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幼儿园中班语言教案:秋天到

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作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的幼儿园中班语言教案:秋天到,欢迎大家分享。

幼儿园中班语言教案:秋天到

活动目标:

1.学念儿歌《秋天到》,感受季节的变化。

2.了解秋天的一些美丽景象。

活动准备:

课件《秋天到》。

活动过程:

一、讨论1.教师播放课件【图片欣赏】,引入让幼儿讨论秋天来了有哪些变化,比如,秋天小朋友们都换上了毛衣等秋装,有些树的树叶变黄了等。

2.教师播放课件【视频欣赏一】和【视频欣赏二】,和幼儿一起看秋天的变化。

二、理解并学念儿歌《秋天到》。

1.教师播放课件【儿歌欣赏】,一起欣赏儿歌中描绘的美好景象。

2.教师播放课件【儿歌教学】,分别点击问题,让幼儿讨论"大雁为什么要飞回故乡","秋天有哪些丰收的景象",可点击"看儿歌"让幼儿根据儿歌理解上述问题。

3.播放课件【第一段】、【第二段】分段欣赏儿歌,引导幼儿理解儿歌的内容,了解秋天的一些特殊景象:如秋天的大雁、秋天的水果、秋天丰收的景象。

4.分段学念儿歌《秋天到》,再次整体欣赏。

三、寻找秋天的`一些特殊景象教师播放【游戏】,让幼儿选择属于秋天的礼物。

活动延伸:

请幼儿和家长一起收集有关秋天的图片,或者自己和爸爸妈妈去秋游的相片,投放到"秋天多么美"主题墙去。

活动建议:

上课前,我让幼儿自己观察发现,幼儿园里的小草变黄了,树叶也变黄了,风一吹,叶子就落下来了;菊花开了,让幼儿走进大自然,不仅在寻找中获取相关知识,更在寻找中与大自然亲近,从而激发他们对大自然的热爱。在本活动中,我主要运用观察法,从一系列的图片和课件视频让幼儿了解秋季的基本特征,感受季节的变化,激发学生热爱大自然的情感。