六年级语文《敦煌壁画》同步练习

所谓语文就是语言文字，语文的价值就在于用这些语言和文字来抒发自己的情感，表达自己的思想。下面是小编为大家收集的一份课后同步练习题，欢迎同学们来学习!

　　一、听写。

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　　二、解释词语。

历历在目： __________________________________

叹为观止： __________________________________

　　三、写出反义词。

拘谨——( 　) 卓越——( 　) 清晰——( 　)

　　四、写出本文的主要内容。

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　　五、本文在写法上有哪些比较突出的特点?

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