2017主题班会教案-低碳生活 绿色出行

　　班会目的

通过开展以“ 低碳生活 绿色出行”为主题的“无车日”宣传教育班会，增强班内学生的低碳环保意识，真正了解现今社会环境问题的重要性以及严峻性，使学生能从自身做起，进而通过学生向家长、亲戚、朋友宣传低碳环保的`重要性，让大家为自己生活的环境都能出一份力。

　活动准备

1、确定主持人，准备主持词。

2、学生通过各种渠道搜集有关“无车日”及方面的资料。

3、黑板上板书“低碳生活 绿色出行--1312主题班会”。

4、教室座位分布(分四个小组)，分布于教室四个方位。

5、道具、奖品的准备。

　活动过程

安排两名学生主持人甲乙，进行主持开讲导入本次的主题班会，顺带进入第一个内容。

1、 PPT播放部分城市堵车、环境改变的部分图片(结合音乐) 【约4分钟 】

主持人连接进入第二个内容学生分组讨论引起图片中现象产生的原因

2、学生分组讨论 【约3分钟 】

学生分组讨论好后分别派代表发言，之后主持人连接到第三个内容，解释“无车日”的由来;

3、 “无车日”介绍 【约6分钟 】

通过PPT播放介绍无车日(后面比赛环节用到此知识)，让同学对“无车日”有个理性的了

解。播放“无车日”宣传视频

主持人连接进入第四个内容分组进行有奖知识问答对抗赛(记分形式)

4、 无车日相关问题(必答题)，以完成填写简答题(3个)形式上交后待后续教师点评

【约4分钟 】

5、 【娱乐节目】 演示电视广告公交出行的好处 【约5分钟 】

6、 教师点评前面环节的简答题，并宣布此轮比赛胜利方 【约3分钟】

7、 低碳环保，无车日等抢答题(每题1分) 【约6分钟 】

8、 低碳生活、绿色出行口溜学习 【约3分钟 】

【以上各项均由主持人衔接】

9、低碳生活、绿色出行倡议书全班签名 【约3分钟 】

10、班主任点评 (宣布获胜方) 【约3分钟 】

活动结束

后续工作

让全体同学课后向家长、亲戚、朋友宣传“无车日”，鼓励大家平时也能注重低碳生活、绿色出行。

板书设计

倡议书