北师大版三年级语文上册第十二单元优秀教案

学习目标

1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。

2、认识生字12个。

3、理解课文内容，了解父亲对儿子的关爱。

教学重难点：

1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。

2、理解各自然段表达的意思。

　　学习过程

　　1.初读感知点：

⑴、选择自己喜欢的方式读课文，并标出自然段的段序。

⑵、出示12个生字，学生分组认读。

　　2.细读感悟：

⑴、自由读课文，小组讨论，看到父亲做冰灯，“我”为什么“后悔”了？

（2）、指定学生读5—10自然段。

*用自己的话说一说5—10自然段这一部分讲了什么？

*勾出课文中反映出父亲做冰灯不容易的句子读一读。

（3）填空：这篇课文讲了-------事，反映出--对--的关爱。

　　3.能力训练点:

学习生字有感情的朗读课文

　　4.拓展延伸：

⑴、说一件自己和爸爸之间的感人事例。

⑵、查找有关冰灯的资料。