人教版九年级语文下册第17课《公输》知识点

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

郢yǐng敝? 舆yú? 犀兕xī sì? 鼋鼍yuán tuó

鲋fù鱼? 文梓zǐ? ?pián? 守圉yù

2．根据语境，给下列多音字注音。

公输盘bān? 请说shuō之? 见xiàn我于王

长zhàng木? 禽滑gǔ厘

3．解释下面加点词。

(1)起于鲁? 起：出发，动身。

(2)请说之? 说：解释。

(3)胡不已乎? 胡：为什么。已：停止。

(4)以牒为械? 牒：木片。

(5)吾知所以距子矣? 所以：用来……方法。

(6)不可谓知类? 知类：明白事理。

(7)请献十金? 请：请允许我。

(8)在宋城上而待楚寇矣? 寇：入侵。

4．找出下面句中的'通假字并解释。

(1)公输盘不说

说通悦? 解释为高兴、愉快

(2)吾知所以距子矣

距通拒? 解释为对抗

(3)子墨子之守圉有余

圉通御? 解释为抵挡

(4)公输盘诎

诎通屈? 解释为理屈

二、重点句子背记知识清单

1．用原文填空。

荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。

2．将下列句子翻译成现代汉语。

(1)夫子何命焉为?

先生有什么见教呢?

(2)愿借子杀之。

希望借助您去杀了他。

(3)宋何罪之有?

宋国有什么罪呢?

(4)荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

楚国土地方圆五千里，宋国土地方圆(不过)五百里，这好像彩饰篷车与破车相比。

(5)虽杀臣，不能绝也。

即使杀了我，也不能杀尽(宋国的抵抗者)。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1．《公输》选自《墨子·公输》。

2．墨子，名翟，是春秋战国时期墨家学派的创始人。