动物王国的故事精选15篇
动物王国的故事1
最近呀，动物王国里热闹非凡，原来“我是歌手”的节目开始报名了，但是需要进入候选人才能参加此节目。(交代缘由开头，引出下文。)
这可难倒了小猴子，小猴子也想参加此节目，因为妈妈说过，长大以后一定要给家族争光！小猴子心想：我不能就此放弃，既然我报名了，就一定要进入候选人，成为一名家喻户晓的歌手，为家族争光！（心理描写，过渡，推动故事情节向前发展。）
小猴子决定拜百灵鸟和夜莺老师为师。从此以后，小猴子经常练嗓子，听从老师的教导，虚心学习，小猴子的嗓音一天比一天动听，每天都刻苦联系（练习），嗓音如果练哑了，就休息一会儿，（在这里，最好补入小猴子练习歌唱的动作描写为宜，突出表现他的刻苦。）同时，乌鸦也抱着同样的想法参加了学习，但不同的是乌鸦天天不练嗓子，除了玩，还是玩，（补入动作细节描写或运用排比句，与小猴形成对比，内容就更充实了。）他想：反正时间还早呢！哪天再练吧！
转眼间，候选比赛开始，候选比赛分三层，（改为：分三个阶段进行。）每次票数最少的出局，第一次，比赛是大合唱，乌鸦蒙混过关，小猴子过关，第二次，是二重唱，乌鸦勉强过关，小猴子顺利过关，第三次是单人唱，乌鸦傻眼了，出局了，小猴子用悦耳动听的歌声进入了候选队，更不可思议的是他竟然成为了本季的冠军，成为了知名歌手，连老虎大王都去听它的演唱会呢！乌鸦不但没成为歌手，还被人嘲笑，只好去烧锅炉给别人取暖。（建议改为：躲在树梢上远远的羡慕地看小猴举办个人演唱会！）
通过小猴和乌鸦学唱歌的故事让我明白了：世上无难事，只怕有心人。滥竽充数者，必将一事无成！（蕴含哲理结尾，升华主题！）
动物王国的故事2
听，鸟儿在树枝上快乐地歌唱；看，蜜蜂在花丛中忙碌；气味，清新的空气伴随着沁人心脾的清香。这里是一个美丽的动物王国，居住着各种小动物，它们和睦相处，自得其乐。但是，偶尔也会有不和谐的地方。
有一天，一只小鸟叽叽喳喳地叫着，在草丛里发现了一颗晶莹剔透的蓝宝石。它想：这颗蓝宝石一定很值钱。我必须尽快把它送到警察局。扎扎爬山，急急忙忙大汗淋漓地赶到派出所。可惜派出所的工作人员已经下班了。这么珍贵的蓝宝石藏在哪里安全？扎扎自言自语道。突然，它灵机一动，在地上挖了个坑，把蓝宝石埋在他家树下的土里，然后在地上撒了些干土。这样就万无一失了。扎扎安心回家休息。不幸的是，这一切都被一只贪婪的狐狸看到了
第二天一早，扎扎来到树下挖宝石，挖啊挖，但挖不深。他匆匆来到派出所，纳闷，急切地对熊警官说：熊警官，我昨天在草丛里发现了一颗蓝宝石，埋在我的树下。本来今天要给你的，现在找不到了。
熊警官知道了情况，非常着急。他立即派人到可疑动物的家里寻找线索。
这时，孔雀姑娘也焦急地跑来报案，说：熊警官，我项链上的蓝宝石不见了。并详细告诉构图官贝尔蓝宝石是什么样子的。
这时，一名警察跑过来向熊警官报告说，他已经搜查了所有可疑动物的家，但仍然找不到它们。
熊警官来回踱步。突然，他灵光一现。他拍拍额头说：“对，你找到狐狸的家了吗？”
警察摇摇头。
扎扎，孔雀姑娘，和所有的警察来到狐狸家，却发现狐狸的门关得很紧。熊警官敲了敲，狐狸慢慢地打开了门缝。他看见熊警官就说，熊警官，你找我有什么事？
熊警官说：你见过蓝宝石吗？
不不！
熊警官看到狐狸躲闪的眼神和心虚的神情，立刻下了结论，又问：“真的吗？”然后对对手说：“进去找我，不要放过每一个角落。”
狐狸假装受了委屈，求饶说，哎，有话要说，所有的警察都有话要说。
当狐狸说话时，他用双手紧紧抓住门。但是没用。警察像潮水一样涌了进来。经过仔细寻找，他们终于在狐狸的保险柜里找到了蓝宝石。熊警官举起蓝宝石说：“狐狸先生，现在没什么好说的了。”。
在贪婪狡猾的狐狸被熊警官带走后，蓝宝石被归还给了原来的主人。美丽的动物王国恢复了往日的和谐：鸟儿在树枝上自由歌唱，鱼儿在水下自由游动，兔子在草地上快乐跳跃
动物王国的故事3
一天，小熊来到南岭山羊纸盒店，想跟山羊师傅学做纸盒。
山羊师傅在店堂里接待了他，问：你果真想学徒?
小熊认真地说：我真的想学。
到我这儿来当学徒，我先得考考你有关手艺方面的知识，我满意才收。山羊师傅捋了捋胡须又说。
小熊一蹦老高说行!
山羊师傅讲开了：前天早晨，白兔先生来我这里，请我帮他制做一个长3分米，宽2分米，高1分米的纸盒，你替我算算需要多少黄纸板?
小熊眨了眨眼睛说：需要22个平方分米的黄纸板。
山羊师傅点了点头。接着又说：今天鹿伯伯来我这里请我制做一个纸盒，它的长、宽、高正好是白兔先生的纸盒的3倍，你根据这个倍数关系，能不能直接算出鹿伯伯的纸盒需要多少黄纸板最省料?
小熊沉吟了一会儿，说：只要用 223=66(平方分米)就行了。
山羊师傅哈哈地笑了起来，连声说：做不起来的。
小熊又重新动起了脑筋：鹿伯伯纸盒的长、宽、高是白兔先生的3倍，长3、宽3、高3，这样333=27(倍)，再用2227=594(平方分米)，这就是鹿伯伯的纸盒所要的黄纸板。
山羊师傅说：这又太浪费了，像这种求扩大倍数后的表面积，只要将原来的表面积乘以扩大的倍数再乘以扩大的倍数就行了。不妨回去试试看。下次再来吧!说完，山羊师傅忙了起来。
小熊求师不成，红着脸走了。
动物王国的故事4
最近呀，动物王国里热闹非凡，原来“我是歌手”的节目开始报名了，但是需要进入候选人才能参加此节目。
这可难倒了小猴子，小猴子也想参加此节目，因为妈妈说过，长大以后一定要给家族争光！小猴子心想：我不能就此放弃，既然我报名了，就一定要进入候选人，成为一名家喻户晓的歌手，为家族争光！
小猴子决定拜百灵鸟和夜莺老师为师。从此以后，小猴子经常练嗓子，听从老师的教导，虚心学习，小猴子的嗓音一天比一天动听，每天都刻苦联系，嗓音如果练哑了，就休息一会儿，同时，乌鸦也抱着同样的想法参加了学习，但不同的是乌鸦天天不练嗓子，除了玩，还是玩，他想：反正时间还早呢！哪天再练吧！
转眼间，候选比赛开始，候选比赛分三层，每次票数最少的出局，第一次，比赛是大合唱，乌鸦蒙混过关，小猴子过关，第二次，是二重唱，乌鸦勉强过关，小猴子顺利过关，第三次是单人唱，乌鸦傻眼了，出局了，小猴子用悦耳动听的歌声进入了候选队，更不可思议的是他竟然成为了本季的冠军，成为了知名歌手，连老虎大王都去听它的演唱会呢！乌鸦不但没成为歌手，还被人嘲笑，只好去烧锅炉给别人取暖。
通过小猴和乌鸦学唱歌的故事让我明白了：世上无难事，只怕有心人。滥竽充数者，必将一事无成！
动物王国的故事5
假钞在动物王国传开了。印刷假钞的是一个巨大的组织，红狐狸就是其中一员。
有一天，红狐狸拿着一箱假钞，独自走在街上。他发现小白兔在卖蘑菇，他想：反正这假钞也没人用，干脆自己用了算了。红狐狸拿了一张一百元，买了两斤蘑菇，让小白兔找他60元，红狐狸拿了钱后马上跑了。小白兔觉得很奇怪，就拿着钱仔细端详，发现钱上没有水印，这时红狐狸已经跑得无影无踪了。小白兔急得泪流满面，立刻找警察，说明了事情的来龙去脉。
警察局派了两名队员，前去观察红狐狸的一举一动。还没观察多久，就被红狐狸发现。红狐狸立刻加快脚步，警察跟不上，很快被甩掉了。小白兔想了一个方法，让警察装成一般公民去卖东西，红狐狸肯定会买，我们就能趁机抓住它。警察按照小白兔的方法，抓住了红狐狸，红狐狸想：我怎么这么笨呢？没有想到这是一个圈套。
原本红狐狸不说自己的组织，但在警察的多天动之以情、晓之以理的引导下，终于说出了自己的组织。组织被捕获，假钞被销毁。案子圆满解决。
动物王国的故事6
苍鹭的伎俩
为觅得一顿美食，一只苍鹭用嘴衔着一根小羽毛，在溪岸边踱着方步，两眼不断扫视着浅浅的溪水……突然，它停住脚步，有意把羽毛掉在水面上，可怜的小鱼，误把那片羽毛当成饵料，就游近羽毛，结果，苍鹭以闪电般的动作扑向水面，虏获了自己的美味!
装死逃脱术
金龟子和狐狸都是装死高手，在遇到危险的时候，它们会用装死的方法保护自己。假使你去碰碰农作物上面的金龟子，只要稍动它一下，它就会装死掉在地上，过会儿又活动起来。狐狸装死的技巧就更高了。有一个猎人曾捕猎一只狐狸，他看到狐狸被击中后就迅速原地躺倒，全身瘫软，一动也不动。猎人以为狐狸已经死了，就放在原处，到别处打猎。可等猎人回来收集猎物时，狡猾的狐狸早已逃之夭夭了。
美妙声音做诱饵
生活在草丛中的红喉歌鸲(qú)和蓝喉歌鸲，具有一种特殊的本领，它们能逼真地模仿蟋蟀、蝼蛄、金铃子等昆虫的叫声。这些昆虫听到这叫声，误认为是同伴在呼唤，很快就被引诱出来，结果成了它们的美味佳肴。
动物王国的故事7
动物王国的居民啊，总是会遭到猎人的袭击，动物们叫苦连天，四处躲藏。可是，每天还是有许许多多的动物被猎人逮到，用残酷的xx将那些那么可怜的小动物击毙。可至今，并未有哪一个动物想出办法，动物王国的动物们正过着艰难的日子。
直到有一天，终于，一只从非洲来的大猩猩想出了一个好办法，那就是写一封信给猎人们。当然，赞成这个办法的动物不多。但是，动物王国的国王认为试验一下总是好的。也许有效，也许它们还是像以前一样。
信写好了以后，就放在了猎人们的家门前。那天，猎人们想出去打猎，一出门，马上就看见了那封干干净净但已经落在了地上的信。于是，那些猎人打开了信，信里边是这样写的：“猎人们，你们有如此的枪法，但又为何一定要用这些顶级的枪法来对付我们这些可怜的动物呢？我请求你们救救我们吧！从此以后不再对我们开枪，就算开枪，也不要对付我们。””什么，它们这些愚蠢的动物竟然想让我们放过它们，想的美。”猎人老大狠狠地说道。其实，那些猎人当过海盗，所以很凶。
对了，那些猎人中还有一个女人，她是猎人老大的妻子。她相貌美丽，心地善良，就因为这，那个猎人老大很喜欢她。正因为她心地善良，所以，她看到那封信的心情可想而知。
第二天，猎人们又出去打猎，他们看准了一只美丽的九色鹿，它的身上有九种颜色。猎人老大想用她的皮来为他的妻子做衣服。他想：“我的妻子一看到这么美丽材料的衣服，一定会目瞪口呆的，她也一定会喜欢我的，哈哈哈！”
可此时的他万万没想到，其实，那只被猎人瞄准的九色鹿正是他的妻子化妆成的。猎人老大的妻子太善良了，为了那些动物，她宁可放弃自己的生命。可猎人老大知道的太晚太晚了，当那颗子弹冲进那只九色鹿的胸膛时，九色鹿闭上了那双又大又黑又明亮的双眼，痛苦的倒下了。
从此，猎人们再也没有来捕捉动物了，他们每天都在看着那猎人老大的妻子，但她那洁白的灵魂早已飞上了天国。
动物王国的故事8
有一天，一个森林部落接到了一个黑狗市长的电话，说他明天要到米老鼠和唐老鸭的家检查安全和环保问题。
米老鼠和唐老鸭听到后，赶紧去检查安全，怕出什么意外。（米老鼠和唐老鸭是住在一起的）“环保问题不需要我们去检查，有清洁机器人帮忙，它可以把垃圾融化。”米老鼠边走边说道。米老鼠和唐老鸭先去检查车库。米老鼠检查右边，当然，唐老鸭只有检查左边了。
突然，唐老鸭摆出了很吃惊的样子，大声说：“米――老――鼠，这，这里有，有炸――药。”米老鼠听了后，大吃一惊，然后平静了下来。他知道，这炸药肯定是他的死对头黑猫干的'。
米老鼠跑到了唐老鸭身边，坐在旁边的草地上，冥思苦想了起来。突然，米老鼠的眼睛一亮，就大声喊到：“土豆。”（土豆是缩小型工具箱，它可以把工具放大或缩小）土豆突然从地里蹦了出来。
米老鼠拿出了小剪刀，把引燃线剪断，防止炸药爆炸。引燃线剪断了，米老鼠把炸药拿起来，但事实并没有他想象的那么简单，炸药已经被强力胶水粘住了。米老鼠看见后，又想了起来。米老鼠的眼睛又亮了，他自言自语：“嘿，这胶水我不是用过吗，我有办法了。”他又从工具箱拿出了工具――融化粉。
米老鼠打开盖子，小心翼翼地撒在炸药上。刹那间，炸药被化成了水。弄完后，他向后一看，不见唐老鸭，就叫了一声：“唐老鸭。”
“别叫了，我回来了。”唐老鸭气喘吁吁地说。
“唐老鸭，你去哪了？”米老鼠奇怪地问道。
“我去检查别的地方了，看一下有没有不安全的东西，有就处理掉，我已经处理完了。”唐老鸭回答到。
时间到了下午，他们就去弄小问题了。（小问题指家务）。小问题做完了。他们都累倒了，回到床铺，高高兴兴地睡了。
第二天，黑狗市长来到了家，黑狗市长一下车就眼花缭乱，因为家门口两边是大花坛。进到里面，看见了米老鼠和唐老鸭出来迎接他，就高兴地笑了。检查完毕，米老鼠和唐老鸭就让黑狗市长进家里吃饭了。
动物王国的故事9
在一个鸟语花香的森林里，住着许许多多小动物，它们过着安居乐业的生活。
动物王国的国王是一只凶猛的老虎。有一次老虎下了一道命令“所有的动物们都不能乱扔垃圾！”但是大象却置若罔闻，还是继续扔垃圾。对此，老虎对这件事怀恨在心。
一天风和日丽，国王灵机一动想出一个主意：把动物王国改造成游客旅游区。大象听说这个主意后怒气冲冲，它来到国王面前说：“亲爱的国王，我们千万不能把动物王国改造成游客旅游区，否则后果不堪设想！”国王却置若罔闻。
几天过后，成群结队的游客来到了动物王国，动物王国变得人山人海，再也没有了往日的宁静。人们乱扔垃圾，肆意破坏森林，当人们离开时，动物王国顿时变成了一个垃圾场。
接二连三的不幸事情发生了，因为人们乱扔垃圾，把空气污染了，废气吸起了动物们的身体里，动物们萎靡不振，它们开始想念曾经清新都空气。
这个消息传到了妖魔鬼怪的耳边，他们听了后手舞足蹈，每个人都在跃跃欲试，准备去给动物们一点颜色。冷魔来了，本来是晴空万里的天气，一刹那，变得冰天雪地，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，动物们都害怕地躲在家中。动物王国没有了花草。肥沃的土地变得贫瘠。沙妖来了，沙妖把沙聚成了一个巨大的沙丘，沙丘铺天盖地地席卷而来，把动物王国弄得天昏地暗，又把一排排高耸入云的大树埋没了。
看见这样的场景，动物们只好背井离乡，逃得无影无踪。
曾经鸟语花香，绿树成荫的森林王国的遭遇，难道还不能带给你启发和反思吗？
动物王国的故事10
【教学目标】
１、本次书面表达的内容是以动物为主人公写一篇童话。
２、激发学生展开想象和幻想，让学生写自己想象中的事物。 ３、自由地抒发学生的心声，寄予他们美好的理想和向往
【教学重点】
采用夸张的手法大胆的想象，并按照故事的顺序进行讲述。
【教学难点】
在故事中，寄托自己对生活的美好向往。
【教学过程】
一、 引导学生回忆并说说自己喜欢的童话故事，激发学生的习作兴趣。
同学们的心里一定装着许多的童话故事吧？你能说说自己喜欢的童话故事吗？
二、 悟童话写法，学生讨论交流。
你觉得童话故事有趣吗？它有哪些特点呢？（学生回答之后老师概括。）
1、采用拟人的手法，将物当成人来写。
2、采用夸张手法，想象大胆有趣。
3、童话里的事物都有象征意义。
4、故事要有一定的顺序。也就是说故事要完整，要有起因经过和结果。
三、 明确习作的要求，教师指导学生确定童话中的主人公是谁。
1、本次习作要求我们写些什么呢？请同学们看——幻灯片出示（表达内容：许多动物都成了童话中的主角，这些动物有的狡猾，有的可爱，有的懒惰，有的勇敢？？请你也度着写一篇以动物为主的童话。）
默读后请学生说说你读懂了哪些要求？
师：本次习作要求我们写一写动物王国里的故事，体裁是童话。
2、你打算写什么小动物，它们有什么特征？（故事中主人公的选择要从动物或事物本身特点出发，不能任意编造。如果故事中小猪和猴子似的灵活，那是不合适的。）
四、创设情境，指导写作。
1、怎样才能把硌写精彩呢？别急，老师有办法，我们来看《骑在白鹅的背上》中的精彩片断，大家一起探讨一下。
2、课件出示：尼乐斯骑在那只白鹅的背上，好像骑士骑着一匹狂奔的骏马一般。他缩着头，缩着身子，把整个身体贴在公鹅马丁的脖子上。他牢牢地抓住了鹅毛，眼睛也吓得紧紧地闭起来了。
“我立刻就要掉下去了，立刻就要掉下去了。”每逢马丁又阔又大的翅膀向下一拍，尼尔斯就这样地喃喃地说。
3、自由读，你从这段话中体会到了什么？根据片断中的文字你能说说尼尔斯此时想的、说的，做的、表情。
4、是啊，加上红字，这段话不仅抓住了尼尔斯的动作、语言、神态和心理描写，而且用词也十分丰富，让我们仿佛看到了尼尔斯刚
刚骑在鹅背上极度恐惧的样子。通过刚才的研究你知道怎么把童话故事写生动、具体了吗？生动：语言 动作 神态 心理
五、大胆想象，确定内容，拟定题目。
1、学习了《骑在白鹅的背上》之后，有许多同学读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。童话里面讲了什么事？故事的起因、经过、结果怎么样？你从中受到了什么启发？
2、你的故事中讲了一件什么事呢？我们要根据故事先拟定好题目，文章的题目是一篇文章的灵魂。有时概括文章的主要内容，有的暗含文章的主题思想，有的是行文线索。有的交待事情的时间人物；有的比较新颖，引人入胜吸引读者阅读兴趣
定好题目后在小组内再简单说说故事的内容，其他同学给予补充或修改。简单板书
3、全班说，其他同学评议补充。
六、 动手练笔，交流修改。
你们是聪明的孩子，相信以你们的聪明才智，肯定会编出生动有趣的童话故事。开动脑筋，展开想象，把你认为最精彩的部分写下来。
交流评议，赏析。
七、结语：
听着你们的片断展示，老师便仿佛进入了一个童话世界，相信你们一定能够妙笔管理生花，写出一个个完整精彩的童话故事。
动物王国的故事11
在大森林里，住着许多小动物。它们在一起生活的很快乐！
有一天，森林里发生了一件奇怪的事，坏事做尽的狐狸突然病了。由于狐狸平常总是算计别人，在动物们的心里，除了憎恨一点同情心都没有了。所以，去它家看望它的人几乎没有。后来，狐狸家又传出话来说：狐狸的病情加重了，请小松鼠转告动物们很想见大家一面，因为以前做了很多对不起大家的事，很后悔。想给大家道个歉。小兔子、小松鼠、羚羊等一帮小型动物不计前嫌，都带着礼物来看望狐狸了。可谁也没想到，等它们都进屋之后，狐狸偷偷的把大门上了锁。然后，兴高采烈地舞蹈起来。边舞边说：“你们真好骗，几句话就把你们骗来了。等着我慢慢的吃你们吧！”动物们恍然大悟，原来狐狸装病骗他们上当啊，真可气！
黑猫警长悄悄地靠近狐狸的家，它在侦查狐狸作案的证据。这时，外面的动物们听说狐狸的事，都过来解救被关押的动物，把狐狸家包围起来，揪出狐狸，救出被关的动物。
狐狸被送到动物监狱，等着它的是法律的审判。森林里的动物们又恢复了往日的平静，过着开心快乐的日子。
动物王国的故事12
听，小鸟在枝头欢快地唱着；看，蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着；闻，清新的空气伴着沁人的芬芳扑面而来……这里是美丽的动物王国，居住着各种各样的小动物，小动物们和谐相处，其乐融融。然而，偶尔也会有不和谐的事情发生。
一天，小鸟喳喳在草丛里发现了一颗晶莹剔透的蓝宝石，它想：这块蓝宝石一定价值连城，我得赶紧把它送到警察局。喳喳翻山越岭、步履匆忙、大汗淋漓地赶到了警察局。不巧的是，警察局的工作人员已经下班了。“这么贵重的蓝宝石，藏在哪里才安全呢？”喳喳自言自语道。突然，它灵机一动，在地上挖起坑来，把蓝宝石埋在了自己家树下的泥土里，埋好后，又在地面撒了些干土。“这样就万无一失了。”喳喳安心地回家休息了。不幸的是，这一切都被一只贪心的狐狸看到了……
第二天一早，喳喳来到树下准备挖出宝石，挖呀挖，可是挖了很深也没有挖到。它又急又纳闷地来到警察局，急切地对熊警官说：“熊警官，昨天我在草丛里捡到一颗蓝宝石，并且把它埋在了我家树底下，打算今天交给您，可现在却怎么找也找不到了。”
熊警官知道了情况，也很着急，立刻派人去可疑的动物家里查找线索。
这时，孔雀姑娘也焦急地跑来报案，说：“熊警官，我项链上的蓝宝石不见了。”并且详细地告知熊警官蓝宝石是什么样子的。
这时，一名警察跑过来报告熊警官说，它已经把可疑的动物家里都翻遍了，还是没找到。
熊警官来回踱着步，突然灵光闪现，一拍脑门说：“对了，狐狸家找了吗？”
那名警察摇了摇头。
喳喳、孔雀姑娘，还有众警察来到了狐狸家，只见狐狸家大门紧紧地关闭着。熊警官敲敲门，狐狸缓缓地给门开出一条缝，一看是熊警官，便说：“熊……熊……警官，您找我……有……有什么事？”
熊警官说：“你有没有看到一颗蓝色的宝石？”
“没……没有啊！”
熊警官看到狐狸躲闪的眼神和作贼心虚的样子，心里立刻有了定论，再次问道：“真的没有吗？”又对手下的人说：“你们进屋给我搜，每一个角落都不要放过。”
狐狸装出委屈而又求饶的样子说：“哎，有话好好说，各位警官有话好好说……”
狐狸一边说，一边用双手紧紧拉着门。但这一点用也没有，警察像潮水一般涌了进去。经过仔细搜查，它们终于在狐狸家的保险箱里找到了蓝宝石，熊警官举着宝石说：“这下无话可说了吧，狐狸先生。”
贪婪狡猾的狐狸被熊警官抓走之后，蓝宝石物归原主。美丽的动物王国又恢复了往日的和谐：鸟儿自由自在地在枝头歌唱，鱼儿无拘无束地水底遨游，兔儿在草地上快乐地蹦蹦跳跳……
动物王国的故事13
在动物的王国里有许多有趣的故事，下面就让我来给你讲一个吧。（开门见山开头。建议改为：娓娓道来式开头或环境式开头比较好。）
在动物王国里住着一群蚂蚁，它们身子油黑黑的，像一个个趴在地上的黑点点。（过渡，引出下文。）
有一天，一只蚂蚁去找食物碰到了一个大东西，他舔了舔觉得很甜所以它决定把这个大家伙搬回洞里。于是，它掳了掳袖子，两脚踩在地上，深吸一口气，双 手用尽全身力气。可是这个大家伙一动也不动，把这只蚂蚁惹急了。他回到了洞里叫了许多蚂蚁一起来搬这个大家伙。这次，那些蚂蚁用尽力气，终于把这个大家伙 搬回了洞里。（故事描写的不够细致。缺少必要的环境描写，和蚂蚁搬运食物的动作描写、细节描写。请你补上！不然，文章内容显得空洞。）
通过这个故事，我明白了一个道理：无论做什么事情，只要大家一起努力就会成功！（蕴含哲理结尾。寓言常见的结尾方式之一。）
动物王国的故事14
在一个遥远的地方，有一个美丽而又神秘的国度。这就是动物王国，这里的小动物们都过着幸福、美好、和谐的生活。
春天，这里百花盛开，小鸟在枝头赞美着春姑娘的到来；夏天，这里绿树成荫，知了在为夜姑娘唱她最喜欢的歌曲；秋天，这里瓜果飘香，风儿和落叶为秋姑娘勾勒出最美的画卷；冬天，这里银装素裹，美丽的舞者———雪，用有没的舞姿告诉大家，冬，这位心灵手巧的姑娘，要发送精美的礼物了！这儿的湖水犹如翡翠，清澈见底。
有一天，老师子王要选一位新的“万兽之王”第一位上任的是机灵的小猴子，自从小猴子当上了万兽之王，他一直深得民心，直到一天他听了这样一句话之后他就变了。
一天，狐狸大臣和狼大臣对“万兽之王”小猴子说：“我们最尊敬的国王殿下，您真是太伟大了！但是，”狐狸和狼眼珠一，继续说道：“您不觉得，好像别的动物都在指使您吗？而您呢，则像一位奴仆一样任由他们使唤呢！”
于是，小猴子国王便传令下去：“所有亲爱的臣民们，以后你们必须在树上“舒服”地居住，并拽着藤蔓像我一样“荡秋千”，只可以吃香蕉、桃子和朕爱吃的所有东西！”
大家都照这样做了，可是还没过多久就出现问题了！
由于小猫“咪咪”不肯吃香蕉，小猴子国王便让北极熊保安惩罚了他一顿，并且没收了他许多小鱼，“咪咪”哭得眼睛又红又肿，活像两个大桃子；小鹿“可可”她学不会爬树，于是便没有在树上居住，结果，猴子国王很生气，便让他的堂哥把“可可”当坐骑玩，并且不给她任何饲料，没过几天，小鹿“可可”便晕倒了！这还不算什么呢！他害怕鸟儿会飞到老狮子王那里告状，他便狠心折断了她们的翅膀，所以今天鸵鸟姐姐和企鹅哥哥还没有回复过来，失去了飞翔的能力。
小动物们对此深感不满，于是他们悄悄地去找老狮子王诉苦。老狮子王听说有这种情况便生气地大吼起来，并把小猴子叫了过来，威严地说：“为了惩罚你，以后你再也不可以进入动物王国了！”
老狮子王又说：“我一直在观察，老虎他为我们默默地付出了许多，所以我任命他为王！”动物们都高兴地说：“好极了，老虎殿下，您是最好的大王！”这就是老虎头上为什么有个“王”字的原因。
我们无论做什么事情都要多为别人着想，不要只根据自己的喜好来要求别人！
动物王国的故事15
一天，猫头鹰侦察员得知了重要情报：有一群猎人正千方百计捕杀稀有野生动物，即将来到大森林。
虎王一听大事不妙，赶紧召集大臣们商量对策。虎王紧锁眉头，狐狸军师来回踱步，黑熊将军不以为然的说：“我们有许多精兵强将，还怕他们不成？”猫头鹰侦察员说：“你有所不知，他们有很先进的武器，我们打不过呀！”小兔惊慌的说：“我们赶快跑吧！”虎王一听勃然大怒：“森林就是我们的家，怎么能说跑就跑呢。”顿时一片寂静，动物们都在苦苦思考着对付猎人的方法。忽然，聪明的小猴灵机一动，对虎王说：“大王，我想出一个办法。”老虎眼前一亮，连忙说：“快说！”小猴说：“让猫头鹰在空中侦察，小老鼠在地面侦察，确定猎人的路线，在他们的必经之路上让大象多砍些树木做路障，在调集所有的蜜蜂和毒蛇，由他们负责攻击猎人，必然会胜利。”大家一听，都说是好主意。虎王做了分工，大家分头行动。果然不出所料，猎人们还没有通过路障就累得气喘吁吁，再加上蜜蜂和毒蛇的攻击，猎人们狼狈的逃走了。
动物们取得了战斗的胜利。同时也让动物们明白了一个道理：只要大家齐心协力，就能战胜所有困难。
