幼儿园大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》

在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》1

活动目标：

1.产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望。

2.能用”假如我是警察，我要……”的句式进行想象讲述，提高语言表达能力管理和想象能力。

3.初步了解这个职业的基本情况，懂得从小要做一个遵纪守法的人。

4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。

5.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动准备：

活动前教师与警察取得联系，幼儿事先准备问题。

活动过程：

1.引出话题。

–教师请社区民警与幼儿座谈，鼓励幼儿提问：平时，大家都很喜欢模仿警察叔叔，有的小朋友长大以后还想当警察。今天有机会和他们坐在一起聊聊，你们最想问他们什么问题呢？

2.采访警察叔叔。

–教师引导幼儿继续向警察叔叔提问，了解其职业特点和工作情况：关于警察叔叔的工作，你们有些什么问题想向他们请教呢？

–教师通过引导幼儿提问，幼儿了解警察的种类，警察的工作特点，重点介绍交警和110民警的工作。

3.想象讲述：”假如我是警察，我要……”

–通过了解警察的工作，引导幼儿进行讲述，并运用规定的格式”假如我是警察，我要…..”

–幼儿在集体中讲述，教师巡回倾听。

–幼儿在集体中讲述，其他幼儿点评。

4.和警察叔叔一起玩游戏、表演节目等。

活动建议与提示：

1.活动前，教师应与社区民警进行充分沟通，告诉他们幼儿希望了解的问题，让他们有时间做准备。

2.请家长与孩子一起了解警察的故事，进一步增强对警察的认识。

幼儿园大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》2

活动目标：

1、产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望。

2、能用"假如我是警察，我要……"的句式进行想象讲述，提高语言表达能力管理和想象能力。

3、初步了解这个职业的基本情况，懂得从小要做一个遵纪守法的人。

4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的'事。

活动准备：

活动前教师与警察取得联系，幼儿事先准备问题。

活动过程：

1、引出话题。

教师请社区民警与幼儿座谈，鼓励幼儿提问：平时，大家都很喜欢模仿警察叔叔，有的小朋友长大以后还想当警察。今天有机会和他们坐在一起聊聊，你们最想问他们什么问题呢？

2、采访警察叔叔。

教师引导幼儿继续向警察叔叔提问，了解其职业特点和工作情况：关于警察叔叔的工作，你们有些什么问题想向他们请教呢？

教师通过引导幼儿提问，幼儿了解警察的种类，警察的工作特点，重点介绍交警和110民警的工作。

3、想象讲述："假如我是警察，我要……"

通过了解警察的工作，引导幼儿进行讲述，并运用规定的格式"假如我是警察，我要……"

幼儿在集体中讲述，教师巡回倾听。

幼儿在集体中讲述，其他幼儿点评。

4、和警察叔叔一起玩游戏、表演节目等。

活动建议与提示：

1、活动前，教师应与社区民警进行充分沟通，告诉他们幼儿希望了解的问题，让他们有时间做准备。

2、请家长与孩子一起了解警察的故事，进一步增强对警察的认识。