三年级语文《秋天的雨》同步练习题

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。下面是《秋天的雨》同步练习题，欢迎过来了解!

　我会连

钥匙 喇叭 衔着 衣裳

yī shang yào shi lǎ ba xián zhe

　我会选

小鸟扇(shān shàn)动着翅膀在天空中飞来飞去。

爷爷手里握着一把扇(shān shàn)子。

秋雨像把钥匙，趁你没(mò méi)留意，把秋的大门打开了。

这场雨太大了，路上的积水没(mò méi)过了膝盖。

　我会辨

枚( ) 紧( ) 杨( ) 邮( ) 柿( )

牧( ) 素( ) 扬( ) 油( ) 杭( )

　想想填填

一把把扇子 一把把( ) 一把把( )

一枚枚邮票 一枚枚( ) 一枚枚( )

一串串() 一条条( ) 一道道( )

　模仿秀

红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

( )像( )，( )。

美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( )。

读读想想 注意运用加点词的好处在哪里?

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!

我要把感受说给爸爸妈妈听!

填填想想 把内容补充完整，再与原文比一比，谈谈自己的收获。

秋天的雨，有一盒( )的颜料。它把( )给了银杏树，把( )给了枫树，( )给了田野，( )给了果树，( )、( )、( )……给了菊花仙子。

上面这段话与原文相比，哪个更生动些，说说从填写和读书中得出的结论。

　积累窗

这篇课文写得太美了!作者从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬的忙碌情景。文章里面有许多优美的句子!和伙伴们一起积累一下吧! 到课外收集一些描写秋天的好词佳句，比一比谁的积累最多!

展示台

搜集一些描写秋天的词句。