有关幼儿园蚕宝宝教案三篇

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的幼儿园蚕宝宝教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园蚕宝宝教案 篇1

活动目标：

1、初步了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。

2、了解蚕的多种用途，知道蚕给人们的生活带来方便。

3、激发幼儿对探索大自然的兴趣。

活动准备：课件、蚕宝宝生长过程图片

活动过程：

一、提问导入，引出主题。

观看图片，提问：

1、小蝌蚪长大后，变成了什么？

2、你们觉得它们长的像吗？

3、有没有其他小动物也是这样，小时候一个样，长大后又是一个样？

二、幼儿欣赏图片、观察回答问题：

1、你们看到了什么？它是什么样的？

2、小时候像什么?长大后又变成了什么？

3、幼儿再次欣赏图片，教师讲解蚕宝宝的生长过程

三、蚕宝宝的食物－－桑叶

教师:你们知道蚕宝宝吃什么吗？是不是每种树叶都吃呢？蚕宝宝这也不吃，那也不吃，它到底要吃什么呢？（蚕宝宝是吃桑叶长大的）

四、蚕的作用大

1、蚕对我们的生活有用处吗?我们养它是做什么的呢?

2、幼儿欣赏图片－－蚕丝织物

妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道

3、小朋友们真能干，知道那么多。那蚕除了蚕丝有用，还有其他什么作用吗？（蚕的作用可大了，除了蚕丝可以做成舒适的衣服、被子之外，蚕蛹还是一种营养很丰富的食物呢）

五、幼儿操作，给蚕宝宝生长过程排序，教师巡回指导。

六、教师布置任务，活动结束。

幼儿园蚕宝宝教案 篇2

活动目标：

1、细致观察蚕宝宝的`外形特征，了解蚕宝宝的生活习性。

2、尝试运用渐变色绘画，充分发挥想象，大胆创作一群正在游戏的彩色宝宝。

3、体验绘画带来的乐趣。

重点难点：

通过观察蚕宝宝的外形特征以及生活习性。掌握渐变色的涂色方法。

活动准备：

1、蚕宝宝图片

2、绘画工具

活动过程：

一、出示图片，引导幼儿观察图片中蚕宝宝的外形特征并说一说。

老师：看看老师给你们带来了什么？谁知道？

讲解蚕宝宝的由来以及蚕宝宝的外形特征、它们喜欢吃什么？

二、细致观察蚕宝宝的图片

观察蚕宝宝的外形特征，并说一说。

老师：蚕宝宝是什么颜色的？身体有什么特点？头部是什么样子的？中间呢？

有没有尾巴？有没有脚？和我们常见的毛毛虫像吗？

了解蚕宝宝的习性。

老师：蚕宝宝喜欢吃什么啊？它们怎样走路的？她们会睡觉吗？

进一步讨论怎样绘画蚕宝宝。

三、出示幼儿用书，欣赏蚕宝宝的图画。

欣赏幼儿用书里面《正在交谈的彩色宝宝》和《快乐的蚕宝宝》

老师：引导幼儿说说画面里蚕宝宝的身体是什么颜色？用颜色有些什么特点

尽量在绘画中用近似色，比如浅蓝+天蓝金黄+橘黄……

老师示范近似色的涂色步骤。

四、幼儿绘画，老师指导。

幼儿园蚕宝宝教案 篇3

活动目标：

1、学习模仿蚕宝宝爬行的各种动作，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性。

2、激发幼儿的想象力，让幼儿积极尝试利用布袋开展活动的兴趣。

3、培养幼儿的自我调节、克服困难的态度和能力。

4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

5、能根据指令做相应的动作。

活动准备：

1、物质准备：跳袋与幼儿人数相同、小树、树叶、箩筐。

2、知识准备：幼儿已初步了解蚕蜕变的过程。

活动过程：

1、热身运动。

在老师的带领下，幼儿听音乐做准备运动。

2、自由探索活动。

①教师以谈话形式引入：“蚕宝宝有哪些本领？你们知道蚕宝宝是怎么爬行的？”。

②幼儿自由探索蚕宝宝爬行动作，教师观察指导。

3、交流分享。

①请多名幼儿演示不同动作，全体幼儿相互交流学习。

②师模仿个别幼儿爬行动作。

③再次分散练习爬行动作。

4、游戏《可爱的蚕宝宝》

①介绍游戏场地及玩法：“学蚕宝宝爬行的动作到树林里吃桑叶。”。

②提出游戏要求。

5、活动结束。

①引导幼儿学蚕吐丝，变蛹成蚕蛾。

②在音乐中，师幼学飞蛾起舞愉快地离开场地。

活动延伸：

幼儿带着蚕卵回家饲养。

活动反思

本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性，进一步了解蚕宝宝的生活习性。整个活动的效果是不错的，能始终围绕教学目标进行活动，就连平时不爱参加活动的幼儿都能积极地参与到这次的活动中来。幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验，而且发展了身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。