四年级语文寒假作业：基础知识积累与运用

　一、 读一读，写一写(4分)。

huàn xiăng mĭng jié gǎi guān zhé xué

( ) ( ) ( ) ( )

　二、 比一比，再组词(4分)。

暂( ) 篇( ) 幼( ) 哲( )

崭( ) 编( ) 幻( ) 折( )

　三、 有些广告乱改成语，请用“—”把用错的字画出来在括号里改正。(2分)

白衣百顺 ( ) 默默无蚊( )

有杯无患 ( ) 骑乐无穷( )

　　四、 在( )里填上合适的词(6分)。

登上( ) 探索( ) 改变( )

洞察( ) 潜入( ) 改造( )

五、比一比，然后选择恰当的词语填空。(2分)

推测 猜测

1.大家不要随意( )了，结果明天就会出来。

2.根据这些化石，科学家( )，一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。

六、 按要求写句子。(3分)

这几本课外书，同学们已经看了几遍了。

“把”字句

“被”字句

　七、 判断下面的句子属于哪种问句，把序号填入( )内。(3分)

①疑问句 ②反问句 ③设问句

1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。( )

2.恐龙是如何飞向蓝天的呢?( )

3.我们是班集体的小主人，怎能不关心这件事呢?( )

八、把下面的名人名言补充完整。(4+2分)

(1)既 ，又 ，这是科学工作者 ，让我们在 的真理吧。(郭沫若)

(2)没有 ，就 。(牛顿)