2015年四年级语文下册第一阶段月考测试卷(苏教版)

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四年级语文

一、按要求写字词句。(34分)

1.卷面分。(4分)

2.抄写。(2分)

播撒的越多，得到的就越多;保留再多也是缺少，还不如大方地给予。

3.读拼音，写词语。(6分)

王晓明是一个品学兼优的好学生。他平时对老师gōng gōng jìng

j ìng( ),学习上也很认真，shăng wŭ( )的时候还和同学一起tăo lùn( )数学的难题。他已经熟练地zhăng wò( )了书本上的基础知识并学会了灵活运用，本周还被选为关荣的shēn qí( )手呢!

4.把下列成语补充完整，并选择成语填空。(9分)

浅尝( )止不( )了了飞( )流泉

天道( )勤 ( )能生巧无所不( )

( )囵吞枣 ( )光( )影世外桃( )

(1)小明在阅读三国演义时一目十行，( )。结果，对书中的内容( )。

(2)王灿学习认真刻苦，成绩也很好，这真是( )啊!

(3)小书迷( )，人称“小博士”。

5.句子练习。(12分)

(1)把句子写具体，生动。(4分)

a、一阵微风吹过，花儿。

b、土地失去了森林的保护就像，。

(2)用修改符号修改病句。(2分)

a、昨天清早，我们在公园玩了一天。

b、树上结满了数不清的许许多多的果子。

(3)爷爷认识许多花。爷爷还会养花(用合适的关联词合并句子)(3分)

(4)用“来到……只见……”的句式写一段话，不少于三句。(4分)

二、根据课文内容填空。(23分)

1.《燕子》是我国著名作家先生写的一篇优美散文。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像　　似的　　来，形成了　　　　　　的春天。小燕子从南方赶来，为春光　　　　　　了许多生趣。

2. 花木有形人有情。我们本学期学过的古诗中，提到草木植物的句子有不少，例如：《小池》中的“ ”;《春日偶成》中的“ ”一句;还有《》中的“ ”。

3.《三顾茅庐》这个故事出自我国四大名著之一的《》，叙写了三顾茅庐，邀请出山，辅助自己实现。你能写出几个跟三国故事有关的成语、。

4.《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指。课文向我们介绍了人类从身上得到启示，发明了飞机;从身上得到启示，改进船体设计，大大提高了轮船航行的速度;从身上得到启示，设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿制造了。此外，你还知道人类根据，发明了。

三、阅读短文，完成文后练习。(13分)

(一)老鼠买鱼

一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”

“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“ 头儿，咱们买这么多鱼干啥呀?” 老鼠头领说：“ 笨蛋，咱们( )不愁吃，( )有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗 ? 哈哈!” 说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

( )老鼠把鱼买完了，( )街上没有鱼卖，猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我( )赚了钱，( )上了老鼠的当。”

1.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。(3分)

因为，所以虽然，却虽然，但是

2.猫和鼠“化敌为友”的原因是。(2分)

3.这则寓言故事告诉我们的道理是( )。(2分)

(1)老鼠买鱼送给猫。

(2)老鼠成灾，给社会造成危害。

(3)老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

(4)反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

(二)课外阅读。(6分)

1.《江雪》的作者，千山鸟飞绝，。