人教四上：《五彩池》习题精选

　　五彩池课文

作者：杨其力

我小时候听奶奶讲，西方有座昆仑山，山上有个瑶池，那是天上的神仙住的地方。池里的水好看极了，有五种颜色，红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。奶奶是哄着我玩儿，我却当做了真的，真想有一天能遇上神仙，跟着他们腾云驾雾，飞到那五彩的瑶池去看看。没想到今年夏天去四川松潘旅游，在藏龙山上，我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。

那是个晴朗的日子，只见藏龙山漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一大;小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水地围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像月牙的，有像盘子的，有像莲花的……

更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿;可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有了。

明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。

原来五彩的瑶池就在人间，不在天上。

　　《五彩池》习题精选

一、拼读音节，写词语

shén qí cǎi dié ténɡ yún jià wù

( ) ( ) ( )

shí sǔn qiū línɡ càn làn

( ) ( ) ( )

sōnɡ pān mào shènɡ chù lì

( ) ( ) ( )

二、按下列要求回答

1.舀起来的“舀”字，用部首查字法应查( )部。该字是( )画，笔顺是：

2.一亩的“亩”字，用部首查字法应查( )部。用音序查字法应查的字母是( )。

3.昆仑山的“昆”字，部首的笔画数是( )画，余下部分是( )画。该字的第五笔是( )，第六笔是( )。

三、根据意思写词语。

1.山势高而险。 ( )

2.高耸地立着。 ( )

3.铺开并向四周伸展。 ( )

4.漫布山野，形容很多。 ( )

四、把下面的句子补充完整，并回答问题。

1.水池大的面积不足( )，水深不过一丈;小的像个( )，水很浅，用小( )就能触到池底。

2.池边是金黄色的石粉( )的，像一圈圈( )，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像( )的，有像( )的，有像( )

的，有像( )的……

3.有些水池的水还不止一种颜色，上层是( )色的，下层却成了( );左半边是( )的，右半边却成了( )。

问题：3句话主要抓住什么特点写的?主要运用了怎样的写法?

五、课外趣题

把下面的句子，改写成比喻句。

(1)天气非常热。

(2)他特别着急。

2.学习本文的字法，把家乡的一处景色写具体(主要抓住形状、颜色的特点)。