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苏教版七年级语文期末试题:积累运用(附答案)

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  苏教版七年级语文期末试题:积累运用

苏教版七年级语文期末试题:积累运用(附答案)

积累运用(20分)

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)

亲爱的同学们,我们迈进了中学已四个月了。在这片沃( ▲ )土上,我们眺望繁星漫天,凝眸( ▲ )夕阳余辉;líng( ▲)听悦耳的朗朗书声,醉心bān( ▲ )斓的文学风景。在这片沃土上,我们与贾里交朋友,向田晓菲学习……让我们爱上语文,播撒希望。

2.默写(6分)

(1) ▲ ,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)

(2) ▲ ,自将磨洗认前朝。 (杜牧《赤壁》)

(3)晴空一鹤排云上, ▲ 。 (刘禹锡《秋词》)

(4)最是一年春好处, ▲ 。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(5)绿树阴浓夏日长, ▲ 。 (高骈《山亭夏日》)

(6)子曰:“不愤不启,不悱不发。 ▲ ,则不复也。”(《论语》)

3.名著阅读: 《汤姆•索亚历险记》回答问题。(4分)

(1)《汤姆•索亚历险记》是 ▲ 国(国籍)批判现实主义作家 ▲ 的作品。(2分)

(2)作品中主人公汤姆在想去当海盗之前还计划做什么?(2分)

4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)

A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.在学习上,老师要求我们勤奋努力、独立思考、积极探究。

C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。

D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。

5.爷爷听力不好,在广告上看到一款高级助听器,购买需要汇款1486元。汇款单上有一栏要求汇款金额(大写),请你帮忙写一下。(2分)

人民币(大写) ▲ 元整。

6.下面是打乱的三副对联,请你运用你所学过的对联知识匹配,配出两副来即可。(2分)

东风吹出千山绿 四面荷花三面柳 九天日月开新运

万里笙歌乐太平 春雨洒来万象新 一城山色半城湖

① ▲ ② ▲

答案

1. wò móu 聆 斑(每空1分)

3.(1)美 马克吐温(每格1分)

(2)做士兵、到印第安人做大酋长(2分)

4. B(2分)

5.壹仟肆佰捌拾陆(错两字不得分)

6. 东风吹出千山绿,春雨洒来万象新 四面荷花三面柳,一城山色半城湖

九天日月开新运,万里笙歌乐太平(一副得1分)

  苏教版七年级语文期末试题:积累运用

积累运用:(共30分)

1.根据注音将汉字写在下面田字格内,要求书写工整、规范、美观。(4分)

chōng liáo zhù qiè

憬 眼花 乱 蓄 而不舍

2.下列标点符号使用有错误的是( )(2分)

A.昨天的作业太多了,全班只有二三十人完成。

B.灌木、小树、嫩枝、树皮……等等一切能吃得到而且吃得下的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。

C.我很想知道你今天为什么会迟到。

D.“没问题!”小明爽快地说,“一放学,我们就去。”

3.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是( ) (2分)

A.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。

B.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人乐不思蜀。

C.部分同学意志不坚定,经营者随机应变地逃避检查,是黑网吧难根除的主要原因。

D.泰州坡子街一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。

4.根据提示补全名句或填写课文原句(8分,1—6每题1分,第7题2分)

①但愿人长久, 。 ②青山有幸埋忠骨, 。

③ ,江春入旧年。 ④ ,回清倒影。

⑤东隅已逝, 。

⑥“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

⑦古代诗文中不乏描写春天美景的名句,请你写出连续的两句。

, 。

5.名著阅读。(6分)

当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活,累得大汗淋漓的时候,这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下,坐在一只木桶上,跷着二郎腿,一边大口大口地吃着苹果,一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。这样的小傻瓜会有许多。每过一会儿,就有些男孩子从这经过;起先他们都想来开开玩笑,可是结果都被留下来刷墙。

(1)上面一段话出自 这部作品,是19世纪后期现实主义文学的杰出代表 (作家)的作品。(2分)

(2)请列举除选段外的情节,谈谈这部作品的主人公是一个怎样的人。(4分)

6.专题与语文实践活动:(8分)

(1)目前,我校正在开展“普通话进校园”活动,为激发同学们说普通话的热情,请你拟一则富有文采的宣传语。(2分)

(2)学校要求每个教室开辟“推普角”专栏,请你设计两个小栏目。(2分)

(3)课间,你们班两位同学在大声地用方言交谈,作为班级推普小组长的你将如何劝说他们呢?(4分)

答案

1.憧 缭 贮 锲 2.B 3.D 4.略

5.(1)《汤姆?索亚历险记》 马克?吐温 (2)当海盗去表现汤姆的调皮,洞中历险表现汤姆的沉着勇敢。

6.(1) 学说普通话,推广靠大家。 说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。

说好普通话,方便你我他。 普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。

(2)咬文嚼字 推普之星 (3)略