年趣事，让我知道她是一个可爱、机智、勇敢的小女孩。

其中，我最喜欢的一个小故事是：她用她的灵巧，在教师节时送给老师了一串葡萄项链送给米老师。下面，我来讲一下这个有趣的小故事：九月十日就是教师节了，是米老师的节日，金贝贝的'同桌杜海涛问金贝贝：“教师节，你准备送老师送礼物？”金贝贝还没有想好，金贝贝又问杜海涛：“你送什么？”杜海涛说这是秘密，不告诉你。可杜海涛的心里从来就藏不住什么秘密，不到五分钟，就说出来了。金贝贝放学回家后，妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗一些吃，金贝贝把葡萄洗了，一颗一颗的摘下来，放到果盘里。紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶，金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是，金贝贝就想到了给老师做一串葡萄项链。第二天就是教师节，金贝贝就送给了老师，老师非常喜欢。

这本书真有趣！

读《小女生金贝贝》有感范文2

我非常喜欢《小女生金贝贝》这本书，它讲的是一个小女生在学校和家庭中的生活故事，以及心理成长的故事。

金贝贝是一个聪明伶俐的小女生，她乐于助人，还关心小动物。她是一个从不爱生气的开朗女孩。金贝贝经常碰到高年级的一位姐姐，有時在上学的路上，有时在放学的路上，这位姐姐穿着漂亮的校服，长着一双大大的眼睛，自信甜美的笑容一下就吸引住了金贝贝。在她的心中，这位姐姐是全世界最漂亮的姐姐。金贝贝也想穿上她那样漂亮的校服。于是，她找来红色的披风，找来妈妈的长裙，找来医药箱，从里面取出绷带，自己尝试着做姐姐那样漂亮的校服。这里写出了金贝贝心灵手巧的特点和敢于尝试的性格。

有一次，金贝贝在社区洗衣店外发现了一只没人要的小狗狗，非常可怜，想把它带回家，可是，她家收留的小动物太多了，没有地方再给它安家，于是金贝贝把这只小狗狗带到离学校较近的一个偏僻的角落里，她每天放学回家都会来看看它，还把自己舍不得吃的零食留给它吃，因为小狗狗长得不够漂亮，所以贝贝给它取了一个名字叫“丑丑”。丑丑喜欢贝贝，只要远远看到贝贝，它就会兴奋地叫起来。告诉你哦，小狗狗还救过金贝贝呢！有一次，金贝贝和她们班的白霜一起回家，金贝贝突然想上厕所，就跑回学校二楼去上厕所。由于风太大，把卫生间的门给锁住了，金贝贝出不去。丑丑等了好久都没有看到贝贝的身影，就跑到学校里到处去找她。贝贝听到了丑丑的叫声就使劲地敲门，丑丑寻着声音找到了贝贝。于是贝贝赶紧写了张纸条，“快救救我，我在卫生间里。——贝贝”，写完就交给丑丑，丑丑很机灵，它很快就把纸条送给了门卫室的叔叔。叔叔一看，马上就明白了。他跟着丑丑一起帮贝贝打开了门，贝贝得救了！这里写出了金贝贝关心小动物的性格，也写出了贝贝和丑丑之间互相帮助的深厚感情。

贝贝那么机灵，那么善良，那么快乐！所以，我要向她学习，改掉乱生气的坏习惯，也做一个开心的小女生！