一年级语文《柳树醒了》课文
柳树醒了课文
作者:雪兵
春雷跟柳树说话了,
说着说着,
小柳树呀,醒了。
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春雨给柳树洗澡了,
洗着洗着,
小柳枝哟,软了。
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春风给柳树梳头了,
梳着梳着,
小柳树啊,绿了。
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春燕跟柳树捉迷藏了,
藏着藏着,
小柳絮呀,飞了。
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柳树跟孩子们玩耍了,
玩着玩着,
小朋友们,长高了……
【《柳树醒了》 教学实录】
展示作品,导入新课
1、分小组展示春天的图画。
2、全班交流,通过展示台展示优秀作品
3、教师参与,调动气氛:
师:老师这儿也有一幅美丽的春天的图画,想看看吗?
(出示课文中的.插图)
你们看到了什么?(学生自由说)
4、板书课题:柳树醒了。(学生读题,认读“醒”字,说说打算怎样记住这个字。)
初读课文,整体感知
1、听老师配乐读课文,说说柳树在谁的帮助下醒了
[板书:春雷(闪电)春雨春风春燕]
2、分小节自由读课文,要求读准字音,读通顺。
合作识字
1、学生在文中用彩色笔涂了生字,读一读。
2、同桌对读,互相正音。
3、交流:哪个生字最难记?给小朋友提个醒。并齐读两次。
再练习读课文
要求学生把课文读正确读流利。(班内学生参差较严重,需多点练习时间)
指导写字
1、出示“我会写”中的生字,学生观察,说说怎么才能写好这些字。
2、教师范写学生认为最难写的字,重点指导好怎样书写合体字。
3、学生书写,师生评议。