四年级上学期期末复习：课内外阅读

　一、阅读《那片绿绿的爬山虎》选段，完成后面的练习。(14分)

叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话 让我好像知道了或者模模糊糊懂得了 作家就是这样做的作家的作品就是这么写的 我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

1.“昏” 字是 _________结构，用音序查字法查 _________，用部首查字法查_________ ，还可以组词为_________。(2分)

2.在文中的横线上填上恰当的标点符号。(2分)

3.用“——”划出一个比喻句。这句话把 _________比作_________ 。(3分)

4.结合上下文，说说“庆幸”的意思是 ：_________ “我”感到庆幸的原因是： _________(3分)

5.“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是( )(2分)

①爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。

②叶圣陶先生接见我，教诲我的情景令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。

③叶圣陶先生家的爬山虎长得十分茂盛。

6.从以上选段中可以看出叶圣陶先生是一位 _________的人。(2分)

　　二、阅读短文，完成后面的练习。(13分)

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我家的西南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里绿油油一片。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。

夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子，地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭，为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满此文转自斐。斐课件。园的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

1.给短文拟个恰当的题目： (2分)

2.从短文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分)

反义词：丑陋( )

近义词：赞美( )

3.联系上下文，在文中找出恰当的四字词语填在括号里。(2分)

(1)形容轻快地跳起舞来。( )

(2)形容白雪披在整个小园上，到处是一片银白色的世界。( )

4.用“——”划出短文中的一个反问句，并改为陈述句。(2分)

5.“我”看到整个小园成了银装素裹的白色世界，“我”想说什么呢?请把我想说的话写在文中的横线上。(2分)

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6.这篇文章是按 顺序写的，主要写了 _________，表达了“我”_________ 。(3分)