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三年级学生读《爱的教育》有感大纲

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三年级学生读《爱的教育》有感1

《爱的教育》是我最喜欢的读物之一,它意味深长地告诉了我们许多做人的道理和处世的原则。

三年级学生读《爱的教育》有感

这是一本日记体的小说,每篇的篇幅不算长(每月例话除外),但每篇都埋藏着一个深刻的道理,而且通俗易懂,引人入胜。

作者把每天发生的一个感人故事记录下来,整理成一篇优美的文章。给我印象最深的是《争吵》,这篇文章描述的是主人公安利柯和他的好朋友克来谛之间发生了一场小矛盾,两人吵了一架,但是,通过父亲对安利柯的教育,通过克来谛的主动认错,他们之间又消除了隔阂,重归于好。其中最令我感动的是父亲说的那句活:“既然你错了,就应该第一个伸过手去,请他原谅。”

这篇文章所揭示的深刻道理就是对人要宽容,它一定会让我在以后的人生道路上受益无穷。平时我和朋友之间也发生过矛盾,但是我都可以想尽一切办法逗她们开心,是自己的错误时主动认错,是别人的错误时不斤斤计较,而是主动和她们讲道理,从来不和她们争吵,也不因些和她们生疏。这不正是《爱的教育》对我们的教育吗?

三年级学生读《爱的教育》有感2

今天,我读了《爱的教育》这本书,颇有感受。

这本书主要写了一个小学三年级学生奥里科在一个学年中发生的一些事,在这些故事的后面还穿插了一则则美好而感人的“每月故事”,一个小学生的世界展现在我们的眼前。这本书记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊,一个个动人、平凡的事,使这本书处处见真情,体现了一对父母对子女的爱和独特的教育方式,展现了小学生善良与纯洁的`心灵。奥里科的父亲以书信的方式来教育孩子,对孩子不打不骂,教他要尊敬老师,尊敬父母,敬爱同学,培养出了孩子的人性之美。奥里科的母亲则对他百般呵护,用鼓励的话给予了他无限关爱,这本书饱含了父母对子女的爱,给读者留下了深刻的印象。我认为这种爱的教育正是我们这些小学生需要的。

我最喜欢的还是那些平凡而真实的“每月故事”。其中一则“寻母记”就十分令人难忘, 这个故事是讲在一个劳苦的家庭里,有一个小男孩,他的母亲由于家里快吃不上饭了,于是出国打工。前三个月给家里寄来了一笔钱,之后就再无音讯。可怜的小男孩只好一个人去国外寻找妈妈,历经重重困难,终于找到了母亲,而母亲这时正被病痛折磨着站在死亡的边缘,小男孩决心要救他的母亲,最后用他的勇气救活了母亲。

除了这个故事以外,还有许多感人的故事,这些感人的故事尽显人性之美,他们用爱的钥匙打开了人们的心扉。